Prezentācija "Kas ir muzeji?". Prezentācijas par "Muzeju" Prezentācija par tēmu lielākajiem mākslas muzejiem valstī

Muzejs. Bērni muzejā. Krievijas muzeji. Skolas muzejs. Mini muzejs. Mini muzejs. Zoodārza muzejs. Madame Tussauds muzejs. Etnogrāfiskais muzejs. Muzejs-īpašums "Jasnaja Poļana". Britu muzejs. muzeju veidi. Darvina muzejs. Muzeja dzimšanas diena. Drēzdenes mākslas galerija. Universitātes muzejs. Yasnaya Polyana muzejs. "Nāciet ciemos uz muzeju.

Stikla muzejs. Kā radās muzeji? Rjazaņas reģiona muzeji. Ekskursijas pa skolas muzeju. Es tevi aizvedīšu uz muzeju.... Krievu būdas muzejs. Mājas muzejs. Muzejs "Krievu dzīvesveids. Romanovska muzejs. Skola novadpētniecības muzejs. Matemātikas muzejs. slaveni pasaules muzeji. Muzeji pilsētas dzīvē. Slavenākie muzeji pasaulē. Aicinām apmeklēt mūsu muzeju.

Krievu etnogrāfiskais muzejs. Stepanova muzejs. Skolas muzeja projekts. Miera muzejs visiem pasaules iedzīvotājiem. Šerloka Holmsa muzejs. Māmiņu muzejs. Voroņežas pilsētas muzeji. Muzeji Beļģijā. Komi Republikas Nacionālais muzejs. vēstures muzeji, pieminekļi, pilsētas. Par programmu Hello Museum. Muzejs "Mūsu relikvijas". Ķīmijas muzejs.

Projekts "Bērni muzejā". Starptautiskā muzeju diena. Ekskursija uz skolas muzeju. Labākie muzeji Krievijā. Muzeja nosaukums. Vēsturiskā informācija par muzeju. Mini muzejs "Kurochka Ryaba". Virtuālās ekskursijas muzejos visā pasaulē. Muzejs-cietoksnis "Korela". Svētceļnieku muzejs. Mini muzejs "TIME". Muzeji Brjanskā. Mini Tautas mākslas muzejs.

Jautājumi par tēmu "Muzejs". Albumi "Pasaules muzeji". Čeboksaras pilsētas muzeji. 5. skolas muzejs. Muzejs "Laikmets un bērni". Projekts "Skolas muzeja izveide". Novosibirskas Pasaules apbedīšanas kultūras muzejs. Muzejs ieradās skolā. Projekta "Pirmsskolas izglītības iestāžu mini muzejs" organizēšana. Mini muzejs "Mājdzīvnieki". Tomskas apgabala muzejs.

Atpakaļ uz priekšu

Uzmanību! Slaida priekšskatījums ir paredzēts tikai informatīviem nolūkiem, un tas var neatspoguļot visu prezentācijas apjomu. Ja jūs interesē šis darbs, lūdzu, lejupielādējiet pilno versiju.

Darba apjoms: 18 slaidi.

Prezentācija iepazīstina bērnus ar muzeju veidiem un vēsturi Senā Grieķija.

Prezentācija palīdzēs skolotājam padarīt muzeja stundu spilgtāku un neaizmirstamāku. Nodarbībā tika izmantotas dažādas tehnikas un metodes, tai skaitā atsevišķu jēdzienu asimilācija: muzejs, muzeja eksponāts, kolekcija utt.

Darbam ar prezentāciju piemērotākās metodes ir meklēšanas saruna, saruna ar stāsta elementiem, vērošana, salīdzināšana, salīdzināšana, apraksts, izpēte, informācijas vākšana ar mutvārdu vēstures metodi. Jautājumus var izmantot individuālam, grupu vai frontālam darbam ar klasi.

Prezentācijas beigās pārdomu nolūkos tiek piedāvāts veikt konsolidācijas uzdevumu.

Prezentācija izveidota ar Microsoft programmas"Strāvas punkts" operētājsistēmā Windows XP. Darbā tika izmantotas programmas "Internet Explorer" un Windows "Movie Maker".

Mērķis: iepazīstināt bērnus ar dažādiem muzeju profiliem.

Uzdevumi:

• atklāt termina muzejs saturu;
• veidot priekšstatu par muzeju veidiem (māksliniecisko, dabaszinātņu, vēsturisko, tehnisko, literāro);
• nostiprināt zināšanas par dzimtās pilsētas muzejiem (veids, nosaukums, atrašanās vieta);
• dot bērniem prasmes, kas atvieglo darbu muzejos;
• attīstīt spēju salīdzināt, pretstatīt, reflektēt;
• nodarbības gaitā audzināt atbildību, radošu sadarbību.

Redzes diapazons:

1. Apollona statuja Bāsī. Senā Grieķija. LABI. 430 g. BC e.
2. Apollo templis Delfos. Senā Grieķija. LABI. 430. gads pirms mūsu ēras e.
3. Senās Grieķijas mūzas Puškinā.
4. Pousina glezna "Parnassus".
5. Kifara ir mūzikas instruments.
6. Slaidi no muzeja krājumiem.
7. Sanktpēterburgas muzeju attēls.
8. Iepazīšanās ar vairākiem kultūras terminiem: muzejs, muzeja eksponāts, kolekcija, kolekcionārs.

Nodarbību laikā

– Kādi pasakaini spēkrati stāsta par cilvēka sapni ielūkoties citā valstī, citā laikā?

– Tieši tā, lidojošs paklājs, laika mašīna.

Vai "laika mašīna" patiešām pastāv? Lai īstenotu savus sapņus, cilvēki joprojām izdomāja "laika mašīnu". Tā ir gandrīz katrā pilsētā. Uzminiet, kāda veida "automašīna" tā ir, izmantojot šādas funkcijas:

1. Izskatās pēc mājas, bet māja ir neparasta.
2. “Automašīnā” jāievēro uzvedības noteikumi: esi kluss, esi uzmanīgs, uzmanīgs, lai netraucē citiem un neapmaldās.
3. Šīs mašīnas dzinējs ir retas lietas, mākslas darbi, unikāli dabas darinājumi.

- Kurš uzminēja, kāda veida "mašīna" tā ir?

(Jā tas muzejs.)

Muzejā ir daudz senu lietu no dažādas valstis viņi runā par dzīvi pagātnē. Cilvēks, kurš saprot lietu kluso valodu, var doties šajā ceļojumā.

Vārds muzejs aizsākās senatnē. Senajā Grieķijā "muzejs" bija templis vai vieta, kas bija veltīta mūzām, atmiņas dievietes Mnemosīnas meitām un spēcīgajam augstākajam dievam Zevam. No vārda museion cēlies modernais ēku apzīmējums, kur apskatei tiek izstādītas mākslas darbu vai citu pagātnes laika pieminekļu kolekcijas. Grieķi cienīja mūzas kā dievietes - radošuma un zinātnes patrones. Bija 9 Mūzas, un katra pildīja savus pienākumus, aizbildnībā ar noteiktu mākslas veidu (atribūtu - simbolisks objekts). 2. slaids

Urānija ir astronomijas mūza, viņas atribūti ir debesu velve un kompass (mērījums);

Astronomija ir zinātne par debesu ķermeņi. Debesu velve ir redzamās debesis.

Terpsichore - dejas mūza, viņas atribūti ir lira (mūzikas instruments) un lauru vainags;

Polihimnija - svēto himnu mūza, viņas atribūti ir tīstoklis; viņa ir domīga, pirksts pie lūpām; (himna - svinīga dziesma, dieva, valsts vai armijas slavēšana)

Kaliope - episkā dzejas mūza, viņas atribūti, vaskotas tabletes un zizlis

Talija ir komēdijas mūza (komēdija ir darbs ar jautru un jautru sižetu), viņas atribūts ir komiskā maska;

Clio ir vēstures mūza (vēsture ir cilvēku dzīve atšķirīgs laiks, vēsture ir zinātne, kas stāsta par pagātnes notikumiem, vēsture ir cilvēka attīstība dažādos laikos), tās atribūts ir tīstoklis un zizlis;

Erato ir mīlas dziesmu mūza, viņas atribūts ir lira;

Melpomene - traģēdijas mūza (traģēdija - dramatisks darbs, bieži vien beidzas ar galvenās varones nāvi), viņas atribūts ir traģiska maska;

Euterpe - lirisku dziedājumu mūza (dziesmu vārdi - pauž dzejnieka jūtas un noskaņojumu), viņas atribūts, flauta; 3., 4. slaidi

Eposs - stāstījums (stāsta). Lirika - dzejoļi, dziesmas, kas pauž dzejnieka jūtas un pārdzīvojumus. Traģēdija - beidzas ar galvenā varoņa nāvi. Himna ir svinīga dziesma.

Apollons bija mūzu patrons. Kas ir Apollo? 5. slaids

(Atbilžu varianti: Apolons ir senais Grieķijas dievs, mākslas, dzejas, mūzikas patrons. Gaismas dievs, dziedināšanas dievs. Zeva un dievietes Latonas dēls (Vasara). Attēlots ar sudraba loku un zelta bultām, ar zelta citharu. Uz viņa galvas ir lauru vainags.

Ir sena leģenda, kas vēsta, kā pavasarī un vasarā pie svētajiem avotiem un augstajā Parnasa kalnā deviņas skaistas mūzas, pavadot Dievu Apollonu, dziedājušas un dejojušas viņa zelta stīgas citharas skaņās. . 6. slaids

Pārstāvot savus dievus jaunu, spēcīgu un skaistu cilvēku aizsegā, grieķi viņiem par godu uzcēla majestātiskus tempļus. Tie tika celti no marmora, un tempļa iekšpusē atradās bronzas vai marmora dieva statuja. 7. slaids

Spēles uzdevums: katra komanda atver aploksni ar uzrakstu "Mūzas". Iegūst atribūtus un divu mūzu vārdus. Uzdevums: izvēlieties atribūtus savām mūzām.

Sacensību rezultātu apkopošana.

8. slaids

Jautājumi studentiem:

1. Kādus muzejus jūs zināt?
2. Ko tajos var glabāt?
3. Kur var atrasties muzeji?

Atbilžu varianti: drēbes, sadzīves piederumi, mūzikas instrumenti, mašīnas, dzīvnieku un augu atliekas, tehniskie izgudrojumi, gleznas, skulptūras, instrumenti.

Pilī, dzīvoklī, dabā. 9., 10. slaidi

Spēles uzdevums: atver aploksni ar uzrakstu muzejs, iegūsti kartītes un pastāsti par šiem muzejiem.

Kas ir kolekcionāri? (jebkuru vēsturiski un mākslinieciski vērtīgu priekšmetu kolekcionāri)

Tagad iedomājieties, ka neveiksmīgs kolekcionārs nolēma izveidot muzeju. Viņš sakrāja daudz dažādu lietu un salika tās vienā lielā telpā. Vai dažādu senatnes fragmentu kolekciju var saukt par muzeju? 10. slaids

Pareizā atbilde: drīzāk tas atgādina izgāztuvi vai nevajadzīgu lietu kapsētu.

– Kas ir kolekcija? 11. slaids

Apkoposim.

Kolekcija ir jebkuru priekšmetu kolekcija. Kolekcionārs ne tikai kolekcionē, ​​bet arī pēta šos priekšmetus. Ļoti bieži kolekcionāri savu kolekciju dāvina muzejam, un tad krājumā esošie priekšmeti kļūst par muzeja eksponātiem. Tos rāda skatītājiem un jau pēta muzeja speciālisti.

Apskatīsim, kas ir kolekcijas, un mēģināsim atbildēt uz jautājumu: kāpēc lietas nonāk muzejā?

12., 13. slaidi

• Skaistums;
• Atmiņa par svarīgu notikumu vai izcilu cilvēku, paražām;
• Meistarība;
• Senatne;
• Zinātkāre, retums (retums).

Taču kolekcijas visas ir dažādas, tām nepieciešama noteikta vide, un tāpēc cilvēki sāka veidot viens no otra ļoti atšķirīgus muzejus: vēsturiskos, kuros glabājas vēstures pieminekļi, mākslinieciskos, mākslas darbu kolekcionēšanas, tehniskos, cilvēku izgudrojumiem veltītos, dabaszinātņu, dabas pieminekļu glabāšanas (šajos muzejos cilvēks pēta dabu un veic eksperimentus), literāros, veltītus rakstniekiem, dzejniekiem. (Literatūra ir rakstīts mākslas veids, rakstīšanas darbi). 14., 15. slaidi

Apmācības uzdevums: sadalīt priekšmetus starp dažādiem muzejiem. 16. slaids

Spēles uzdevums: atver aploksni, uz kuras rakstīts "Muzeju veidi"; muzeja priekšmeti izplatīts starp dažādiem muzejiem.

(Uz tāfeles izkārtas mājas ar muzeja nosaukumu, bērni izdala eksponātus pa dažādām mājām))

Apkopojot

Apbalvošana

Atspulgs. Atveriet ceturto aploksni. Paņemiet bērnu "sejas". Uzzīmējiet viņiem smaidu, ja jums patika stunda, un skumju seju, ja jums nepatika, un pievienojiet to mājai.

(Uz dēļa ir pasakaina māja)

1. slaids

2. slaids

3. slaids

4. slaids

5. slaids

6. slaids

7. slaids

8. slaids

9. slaids

10. slaids

11. slaids

12. slaids

13. slaids

14. slaids

Prezentācijas par "Muzeju"

Prezentācijas par "Muzeju"

Šeit jūs varat atrast un bez maksas lejupielādēt prezentācijas par muzejiem. Prezentācijas par muzeoloģiju ir paredzētas, lai sniegtu studentiem pamata priekšstatu par to, kādas funkcijas veic muzeji, kāda ir šo iestāžu vēsture un kā tās darbojas. Prezentācijas nosacīti var iedalīt piecās daļās - vēsturiskā, teorētiskā, lietišķā muzeoloģija, kā arī avotu studijas un muzeogrāfija. Katra no uzskaitītajām sadaļām pēta noteiktus zinātnes aspektus.

Prezentāciju objekts ir muzeji kā sociāla parādība visās tās izpausmēs. Prezentāciju tēma ir objektīvu modeļu izpēte, kas saistīti ar tradīciju, emociju un sociālās informācijas uzkrāšanu, saglabāšanu un nodošanu, izmantojot eksponātus, kā arī darbības vēsturi, izskatu un sociālās aktivitātes muzeji. Attiecīgi prezentācijām ir jāiepazīstina studenti ar šo institūciju sociālo nozīmi, kā arī jānodrošina, lai studenti apgūtu teorētiskās pamatzināšanas un praktiskās iemaņas darbam šādās iestādēs. Tajā pašā laikā nav svarīgi, ko tieši skolēns darīs – vācot un kopjot eksponātus vai strādājot ar iestādes darbiniekiem vai apmeklētājiem – jebkurā gadījumā viņam ir jābūt atbilstošām zināšanām. Disciplīnā tiek izmantotas no daudzām citām zinātnēm aizgūtas metodes. Piemēram, disciplīnā tiek izmantotas socioloģijas, pedagoģijas, psiholoģijas, palīgdisciplīnu un speciālo vēstures disciplīnu, spektrogrāfijas, radiogrāfijas, tiešās novērošanas un lauka pētījumu metodes, eksperimentālās metodes uc metodes. Ar šīm metodēm tiek pētīta muzeju darbība un to darbība.

Prezentācijas ir nepieciešamas, lai studenti iepazītos ar visām darba metodēm un varētu tās pielietot praksē. Turklāt prezentācijas par muzejiem konceptuālo aparātu aizguva no citām disciplīnām, lai gan daudzi termini muzeoloģijas kontekstā ieguva pavisam citu nozīmi. Šobrīd prezentācijas par muzejiem ir veidošanās stadijā, tādēļ nepieciešama šo prezentāciju konceptuālā aparāta unifikācija un korekcija jaunā līmenī.

Prezentācijas tiek veidotas, ņemot vērā uzskaitītās disciplīnas iezīmes. Papildus teorētisko zināšanu apguvei studentiem būs semināri. Gatavojoties semināriem, studentiem tiek prasīta neatkarība, jo būs jāizmanto papildu literatūra. Ņemot to vērā, studenti pēc prezentāciju noskatīšanās iegūs vispusīgas zināšanas par muzejiem un būs gatavi strādāt šajās iestādēs, kā arī apgūt citas saistītas disciplīnas.

Slaveni pasaules muzeji

Pabeidza: Jūlija Nikolajevna Mitrakova

Skolotājs MBOU "Krasnoberežskas vidusskola"

Mākslas kamera

Šis ir pirmais Pētera dibinātais Krievijas muzejs es Sanktpēterburgā. Iedzīvotāji uz muzeju nesa senlietas, seno dzīvnieku kaulus – visu, kas bija neparasts un vecs. Karalim patika apmeklētājiem stāstīt par sava muzeja eksponātiem. Pateicībā par zinātkāri klātesošie saņēma bezmaksas maltīti. Mūsdienās to sauc par Antropoloģijas un etnogrāfijas muzeju. Pēteris Lielais” un ietver senlietu kolekcijas un pasaules tautu sadzīvi.

Ermitāža Sanktpēterburgā

– ziemas pils , Mazā Ermitāža , Vecā Ermitāža , Jaunā Ermitāža un Ermitāžas teātris ,

• Viens no lielākajiem mākslas un kultūrvēsturiskajiem muzejiem pasaulē. 1764. gadā dibināja ķeizariene Katrīna II; kolekcijas galvenā daļa atrodas 5 savstarpēji savienotās ēkās Pils krastmalā - Ziemas pils , Mazā Ermitāža , Vecā Ermitāža , Jaunā Ermitāža un Ermitāžas teātris , kā arī Menšikova pilī Vasiļjevska salā. Ermitāžas kolekcijas centrā ir Krievijas imperatora nama kolekcija 18. - 20. gadsimta sākumā. pastāvīgi papildināts, pērkot vērtīgas ārzemju kolekcijas, saņemot materiālus arheoloģiskās vietas un tā tālāk.
• Viens no lielākajiem mākslas un kultūrvēsturiskajiem muzejiem pasaulē. 1764. gadā dibināja ķeizariene Katrīna II; kolekcijas galvenā daļa atrodas 5 savstarpēji savienotās ēkās Pils krastmalā - Ziemas pils , Mazā Ermitāža , Vecā Ermitāža , Jaunā Ermitāža un Ermitāžas teātris , kā arī Menšikova pilī Vasiļjevska salā. Ermitāžas kolekcijas centrā ir Krievijas imperatora nama kolekcija 18. - 20. gadsimta sākumā. pastāvīgi papildināta, iegādājoties vērtīgas ārzemju kolekcijas, saņemot materiālus no arheoloģiskajiem izrakumiem utt.

Muzejs tēlotājmāksla Maskavā nosaukts A.S.Puškina vārdā

Otra lielākā ārvalstu tēlotājmākslas kolekcija Krievijā (pēc Ermitāžas Sanktpēterburgā). Izveidots pēc profesora I.V. iniciatīvas. Cvetajeva kā Lietu muzejs. Sākotnēji muzeja kolekcijā bija lējumi no izciliem senās un Rietumeiropas tēlniecības darbiem, unikāla mākslas pieminekļu kolekcija senā Ēģipte, Eiropas glezniecības darbi, vērtīga antīko vāžu un monētu kolekcija. Tagad Tēlotājmākslas muzejā glabājas Seno Austrumu, Senās Grieķijas un Romas, Bizantijas, Rietumeiropas un Austrumeiropas valstu mākslas pieminekļi.

• Viens no lielākajiem muzejiem miers. Dibināts 1753. gadā. Britu muzejā glabājas Senās Ēģiptes un Mezopotāmijas, Senās Grieķijas un Senās Romas mākslas, kultūras un vēstures pieminekļi (Partenona ciļņi, bagātākās grieķu vāzu glezniecības kolekcijas, antīko kameju kolekcija), Eiropas, Āzijas, Āfrikas, Amerikas, Okeānijas tautu kolekcijas, unikālas gravējumu un medaļu izmēra reprezentācijas, monētu kolekcijas, zīmējumi un monētas. Britu muzeja bibliotēkā ir vairāk nekā 7 miljoni grāmatu, aptuveni 105 tūkstoši manuskriptu, ieskaitot ēģiptiešu papirusus.

• Viena no labākajām Rietumeiropas mākslas kolekcijām pasaulē. Dibināta 1824. gadā, pamatojoties uz J. J. Angeršteina kolekciju. Uzglabā Eiropas glezniecības skolu kolekcijas, kuras pārstāv izcili mākslas darbi, tostarp Leonardo da Vinči "Madonna klintīs".

• Arhitektūras piemineklis un viens no lielākajiem mākslas muzejiem pasaulē. Sākotnēji karaliskā pils pilsētas vēsturiskajā centrā; būvēta kopš 1546. gada. Starp Luvras šedevriem ir sengrieķu statujas "Nike of Samothrace" un "Venus of Melos", Mikelandželo statujas "Augšāmceltais vergs" un "Mirstošais vergs", Monnas Lizas portrets ("La Džokonda")

• Dibināta 1870. gadā, pamatojoties uz muzejam dāvinātajām privātajām kolekcijām, atvērta 1872. gadā. Metropolitēna mākslas muzejā ietilpst Amerikas glezniecības un tēlniecības, ieroču, senās Ēģiptes mākslas, senās mākslas, Eiropas glezniecības, gravēšanas un litogrāfijas nodaļas, mūzikas instrumentu nodaļas.

• Viens no lielākajiem mākslas muzejiem pasaulē. Dibināta 1819. gadā, pamatojoties uz karalisko kolekciju. Satur bagātāko 15.-16.gadsimta spāņu glezniecības kolekciju.

• Mākslas galerija, viena no lielākajām Itālijā. Galerijā glabājas pasaulē bagātākā itāļu gleznu kolekcija 13.–18 gadsimtiem (Leonardo da Vinči, Rafaela, Ticiāna u.c. darbi), antīkās mākslas darbi, lielākā daļa Eiropas glezniecības skolu, unikāla Eiropas mākslinieku pašportretu izlase.

Paldies par jūsu uzmanību!