Gemelli fraterni e identici: differenze. Gemelli diversi.

Saluti, miei cari abbonati! Di tutti i tipi di gemelli, i gemelli di sesso opposto sono sempre di particolare interesse. Dove e come appaiono è ancora un mistero. Si chiamano gemelli reali. Fin dall'infanzia, i bambini sono i migliori amici, ma allo stesso tempo, crescendo, hanno la loro cerchia di amici e interessi diversi. In cosa sono diversi dagli altri bambini?

Passiamo alla storia per vedere da dove viene questo nome maestoso "gemelli reali". La simultanea era considerata una grande fortuna. Ciò ha contribuito a evitare un gran numero di problemi di governo.

Si stava risolvendo la questione della divisione del trono reale, che andò automaticamente all'erede maschio. La sorella ha anche contribuito a garantire un accordo di pace sposando un rappresentante di uno stato vicino.

Come appaiono i gemelli reali?

Nel 99,9% dei casi i gemelli reali sono fraterni. Quando due uova diverse vengono fecondate da due spermatozoi. Ma ci sono una serie di eccezioni quando i gemelli identici possono diventare di sesso diverso:

Quando un bambino riceve un set completo di 46 cromosomi e l'altro 45 e manca il cromosoma Y. Questo caso si chiama sindrome di Turner. Un bambino che non ottiene un cromosoma sarà una ragazza. Ma lei sarà bassa e non potrà avere figli.

E ogni embrione ha la sua tasca amniotica. Quando ci sono due placente e due tasche amniotiche, si parla di gravidanza bicoriale e biamniotica. Hanno cromosomi diversi. Non si assomigliano, ma possono avere lo stesso sesso dell'altro sesso. Ogni embrione è nel sacco amniotico e nella sua placenta. Stiamo parlando di gravidanza bicoriale e gemellare.

Questo è il motivo per cui, come ostetriche e future mamme, assistiamo sempre più a gravidanze multiple. I gemelli sono gemelli dizigoti o "falsi". Geneticamente diversi, possono essere dello stesso sesso o dell'altro sesso. Sempre 2 tasche amniotiche e 2 placente, quindi ognuno ha una tasca e una placenta. Può succedere che le placente "si uniscano" e siano adiacenti, ma ogni bambino ce l'ha lo stesso.

Gemelli semi-identici o polari - quando, prima della fecondazione, l'uovo viene diviso in 2 parti e quindi fecondato da spermatozoi diversi. Condividono il 75% dei loro geni e possono essere di sesso diverso. Finora, l'esistenza di questo tipo non è stata scientificamente provata.

Caratteristiche dell'educazione

La natura prevede che entrambi si sviluppino a ritmi diversi. Pertanto, se hai due gemelli, un maschio e una femmina, sappi che:

Un ragazzo e una ragazza di gemelli raggiungono abilità motorie fini e grossolane tempo diverso. Di norma, le ragazze padroneggiano prima le piccole cose: questi sono i talenti che richiedono poca coordinazione muscolare e destrezza. Ad esempio, legare i lacci delle scarpe, allacciare i vestiti. I ragazzi prima padroneggiano grandi capacità motorie: camminare, saltare, lanciare la palla. Quindi, non c'è motivo di preoccuparsi che il figlio sia andato prima della sorella. O che la figlia abbia imparato l'arte di vestirsi più velocemente di suo fratello.

Questo vale per circa il 70% delle gravidanze gemellari monozigoti. Questa sindrome impone un'importante sorveglianza sulla gravidanza poiché la morbilità e la mortalità aumentano. I gemelli avranno la stessa sacca amniotica e la stessa placenta. Questo vale per circa l'1-2% delle gravidanze gemellari monozigoti.

La presenza della stessa cavità amniotica aumenta anche il rischio di groviglio del cordone, che aumenta notevolmente il rischio di mortalità infantile, che richiede anche un monitoraggio molto importante della gravidanza. Successivamente breve descrizione vari tipi Le gravidanze con due gravidanze dovranno enfatizzare il criterio originale, che si chiama la cosiddetta corionicità. Questo è ciò che prevarrà per garantire il monitoraggio delle gravidanze gemellari adattate.

Le bambine di solito vanno meglio a scuola. La ricerca mostra che, in media, i ragazzi restano indietro nelle classi primarie. Successivamente, raggiungono e talvolta superano le sorelle. Pertanto, se una ragazza è significativamente superiore nel processo cognitivo, ciò può influire negativamente sull'autostima del ragazzo. Pertanto, gli psicologi consigliano ai genitori di dividere i propri figli in diverse classi, circoli, sezioni.

La corionicità è un tipo di placentazione, come abbiamo visto nella pagina precedente e sopra: abbiamo due gravidanze corioniche e monocromatiche. In effetti, una gravidanza monocromatica richiederà un monitoraggio più attento rispetto a una gravidanza bicher a causa dei maggiori rischi che comporta. Ognuno di questi rischi sarà ulteriormente aumentato se la gravidanza è più mono-amniotica.

Pertanto, si raccomanda che la diagnosi di gravidanza gemellare corionica sia fatta il prima possibile, in quanto sarà la più affidabile. Su un'ecografia del primo trimestre, questo è ciò che si vede per diagnosticare la corionicità. Gravidanza biamniotica, monocoriale: 2 sacchi gestazionali separati da un setto sottile e nessun segno lambda.

A volte le ragazze dominano i loro fratelli. Tua figlia si sta sviluppando più velocemente di suo fratello gemello e sta prendendo il comando nei giochi? Spesso una ragazza diventa una seconda madre, il che significa la formazione di un atteggiamento passivo nel ragazzo. Sviluppare la sua indipendenza e autonomia.

Come rimanere incinta di gemelli reali?

Tra le madri stellari dei gemelli reali ci sono Angelina Jolie, Jennifer Lopez, Julia Roberts, Mariah Carey. Nel mondo dello spettacolo russo, Alla Pugacheva e Maxim Galkin sono esempi di tali genitori.

Non tutte le celebrità affermano apertamente che per questo hanno dovuto ricorrere ai servizi di fecondazione in vitro. Come concepire i gemelli reali in modo naturale?

Dopo la nascita del primo figlio, allattare a lungo.

Mangia più latticini, compreso il latte fermentato.

Inizia a prendere presto l'acido folico.

Per le gravidanze monocoriali: la valutazione del rischio dovrebbe essere data sotto forma di una scala di rischio, i cui limiti sono i valori corrispondenti dello spessore della traslucenza occipitale dei due feti. Suggerire di routine l'uso dei marcatori sierici del 1o trimestre attualmente in fase di valutazione per i gemelli non è raccomandato, poiché non sono raccomandati i marcatori sierici di routine del secondo trimestre.

Un paio di chili in più contribuiscono ad aumentare i livelli di estrogeni, e questo è un fatto scientificamente provato. Ciò significa che il corpo produrrà più di un uovo;

Pianifica di concepire in primavera.

Molto probabilmente nelle donne di età compresa tra 30 e 40 anni.

Nonostante tutti questi metodi non garantiscano l'aspetto dei gemelli, tuttavia, aumenteranno notevolmente le possibilità di successo.

Stelle gemelli reali

Infine, condividerò con te fatti interessanti, quale delle stelle ha un fratello o una sorella dai gemelli reali:

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A presto!

Sempre tua, Anna Tikhomirova

AGENZIA FEDERALE PER L'ISTRUZIONE

Stato Istituto d'Istruzione istruzione professionale superiore

Università statale russa per le discipline umanistiche

Filiale a Nizhny Novgorod

Scientifico e pratico

Centro "Euristica"

Ermolaeva Oksana Igorevna

Lavoro di controllo sulla PSICOGENETICA

consulente scientifico

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(titolo accademico, titolo accademico)

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(nome dell'insegnante)

Mosca 200_

INTRODUZIONE

1. CARATTERISTICHE DELLA FORMAZIONE DELLA PERSONALITÀ DEI GEMELLI

2. I SEGRETI DEI GEMELLI DI SESSO DIVERSO

CONCLUSIONE

BIBLIOGRAFIA

introduzione

Sulla terra vivono almeno 60 milioni di gemelli, di cui circa un terzo sono simili tra loro, come due gocce d'acqua. Questi sono i cosiddetti gemelli monozigoti, in cui l'insieme dei geni è esattamente lo stesso. Nei gemelli di un altro tipo - dizigoti - circa la metà dei geni coincide.

I gemelli fraterni possono essere di sesso diverso e spesso non sono più simili tra loro dei normali fratelli e sorelle; sono comunemente indicati come "gemelli".

La nascita di due o più bambini contemporaneamente ha sempre suscitato particolare interesse tra gli altri, e in alcune culture antiche la nascita dei gemelli era percepita come un evento che aveva un carattere religioso, significato mistico, a volte - come un cattivo presagio, minacciando guai per tutta la famiglia. È successo che i gemelli sono stati persino uccisi insieme alla madre.

Siamo già andati lontano da quei tempi, ma i gemelli sono ancora percepiti dalla coscienza quotidiana come qualcosa di straordinario, e non senza ragione. La scienza non ha ancora stabilito con precisione sotto l'influenza di quali fattori si sviluppa una gravidanza multipla, perché il numero di nascite di gemelli è diverso nelle diverse nazionalità, in paesi diversi perché ne nascono più o meno a seconda di alcune condizioni sociali (ad esempio, durante le guerre, la frequenza dei parti gemellari diminuisce). Nel nostro paese, i gemelli nascono circa una volta ogni 80-100 nascite. Tutte le famiglie con bambini affrontano alcune difficoltà generali, anche se, ovviamente, nelle famiglie gemelle sono più pronunciate e la loro risoluzione richiede uno sforzo molto maggiore da parte dei genitori. Alcuni problemi sono tipici solo delle famiglie gemelle, e il punto qui non è solo che due gemelli nascono contemporaneamente, ma i problemi si moltiplicano per due. Quali sono le origini di difficoltà evolutive specificamente “gemelle”? Considereremo le caratteristiche della relazione tra tutti i membri della famiglia gemella. La conoscenza di queste caratteristiche e dei problemi che sorgono nel processo di educazione dei gemelli è necessaria non solo per i genitori, ma anche per gli insegnanti e per tutti coloro che lavorano con i bambini.

Caratteristiche della formazione della personalità dei gemelli

A causa del loro rapporto speciale con i gemelli, loro prima infanzia crescono in un'atmosfera un po' insolita. Molte persone in giro percepiscono la coppia gemella come un unico insieme inseparabile, ignorano le differenze nei bambini, li chiamano con il loro cognome o un nome, non attribuiscono importanza all'atteggiamento dei bambini al fatto che sono confusi, ecc. Come notato in letteratura (S. Scarr, 1968), l'ambiente familiare, il trattamento dei genitori sono solitamente più simili per i gemelli monozigoti (MZ) che per i gemelli dizigoti (DZ). I gemelli in tenera età, e talvolta in seguito, non si separano quasi mai, spesso indossano gli stessi vestiti, giocano stessi giochi, leggere gli stessi libri, ecc. Ciò contribuisce all'emergere della cosiddetta "reazione", o "effetto gemello": una completa identificazione di se stessi con un partner gemello, il desiderio di non essere diverso da lui. La gravità di questa reazione differisce per i membri delle coppie monozigoti e dizigoti: di norma, si stabiliscono legami più stretti tra i partner delle coppie MZ che tra i membri delle coppie DZ.

Fin dalla nascita si instaurano tra gemelli alcune relazioni che si differenziano dalle consuete relazioni tra fratelli e sorelle - la “situazione gemellare” (R. Zazzo, 1960), che lascia un'impronta indelebile sullo sviluppo dei gemelli e dei loro rapporti con i genitori e con gli altri le persone. R.Zazzo ha mostrato che una coppia di gemelli forma spesso un proprio speciale microcosmo ("microcosmo"), caratterizzato da una serie di caratteristiche sia al suo interno che nei rapporti con le altre persone e il mondo esterno. Lo speciale ambiente dei gemelli porta a relazioni più strette e intime tra co-gemelli che tra fratelli e sorelle ordinari. Questi legami sono così forti che anche una separazione temporanea da un co-gemello (ad esempio, se uno dei gemelli finisce in ospedale), reagiscono in modo altrettanto acuto della separazione dalla madre.

Il valore di un partner gemello per un co-gemello dalla nascita è così alto che la relazione in una coppia gemellare può essere descritta come simbiotica (D.Ortmeyer, 1970). Se il problema principale per un bambino nato da solo è superare i legami simbiotici con la madre, allora i gemelli devono risolvere un altro problema non meno grave: "delimitarsi" dal proprio partner in una coppia gemellare, e maggiore è la somiglianza, più più difficile diventa. Anche un bambino piccolissimo, che non ha ancora imparato a muoversi, riesce in qualche modo sorprendentemente a girarsi nella culla per essere il più vicino possibile al suo gemello, tira le braccia verso di lui, ascolta il suo respiro, può succhiargli le dita , ecc. Un fenomeno caratteristico per i gemelli a volte usano il pronome "noi" invece di "io", poi si riconoscono nella fotografia (e i gemelli MZ sono altri 3 mesi dopo la DZ) e nello specchio iniziano a usa il proprio nome più tardi dei singleborn, rispondi non solo al proprio, ma anche a nome di un gemello.

La "reazione gemella" può portare a un rallentamento nello sviluppo della personalità dei bambini. Il desiderio di essere uguali in tutto, l'identificazione con un partner gemello (identificazione reciproca) influenzano la formazione dell'autocoscienza e portano alla difficoltà del processo di individualizzazione nei gemelli. Nel processo di diventare la personalità di un bambino, una delle formazioni centrali è il sistema "io". In psicologia, il termine "autocoscienza" denota solitamente l'attività del soggetto, volta a realizzare le proprie azioni, esperienze, il proprio posto nella vita. I risultati di tale consapevolezza sono fissati nell'autostima. Nel periodo fino a 3 anni, l'autostima di un bambino si forma spontaneamente a seguito di un atteggiamento dato per scontato da un adulto. Un punto importante qui è la consapevolezza di se stessi come soggetto di individualizzazione. La maggiore identificazione reciproca dei partner gemelli porta al fatto che questo processo di formazione dell'autocoscienza è significativamente diverso nei gemelli rispetto ai nati single. Lo sviluppo della personalità dei gemelli, la loro acquisizione di un senso della propria identità, caratterizzato dal separarsi dagli altri, padroneggiare lo schema corporeo, dipende in gran parte dalla natura della relazione in una coppia di gemelli, da come percepiscono se stessi e ciascuno Altro.

H. von Bracken identifica tre punti importanti in relazione ai partner gemelli: 1) il tempo che i gemelli trascorrono insieme (di solito i gemelli MZ stanno insieme più spesso e più a lungo di DZ), 2) il desiderio dei gemelli DZ dello stesso sesso per le differenze e il desiderio di uniformità dei gemelli MZ, 3) la distribuzione dei ruoli sociali in una coppia, che ha un carattere polarizzante sull'individualizzazione dei partner.

I Gemelli in un certo modo distribuiscono tra loro varie funzioni, abilità. Ad esempio, uno può essere responsabile della comunicazione con il mondo esterno, assumendo la piena funzione di rappresentante della coppia quando comunica con altre persone. Allo stesso tempo, l'altro gemello potrebbe non sviluppare affatto capacità comunicative, poiché i gemelli, che si percepiscono come un tutto unico e inseparabile, ritengono che sia sufficiente che almeno uno di loro padroneggi le abilità pertinenti.

Una distribuzione stabile dei ruoli in una coppia gemella può persistere per tutta la vita e portare a una violazione dell'adattamento sociale in età adulta: non è raro che i gemelli si rifiutino di studiare, lavorare o prestare servizio nell'esercito in luoghi diversi, non sono pronti a farlo creano la propria famiglia, i loro contatti con gli altri sono limitati - si aspettano lo stesso livello di comprensione da altre persone come da un co-gemello.

Sono stati ripetutamente descritti casi di completa interdipendenza dei gemelli, quando ognuno di loro si sente individualmente completamente impotente, poiché hanno tratti di personalità complementari. Ad esempio, uno può contare e l'altro può scrivere (una coppia del genere è stata sottoposta a un esame psicologico nel laboratorio di psicogenetica legata all'età del PI RAO).

La fonte iniziale della distribuzione dei ruoli in una coppia sono le differenze alla nascita (peso, altezza, ordine di nascita, ecc.), il diverso atteggiamento della madre nei loro confronti. I genitori, senza rendersene conto, incoraggiano le azioni attese da ogni bambino (ad esempio, considerando il gemello primogenito come il primogenito, formano il suo atteggiamento nei confronti della leadership in una coppia). Il bambino inizia a comportarsi secondo il ruolo che gli viene attribuito, e questo è il motivo principale della differenziazione primaria dei gemelli. I ricercatori identificano molto spesso i seguenti ruoli: un rappresentante nel mondo esterno, un leader, la coscienza interiore di una coppia, ecc. (H.von Bracken, 1978, A.Anastasi, 1958).

Per comprendere le caratteristiche evolutive dei gemelli, è necessario considerare l'interazione tra la "reazione gemellare" e il desiderio di individualizzazione dei membri della coppia gemella. A. Heigl-Evers (1971) identifica due tendenze opposte nello stile della relazione dei gemelli MH: convergente (riavvicinamento con un partner) e divergente (separazione da un partner in una coppia, ricerca dell'indipendenza, lotta per l'autoaffermazione) , che spesso si manifestano contemporaneamente. Esistono 4 forme di relazione tra membri di coppie gemelle: 1) rivalità, che porta alla divergenza dei gemelli, 2) subordinazione complementare (complementare), che porta alla convergenza dei gemelli e alla loro interdipendenza, 3) uguaglianza e 4) conformità, che porta al completamento somiglianza degli atteggiamenti dei partner gemelli.

Lo stretto attaccamento reciproco dei gemelli, il desiderio di stare sempre insieme a volte portano al fatto che i bambini interagiscono solo tra loro, escludendo i coetanei dalla cerchia sociale e persino tutte le altre persone. Le madri di gemelli tendono ad avere più preoccupazioni, sono più stanche, quindi, in media, parlano meno con i gemelli rispetto alle madri di single, e i bambini sono spesso lasciati a se stessi. Ciò porta a uno sviluppo più lento delle capacità linguistiche, poiché parlando solo tra loro, hanno meno opportunità di apprendere nuove abilità linguistiche e le loro carenze linguistiche esistenti vengono esacerbate. In una situazione del genere, è possibile l'apparizione nei bambini del cosiddetto discorso "autonomo", incomprensibile per gli estranei. Non c'è niente di male in questo, ma se non ci presti attenzione in tempo, non si forma il discorso corretto (dopotutto, i bambini si capiscono e le altre persone non li interessano), e questo non è già indifferente a lo sviluppo mentale dei bambini nel loro complesso.

Per evitare tutte queste conseguenze indesiderabili, è meglio che i genitori fin dalla tenera età cerchino di comportarsi in modo tale da incoraggiare l'indipendenza nei bambini, la consapevolezza del loro “io”, dare importanza alle loro differenze, provare a chiamare tutti con il proprio nome, ad es. vale a dire, trattare i bambini come due individui separati e diversi, e non come “un essere umano in due copie”. È auspicabile che i bambini abbiano giocattoli diversi, vestiti diversi, letti diversi, ecc. Il modo più semplice per enfatizzare l'individualità dei bambini è renderli acconciature diverse. A volte è abbastanza difficile ottenere cose diverse per i bambini, a volte non lo vogliono da soli, ma è sempre possibile utilizzare alcune piccole differenze, ad esempio almeno un fiocco, diversi colori di vestiti.

I genitori dovrebbero provare a riconoscere ogni gemello individualmente, per questo possono essere usati alcuni trucchi speciali - ad esempio, puoi portare i bambini all'asilo a turno (lunedì e mercoledì - uno, martedì e giovedì - il secondo e venerdì - entrambi insieme), in modo che i gemelli abbiano la possibilità di stare da soli con i genitori e di comunicare da soli con gli altri bambini. Inoltre, una madre o un padre possono portarli con sé a turno se vanno, ad esempio, al negozio. Ai compleanni è necessario un approccio individuale: i gemelli dovrebbero avere torte di compleanno, regali, congratulazioni separati. Va bene se ognuno ha i propri giocattoli, che sono conservati nella propria scatola.

Per il normale sviluppo del linguaggio dei gemelli, i genitori devono parlare a ciascuno separatamente e stimolare altre persone a farlo. Va bene se ogni gemello ha il suo tempo in cui può parlare da solo con mamma e papà. Se appare un discorso autonomo, è necessario espandere il cerchio di comunicazione dei bambini, magari inserirli diversi gruppi asilo in modo che abbiano bisogno di essere compresi dalle persone che li circondano. In questo caso, è consigliabile consultare uno psicologo, poiché la separazione anticipata dal gemello può avere un effetto negativo su ogni ulteriore sviluppo.

Tuttavia, quando si notano e si incoraggiano le differenze nei bambini, è necessario prestare attenzione, poiché i gemelli possono essere gelosi e persino addolorati per i successi e le conquiste di un partner. A volte questo dà origine a una maggiore competitività e competitività nella loro relazione, fino allo sviluppo di un conflitto inesorabile, questo è particolarmente caratteristico dell'adolescenza, quando i gemelli iniziano ad allontanarsi l'uno dall'altro.

Ci sono sempre due gemelli. Non potendo mai possedere appieno le attenzioni della madre, uno di loro è meno disposto a ricevere queste attenzioni se il suo gemello è accanto a lui. E non solo perché i gemelli si danno reciprocamente un senso di sicurezza e conforto, ma anche perché poi il bambino è sicuro che la madre non presti più attenzione al suo partner che a lui. Naturalmente, un sentimento così geloso per una madre può sorgere anche in una famiglia con figli nati da un solo figlio - fratelli e sorelle, ma nelle famiglie gemelle la gelosia appare prima ed è più pronunciata. I Gemelli di solito cercano di evitare situazioni che provocano gelosia. Per fare questo, a volte si affezionano a genitori diversi: uno si avvicina alla madre, l'altro al padre. Un altro modo per evitare la gelosia è sforzarsi di avere sempre le stesse cose che ha un gemello: giocattoli, attenzioni da parte dei genitori, ecc.

Alcuni gemelli, anche da adulti, non diventano mai individui autosufficienti e indipendenti. Se i genitori vogliono aiutare i propri figli a trovare il proprio "io", è necessario trattare i gemelli in modo tale che ognuno di loro senta la propria particolarità, realizzi le proprie differenze rispetto al fratello o alla sorella.

Segreti di gemelli di sesso opposto

Gemelli di sesso opposto - ragazzi e ragazze nati dalla madre a causa di gravidanza multipla. Molto spesso si tratta di coppie gemelle, composte da un ragazzo e una ragazza, a volte ci sono combinazioni più complesse. Ad esempio, tre gemelli possono nascere contemporaneamente, di cui due sono ragazze identiche e il terzo - il loro fratello - sviluppato da un altro uovo. Oggi parleremo di coppie gemelle di sesso opposto. Questi bambini, sebbene sembrino un normale fratello e una sorella cresciuti nella stessa famiglia, hanno ancora le loro caratteristiche specifiche dovute al fatto che sono membri di una coppia gemellare.

I gemelli di sesso diverso sono sempre gemelli fraterni, perché se si sviluppassero dallo stesso uovo materno, allora i loro geni sarebbero gli stessi, il che significa che sarebbero dello stesso sesso. I gemelli fraterni hanno dal 40 al 60% degli stessi geni dei fratelli normali. La somiglianza esterna dei gemelli di sesso opposto può colpire ("come due gocce d'acqua"), questo suscita interesse e persino gioia tra gli altri. Succede anche che i gemelli non siano affatto simili tra loro, proprio come i bambini normali della stessa famiglia a volte non si assomigliano. Naturalmente, i gemelli di sesso opposto crescono nelle stesse condizioni uniche di tutte le coppie gemelle. Si sviluppano insieme in utero, nascono lo stesso giorno, crescono insieme dopo la nascita, trascorrono molto tempo l'uno con l'altro e hanno una forte influenza l'uno sull'altro.

È interessante notare che a volte i gemelli di sesso opposto sono ancora di più amico simile su un amico nel carattere, tratti della personalità rispetto ai gemelli fraterni dello stesso sesso. La ragione di ciò potrebbe essere che i gemelli dello stesso sesso, di regola, tendono a enfatizzare sia le loro differenze che le loro somiglianze, per completarsi a vicenda. Non ha senso che i gemelli di sesso opposto enfatizzino specificamente le differenze: sono già evidenti. Gemelli di sesso diverso sembrano imparare l'uno dall'altro: il ragazzo della ragazza assume la capacità di essere più morbido e gentile, e la ragazza impara dal ragazzo ad essere più coraggiosa, decisa, forte. Un'atmosfera familiare comune, interessi comuni, attività, gli stessi amici - tutto ciò che di solito accompagna lo sviluppo e la formazione della personalità dei gemelli - tutto ciò riunisce, unisce i partner in una coppia gemella, li rende simili tra loro.

Quando in una famiglia nascono gemelli di sesso opposto, tutti si congratulano con i genitori per un evento insolito e felice, perché lo hanno subito - allo stesso tempo! - c'erano un figlio e una figlia. Ma sorgono subito problemi quotidiani - sono necessarie due culle, due diversi set di vestiti - per un ragazzo e una ragazza, giocattoli diversi. Inoltre, un ragazzo e una ragazza possono differire più dei gemelli dello stesso sesso nei modelli di sonno e preferiscono cibi diversi. I genitori dovrebbero essere ben consapevoli che fin dal primo giorno i gemelli richiedono un approccio diverso a se stessi, perché sono creature di sesso diverso: un maschio e una femmina. Devi conoscere le caratteristiche dello sviluppo di ragazzi e ragazze, non preoccuparti se un gemello è in ritardo rispetto all'altro e non sforzarti di "adattarli" l'uno all'altro.

I genitori devono tenere conto del fatto che i gemelli di sesso diverso non si sviluppano in modo sincrono, il loro sviluppo fisico e mentale procede in modo diverso, a ritmi diversi. Quindi, ad esempio, i gemelli di sesso opposto iniziano a parlare prima di quelli dello stesso sesso, ma allo stesso tempo i ragazzi padroneggiano le complessità e le sottigliezze del linguaggio umano un po 'più tardi delle ragazze. Per questo motivo, non si dovrebbe pensare che il ragazzo sia in ritardo nello sviluppo e, inoltre, rimproverarlo per questo. Prima sviluppo del linguaggio ragazze - un modello generale, fino all'adolescenza, le ragazze in generale possono dare ai ragazzi un "handicap" su molti punti. Quindi, abilità sociali, capacità comunicative con altre persone, padronanza di vari ruoli sociali associati alla capacità di obbedire e seguire le regole: tutto questo diventa disponibile per le ragazze prima. Il motivo è sia la formazione avanzata della parola che il desiderio di imitare la madre, altri adulti, interpretare i loro ruoli e svolgere le loro funzioni.

Tra l'altro, i gemelli eterosessuali - maschi e femmine - rispetto ai gemelli dello stesso sesso, differiscono maggiormente nel rendimento scolastico, negli interessi (i ragazzi hanno più interessi "maschili", le ragazze - "femminili"), spesso hanno una cerchia sociale diversa , amici diversi . Differenze particolarmente forti nella fisiologia e nella psicologia dei gemelli di sesso opposto si fanno sentire nell'adolescenza. Nei ragazzi e nelle ragazze, la pubertà e il periodo della crescita, associati a potenti cambiamenti ormonali e cambiamenti psicologici nella personalità, si verificano in tempi diversi. In questo momento, i gemelli possono allontanarsi l'uno dall'altro, possono divampare conflitti fumanti. Di norma si ripristinano buoni rapporti, è necessario solo sostenere gli adolescenti durante questo difficile periodo di transizione.

I gemelli trascorrono molto tempo l'uno con l'altro e, ovviamente, questo influisce sulla formazione della loro personalità. Di conseguenza, può accadere che il ragazzo diventi troppo tenero e gentile, giochi con le bambole e le figlie-madri con sua sorella, e la ragazza, al contrario, diventi troppo scortese, presuntuosa e giochi con macchine e pistole. I genitori dovrebbero prestare attenzione a tale comportamento dei bambini. Tutti conoscono bene ritratti così stereotipati: un uomo forte e risoluto che nasconde i suoi sentimenti e una donna debole e tenera pronta a sottomettersi. Non discuteremo se questi stereotipi siano "corretti" o meno, semplicemente esistono e determinano comportamento sociale e come le persone si percepiscono a vicenda. Puoi permettere a tuo figlio di comportarsi come vuole, ma sappi che un comportamento incoerente con il tradizionale ruolo sociale di genere (un uomo che piange molto, ad esempio) può essere una possibile fonte di problemi per un bambino come durante l'infanzia, quando comunica con i coetanei e in futuro, quando diventa adulto. È comunque consigliabile attenersi alle regole tradizionali per crescere ragazzi e ragazze, incoraggiando attività e interessi adeguati. Non devi essere troppo duro con questo. L'arricchimento reciproco dovrebbe essere accolto anche quando i bambini padroneggiano determinate abilità del sesso "opposto" (ad esempio, nei paesi sviluppati, ad esempio, la divisione del lavoro domestico in maschi e femmine, che è consuetudine per noi, è stata eliminata da tempo).

All'interno di una coppia di gemelli eterosessuali si sviluppano relazioni peculiari. Di solito si tratta di una relazione di affetto e amore piuttosto calda e armoniosa che soddisfa sia i gemelli stessi che i loro genitori. Ma a volte possono sorgere problemi che causano ansia nei genitori. Ad esempio, capita che una ragazza sia così attaccata al fratello gemello che quando lui esce per giocare con altri ragazzi, si annoia e si siede a guardare fuori dalla finestra finché non arriva. Può verificarsi anche la situazione inversa: una ragazza socievole e più sviluppata è amica dei compagni di classe e gioca, ad esempio, a pallavolo, meglio del fratello gemello. Tutti i ragazzi vogliono giocare con lei, ma non prendono il fratello. Si arrabbia e si offende, si sente infelice e inutile. Tali relazioni di dipendenza possono interferire con lo sviluppo di una personalità autonoma e autosufficiente.

Poiché le ragazze maturano prima, entrano prima nell'adolescenza, quando viene in primo piano il bisogno di comunicazione e arriva il primo amore. La ragazza inizia a fare amicizia con ragazzi più grandi, e il fratello, come il più giovane, ancora bambino, con i suoi interessi infantili, rimane solo. La ragazza vuole isolarsi dal fratello, vuole avere la sua stanza, le sue cose che il fratello non può toccare, i suoi segreti. Di conseguenza, il fratello gemello inizia a sperimentare dolorosamente un tale cambiamento nei rapporti con sua sorella. Si sente insicuro, piccolo, rifiutato, non mascolino come i ragazzi con cui fa amicizia con sua sorella.

Se in famiglia ci sono figli più grandi, anche questo può diventare fonte di qualche difficoltà. A volte uno dei membri di una coppia di gemelli di sesso opposto è più amico di un fratello o di una sorella maggiore che del suo co-gemello. Molto spesso, i bambini sono uniti dal genere: una ragazza con una ragazza, un ragazzo con un ragazzo. In una situazione del genere, il secondo gemello potrebbe avvicinarsi ai genitori o, peggio, sentirsi solo e isolato. Se noti che il bambino è spesso solo, comunica poco con gli altri bambini, prova a parlargli di più, accarezzalo ancora una volta, fagli sapere che gli vuoi bene. È molto positivo se lo aiuti a creare un circolo sociale permanente diverso, a fare nuove amicizie. La cosa migliore che unisce i bambini all'interno della famiglia sono le preoccupazioni comuni, il lavoro comune. Assegna loro incarichi, assegna loro tali responsabilità che tutti i bambini dovranno svolgere insieme: questo rafforzerà la loro relazione, li aiuterà a conoscersi e ad amarsi meglio.

Nelle coppie di gemelli di sesso opposto l'ordine di nascita (chi è nato per primo è più anziano) non gioca un ruolo determinante. Molto spesso, queste coppie sono dominate da una ragazza. Ciò è dovuto a vari motivi. Le ragazze si sviluppano più velocemente, diventano indipendenti prima. Sviluppano quasi sempre buoni rapporti amichevoli con il padre e la madre. Inoltre, loro stessi si sforzano di agire in relazione al fratello gemello come una sorella maggiore: proteggerlo, aiutarlo in tutto. Ciò porta a un rafforzamento della posizione della ragazza in famiglia. E di solito è più difficile per un ragazzo stabilire legami familiari da solo, è più facile affidarsi alla sorella come sua "segretaria sociale". Sebbene in alcuni casi fattori come altezza, peso, tasso di sviluppo dei gemelli cambino la situazione e la ragazza possa perdere la sua posizione di leader. Quindi il ragazzo diventa dominante nella coppia gemella.

Se i genitori sono preoccupati per il rapporto di dominio-sottomissione che si sviluppa tra i gemelli (ad esempio, uno dei gemelli sopprime l'altro), allora è meglio separare i gemelli. I gemelli di sesso opposto sopportano la separazione l'uno dall'altro molto più facilmente dei gemelli dello stesso sesso, uniti da una profonda dipendenza, quindi non si preoccuperanno molto. Se possibile, lascia che i bambini vadano in diversi asili (gruppi), scuole (classi). Puoi usare altre opportunità per separare i gemelli: mandali a visitare i parenti uno per uno, prova a convincerli ad andare in circoli diversi, sezioni sportive ha frequentato vari elettivi a scuola. La regola principale e più importante è che i genitori dovrebbero percepire i gemelli come individui indipendenti e diversi che hanno i propri interessi, i propri affari, i propri segreti, i propri incarichi.

È meglio se padre e figlio, madre e figlia si uniscono in famiglia. I bambini tendono a trascorrere la maggior parte del loro tempo con la madre. Per lo sviluppo armonioso della personalità dei bambini, è positivo che anche papà capiti molto con i bambini. È auspicabile che un padre presti particolare attenzione alla comunicazione con suo figlio, aiutandolo ad acquisire le necessarie abilità "maschili". Lascia che papà dia al bambino la sua amicizia, aiutalo a diventare sicuro di sé, sostieni il ragazzo in situazioni difficili.

Se un ragazzo occupa una posizione subordinata in una coppia, inferiore a sua sorella in tutto, sviluppa specialmente le sue capacità di comportamento indipendente, indipendenza da sua sorella. Va bene se il bambino frequenta qualche sezione destinata solo ai ragazzi. È importante che abbia i suoi amici "separati". Va bene se il ragazzo ha qualche tipo di attività in cui sua sorella non lo eccellerebbe (almeno l'arrampicata su corda o l'affilatura di coltelli da cucina).

Se non c'è papà in famiglia, la madre dovrebbe essere particolarmente preoccupata per lo sviluppo della personalità del figlio gemello. In una famiglia incompleta, il ragazzo si ritrova solo con due donne più forti, poiché la ragazza in una famiglia del genere di solito si unisce a sua madre, cercando di aiutarla, e si prende cura di suo fratello come una sorella maggiore. E un ragazzo può affezionarsi fortemente a sua sorella, può aver paura di perderla proprio come ha perso suo padre. È fantastico se c'è un nonno, uno zio, un amico di famiglia che aiuterà il ragazzo a sviluppare la fiducia in se stesso, che il ragazzo potrebbe e vorrebbe imitare, prendendo da lui esempi di comportamento "maschile". È importante espandere la cerchia sociale di un ragazzo del genere in modo che abbia più amici e conoscenti.

Se una ragazza non può vivere senza suo fratello, allora, al contrario, cerca di sviluppare la sua autosufficienza. Qui, la madre dovrebbe prestare particolare attenzione a sua figlia. Mamma e figlia possono fare la spesa insieme, discutere e risolvere problemi legati alla casa. È molto bello se discutono insieme di argomenti "femminili", si consultano, anche, forse, un po 'di "pettegolezzi", parlano di persone e delle ragioni del loro comportamento (non sopravvalutare il livello di maturità psicologica di tua figlia) .

Conclusione

Ci sono molti aspetti positivi dei gemelli. A molte persone piace essere gemelli e in questo trovano molti più vantaggi che svantaggi. Molti trovano la loro identità e individualità. Tuttavia, la questione dell'individualità è dolorosa per molti gemelli. Per alcuni, la ricerca della propria individualità si trasforma in una vera lotta.

Prima prestiamo attenzione alle situazioni difficili nei gemelli, più ne limitiamo lo sviluppo problemi seri in futuro. Così il padre di gemelli identici ha consultato uno psicologo sul fatto che i bambini riescono a malapena a dire due parole coerenti. I ragazzi avrebbero presto compiuto 5 anni e avrebbero iniziato a frequentare la scuola. Lo psicologo ha consigliato al padre di non correre a scuola e di portare i bambini in clinica. Lo psicologo non ha chiesto di portare l'intera famiglia, cosa che, tuttavia, è accaduta: sono venuti i genitori, i gemelli e quattro fratelli e sorelle maggiori. Poi è diventato ovvio perché i gemelli non cercassero di parlare, la famiglia parlava per loro. I gemelli avevano il loro complesso linguaggio personale, poco compreso dagli altri. Dopo due anni di logopedia intensiva in classi diverse, i ragazzi hanno iniziato a vestirsi in modo diverso ed è diventato più facile distinguerli. È interessante notare che i gemelli avevano un'intelligenza superiore alla media, anche prima che iniziassero a parlare.

In che modo la vita dei gemelli è diversa da quella degli altri bambini e quali aspetti possono influenzare lo sviluppo dei gemelli, rendendo difficile la loro separazione. Innanzitutto, è l'ambiente in cui sono cresciuti. Sono costretti a condividere la madre e la madre, a sua volta, deve condividere il suo amore tra due o più figli. Anche se una madre presta attenzione a entrambi i gemelli, può davvero concentrarsi su un solo bambino. Un altro bambino può sentirsi trascurato. Questo è uno dei motivi per cui lo sviluppo della parola nei gemelli è spesso ritardato: durante la comunicazione, il bambino potrebbe rivelarsi qualcun altro.

Una caratteristica caratteristica dei gemelli è la pratica assenza di solitudine. I gemelli possono trascorrere tutta la vita, compreso il periodo dello sviluppo intrauterino, in stretta vicinanza l'uno all'altro. È insolito esperienza di vita che un bambino non sperimenterà mai. Quando una madre cammina con un bambino, il bambino è solo. I gemelli sentiranno il respiro dell'altro se condividono la stessa stanza. Anche in seguito, raramente vengono separati per lunghi periodi di tempo. Tuttavia, la solitudine è una parte importante dello sviluppo di un bambino, un mezzo per scoprire se stessi, scoprire se stessi e, senza dubbio, sviluppare la fiducia di essere se stessi.

Il processo di ricerca della propria identità è simile al processo di separazione dalla propria madre. Prima ti identifichi con esso e poi trovi il tuo percorso speciale. Ma per questo è necessario passare attraverso l'identificazione. La separazione è un processo piuttosto complicato e doloroso. Non ci sono risposte semplici e facili qui, ognuno deve trovare se stesso.

Potrebbe essere più utile parlare della separazione come di un cambiamento nella relazione e di un cambiamento nel modo in cui guardiamo a quelle relazioni. Molti hanno più paura di una rottura, della distruzione di qualcosa. Quindi possiamo essere meno intimidatori quando parliamo di cambiare le relazioni rispetto a quando parliamo di separazione come rottura.

I gemelli sono sempre gemelli. Questo fa parte della loro personalità. La separazione non dà piena consapevolezza della propria individualità, è solo l'inizio. Consapevolezza della domanda "Chi sono io?" è un processo diverso, un po' più complesso.

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