Zīmējumi pēc līdakas lūguma. Kā soli pa solim uzzīmēt plīti ar zīmuli

1. lapa no 3

Reiz dzīvoja vecs vīrs. Viņam bija trīs dēli: divi gudri, trešais - muļķis Emelya. Tie brāļi strādā, bet Emēla visu dienu guļ uz plīts un neko negrib zināt. Kādu dienu brāļi devās uz tirgu, un sievas, vedeklas, sūtīsim viņam:
- Ej, Emelja, pēc ūdens.
Un viņš tiem sacīja no plīts:
- Nevēlēšanās...
- Ej, Emēlija, pretējā gadījumā brāļi atgriezīsies no tirgus un nenesīs tev dāvanas.
- LABI.
Emelya nokāpa no plīts, uzvilka kurpes, saģērbās, paņēma spaiņus un cirvi un devās uz upi.
Viņš izgrieza ledu, pacēla spaiņus un nolika tos, kamēr viņš skatījās caurumā. Un Emelija ledus bedrē ieraudzīja līdaku.
Viņš izdomāja un satvēra līdaku rokā:
- Šī auss būs mīļa!
Pēkšņi līdaka viņam cilvēka balsī saka:
"Emēlija, ļaujiet man ieiet ūdenī, es tev noderēšu."
Un Emelya smejas:
- Ar ko tu man būsi noderīga? Nē, es jūs aizvedīšu mājās un likšu savām vedekām vārīt jūsu zivju zupu. Auss būs salds.
Līdaka atkal lūdzās:
- Emelya, Emelya, ļaujiet man ieiet ūdenī, es darīšu visu, ko vēlaties.
"Labi, vispirms parādiet man, ka jūs mani nemaldat, un tad es tevi atlaidīšu."
Līda viņam jautā:
- Emelya, Emelya, saki man - ko tu tagad gribi?
— Gribu, lai spaiņi paši aiziet mājās un ūdens neizlīst...
Līdaka viņam saka:
- Atcerieties manus vārdus: kad jūs kaut ko vēlaties, vienkārši sakiet:

Pēc manām vēlmēm.
Emelya saka:

Pēc manas vēlēšanās -
ej pats mājās, spaiņi...
Viņš tikai teica – paši spaiņi un devās kalnā. Emēlija ielaida līdaku bedrē, un viņš devās pēc spaiņiem.
Spaiņi staigā pa ciemu, ļaudis brīnās, un Emēla iet aiz muguras, smīkņādama... Spaiņi iegāja būdā un nostājās uz soliņa, un Emelija uzkāpa uz plīts.
Cik daudz vai maz laika ir pagājis - vedeklas viņam saka:
- Emelja, kāpēc tu tur guļ? Es ietu un skaldītu malku.
- Nevēlēšanās...
"Ja tu necirtīsi malku, tavi brāļi atgriezīsies no tirgus un nenesīs tev dāvanas."
Emelya nelabprāt kāpj no plīts. Viņš atcerējās par līdaku un lēnām sacīja:

Pēc manas vēlēšanās -
ej, cirvi, sacirsti malku, un malku, ieej pats būdā un ieliec krāsnī...
Cirvis izlēca no sola apakšas - un pagalmā, un skaldīsim malku, un pati malka nonāk būdā un krāsnī.
Cik vai cik daudz laika pagājis - vedeklas atkal saka:
- Emelja, mums vairs nav malkas. Iet uz mežu un sasmalciniet to.
Un viņš tiem sacīja no plīts:
- Par ko tu runā?
- Ko mēs darām?.. Mūsu darīšana ir iet uz mežu pēc malkas?
- Es nejūtos...
- Nu nebūs tev nekādas dāvanas.
Nav ko darīt. Emelya nokāpa no plīts, uzvilka kurpes un saģērbās. Viņš paņēma virvi un cirvi, izgāja pagalmā un iesēdās kamanās:
- Sievietes, atveriet vārtus!
Viņa vedeklas viņam saka:
- Kāpēc tu, muļķis, iekāpi kamanās, neiejūdzot zirgu?
- Man nevajag zirgu.
Vārtus atvēra vedeklas, un Emēlija klusi sacīja:

Pēc manas vēlēšanās -
ej, kamanās, mežā...

Kamanas pašas izbrauca cauri vārtiem, taču tās bija tik ātri, ka zirgu nebija iespējams panākt.

Noteikti, zīmējot līdaku, daudzi atcerēsies pasakas, kur sastopamas šādas upes zivis. Īpaši tur, kur viņa parādās galvenajā lomā - pasakā “Pēc līdakas pavēles”. Slinkais puika Emēla nedomāja, ka viņam tā paveiksies dīķī satikt runājošu līdaku. Tagad viņam atliek tikai pateikt loloto frāzi, un katra viņa vēlēšanās piepildīsies. Pat precēties ar paša karaļa meitu!

Tāpēc lasīsim pasaku un sāksim zīmēt tādu zivi ar iegarenu, bultas formas ķermeni un garu muti ar daudziem zobiem.

Nepieciešamie materiāli:

  • - tukša papīra lapa;
  • - dzēšgumija;
  • - krāsaini zīmuļi (melni, tumši brūni un zaļi);
  • - vienkāršs zīmulis.

Līdakas zīmēšanas posmi:

  1. Plēsīgākajām upes zivīm ir iegarens ķermenis. Tāpēc, lai iegūtu līdakas zīmējumu, vispirms lapas centrā jāuzzīmē ovāls un pēc tam, izmantojot horizontālu līniju, tas jāsadala divās daļās.

  2. Tagad mēs sākam zīmēt līdakas kontūru ovāla vidū, kurai ir bultiņas forma. Kreisajā pusē būs galva, kas arī ir iegarena. Bet labajā pusē mēs atstāsim vietu astei, kur pēc tam vajadzētu uzzīmēt spuru.

  3. Izmantojiet dzēšgumiju, lai noņemtu horizontālo līniju un ovālu kontūru.

  4. Labajā pusē mēs pabeidzam zīmēt spuru. Mēs pievienosim arī nelielas dažādu formu un izmēru spuras gar apakšējo un augšējo kontūru.

  5. Tagad jūs varat atgriezties purna priekšējā daļā, kur jums vajadzētu uzzīmēt aci, mute un žaunas. Mēs definējam visa zīmējuma kontūru un, ja nepieciešams, noņemam nevajadzīgas līnijas. Tagad mute uzreiz izceļas uz vispārējā fona. Galu galā tas ir iegarens un apakšējā daļa izvirzīta uz priekšu.

  6. Uz katras spuras mēs novelkam detalizētas līnijas, lai tās izskatītos kā īstas. Galu galā katra līnija, izmantojot krāsu, radīs apjomu gatavajam zīmējumam.

  7. Daudzi zina, ka līdakas var būt dažādās krāsās – no zaļas līdz dzeltenai un sudrabainai. Bet mūsu upes zivīm būs pelēkzaļa krāsa. Tāpēc vispirms ņemam tumši zaļu zīmuli, ar kuru pilnībā aizpildām vietu zīmējuma kontūras vidū.

  8. Tālāk, izmantojot tumši brūnu zīmuli, līdakas zvīņām pievienojam brūnos toņus. Tādā veidā iegūsim jaunus toņus uz upes zivs spurām, ķermeņa, astes un galvas.

  9. Visbeidzot, izmantojot melnu zīmuli, mēs izveidojam ēnu attiecības uz visiem objektiem zīmējumā, kā arī pievienojam kontūru. Mēs to darām ar veikliem sitieniem.

  10. Ja iespējams, ņemiet baltu marķieri vai gēla pildspalvu. Izmantojot šo rīku, uzzīmējiet attēla gaišākās daļas. Tādējādi ar krāsainiem zīmuļiem tiek izveidots jauks līdakas zīmējums. Ar šāda attēla palīdzību jūs varat skaidrāk iepazīties ar šādu plēsīgo zivi un izpētīt tās struktūru ar visiem tās smalkumiem.

tur bija vecs vīrs. Viņam bija trīs dēli: divi gudri, trešais - muļķis Emelya. Tie brāļi strādā, bet Emēla visu dienu guļ uz plīts un neko negrib zināt.

Kādu dienu brāļi devās uz tirgu, un sievas, vedeklas, sūtīsim viņam:
- Ej, Emelja, pēc ūdens.
Un viņš tiem sacīja no plīts:
- Nevēlēšanās...
- Ej, Emēlija, pretējā gadījumā brāļi atgriezīsies no tirgus un nenesīs tev dāvanas.
- LABI.
Emelya nokāpa no plīts, uzvilka kurpes, saģērbās, paņēma spaiņus un cirvi un devās uz upi.
Viņš izgrieza ledu, pacēla spaiņus un nolika tos, kamēr viņš skatījās caurumā. Un Emelija ledus bedrē ieraudzīja līdaku.

Viņš izdomāja un satvēra līdaku rokā:
- Šī auss būs mīļa!
Pēkšņi līdaka viņam cilvēka balsī saka:
- Emēlija, ļauj man ieiet ūdenī, es tev noderēšu.
Un Emelya smejas:
- Ar ko tu man būsi noderīga? Nē, es jūs aizvedīšu mājās un likšu savām vedekām vārīt jūsu zivju zupu. Auss būs salds.
Līdaka atkal lūdzās:
- Emelya, Emelya, ļaujiet man ieiet ūdenī, es darīšu visu, ko vēlaties.
- Labi, tikai vispirms parādi man, ka tu mani nemāni, tad es tevi atlaidīšu.
Līda viņam jautā:
- Emelya, Emelya, saki man - ko tu tagad gribi?
- Gribu, lai spaiņi paši aiziet mājās un ūdens neizlīst...
Līdaka viņam saka:
- Atcerieties manus vārdus: kad jūs kaut ko vēlaties, vienkārši sakiet:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manām vēlmēm.

Emelya saka:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
ej pats mājās, spaiņi...

Viņš tikai teica – paši spaiņi un devās kalnā. Emēlija ielaida līdaku bedrē, un viņš devās pēc spaiņiem.

Spaiņi staigā pa ciemu, ļaudis brīnās, un Emēla iet aiz muguras, smīkņādama... Spaiņi iegāja būdā un nostājās uz soliņa, un Emelija uzkāpa uz plīts.
Cik daudz vai maz laika ir pagājis - vedeklas viņam saka:
- Emelja, kāpēc tu tur guļ? Es ietu un skaldītu malku.
- Nevēlēšanās...
- Ja jūs necirtīsit malku, jūsu brāļi atgriezīsies no tirgus, viņi jums nenesīs dāvanas.
Emelya nelabprāt kāpj no plīts. Viņš atcerējās par līdaku un lēnām sacīja:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
ej, cirvi, sacirsti malku, un malku, ieej pats būdā un ieliec krāsnī...

Cirvis izlēca no sola apakšas - un pagalmā, un skaldīsim malku, un pati malka nonāk būdā un krāsnī.
Cik vai cik daudz laika pagājis - vedeklas atkal saka:
- Emelja, mums vairs nav malkas. Iet uz mežu un sasmalciniet to.
Un viņš tiem sacīja no plīts:
- Par ko tu runā?
- Ko mēs darām?.. Mūsu darīšana ir iet uz mežu pēc malkas?

Es nejūtos kā...
- Nu nebūs tev nekādas dāvanas.
Nav ko darīt. Emelya nokāpa no plīts, uzvilka kurpes un saģērbās. Viņš paņēma virvi un cirvi, izgāja pagalmā un iesēdās kamanās:
- Sievietes, atveriet vārtus!
Viņa vedeklas viņam saka:
- Kāpēc tu, muļķis, iekāpi kamanās, neiejūdzot zirgu?
- Man nevajag zirgu.
Vārtus atvēra vedeklas, un Emēlija klusi sacīja:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
ej, kamanās, mežā...

Kamanas pašas izbrauca cauri vārtiem, taču tās bija tik ātri, ka zirgu nebija iespējams panākt.
Bet mums bija jādodas uz mežu caur pilsētu, un šeit viņš saspieda un saspieda daudz cilvēku. Cilvēki kliedz: “Turiet viņu! Noķer viņu! Un viņš, zini, vada kamanas.

Ieradušies mežā:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
cirvi, sacirsti sausu malku, un tu, malka, pats iekāp kamanās, piesienies...

Cirvis sāka cirst, šķelt sausus kokus, un pati malka iekrita kamanās un tika piesieta ar virvi. Tad Emelja pavēlēja cirvim izgriezt sev nūju - tādu, kuru var pacelt ar spēku. Sēdēja ratos:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
ej, ragavas, mājās...

Kamanas steidzās mājās. Atkal Emelja brauc cauri pilsētai, kur viņš tikko saspieda un saspieda daudz cilvēku, un tur viņi jau viņu gaida. Viņi satvēra Emeliju un vilka no ratiem, lamādami un sita.
Viņš redz, ka viss ir slikti, un pamazām:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
Nāc, klubiņ, norauj viņu puses...

Klubs izlēca - un sitīsim. Cilvēki metās prom, un Emelya atnāca mājās un uzkāpa uz plīts.
Garš vai īss, karalis dzirdēja par Emelina viltībām un nosūtīja viņam virsnieku, lai viņš viņu atrastu un atvestu uz pili.
Ciematā ierodas virsnieks, ieiet būdā, kurā dzīvo Emelya, un jautā:
- Vai tu esi muļķe Emelya?
Un viņš no plīts:
- Kas tev rūp?
- Ātri apģērbies, es tevi aizvedīšu pie karaļa.
- Man tā nešķiet...
Virsnieks sadusmojās un iesita viņam pa vaigu.
Un Emēlija klusi saka:

Pēc līdakas pavēles,
Pēc manas vēlēšanās -
klubu, salauž viņam sānus...

Stafete izlēca - un sitīsim virsnieku, viņš ar varu novilka kājas.
Karalis bija pārsteigts, ka viņa virsnieks nevarēja tikt galā ar Emelju, un nosūtīja savu lielāko muižnieku:
"Atvediet muļķo Emēliju uz manu pili, pretējā gadījumā es viņam noņemšu galvu no pleciem."
Dižais muižnieks nopirka rozīnes, žāvētas plūmes un piparkūkas, ieradās tajā ciematā, iegāja būdā un sāka jautāt savām vedekām, ko Emēla mīl.
“Mūsu Emelijai patīk, ja kāds viņam laipni jautā un apsola sarkanu kaftānu – tad viņš darīs visu, ko lūgsi.
Lielais muižnieks iedeva Emēlijai rozīnes, žāvētas plūmes un piparkūkas un sacīja:
- Emelya, Emelya, kāpēc tu guļi uz plīts? Ejam pie karaļa.
- Man arī šeit ir silti...
- Emelya, Emelya, karalim būs labs ēdiens un ūdens, lūdzu, iesim.
- Man tā nešķiet...
- Emelja, Emelja, cars tev iedos sarkanu kaftānu, cepuri un zābakus.


Zivis bieži sastopamas ne tikai kā ēdiens uz cilvēka galda, bet arī formā pasaku varonis. Apsveriet labi zināmo pasaku par muļķi Ivanu un līdaku, kas piepildīja viņa vēlmes. Iesācējam un pieredzējušam māksliniekam jāzina līdakas zīmēšanas tehnika. Galvenās atšķirības no citiem rezervuāra iemītniekiem ir tā torpēdas formas ķermenis ar lielu galvu un platu muti. Tās spuras nav savienotas pārī, un krāsa var krasi atšķirties no rezervuāra apstākļiem.

Ir grūti atšķirt vīrieti no sievietes. Šī zīme atrodas pie astes (uroģenitālās plaisas). Tātad mātītei tas ir gaiši rozā ar regulāru ovālu padziļinājumu, bet vīrietim tas ir iegarena šaura sprauga, kas nokrāsota visa ķermeņa krāsā.

Vienkāršs variants

Tagad pāriesim pie detalizētāka apraksta, lai precīzi uzzinātu, kā soli pa solim uzzīmēt līdaku. Sāksim zīmēt ar galvu, kuru virzīsim pa kreisi. Mēs veicam sagatavošanu. Liela atvērta mute, iegarens ķermenis, kura galā robežas sašaurinās un līnijas novirzās astē. Uz muguras vidusdaļā uzvelkam lielu spuru, kuru sadala paralēlas svītras. Starp šo elementu un asti mēs izveidosim mazāku spuru.

Detalizēsim zīmējumu. Uzzīmēsim zivs lūpas, pievienosim apaļu aci ar melnu zīlīti un nedaudz tālāk zīmēsim žaunas. Sadaliet asti svītrās. Vēdera apakšā mēs izgatavojam spuras: vienu vidū (tas būs dakšveida), bet otrais ir tuvāk astei un mazāks.

Lai šis zivju modelis būtu pēc iespējas tuvāks dzīvam eksponātam, tam jāpiešķir atbilstošs krāsojums. Ar melnu zīmuli uzliksim līdakas augšpusē daudzus punktus, ieskaitot spuru un asti. Izcelsim centrālo svītru ar rozā nokrāsu. Zivs spuras, asti un augšējo daļu nokrāsosim tumši zaļā krāsā. Izcelsim dibenu ar gaiši zaļu.

Detalizēts piemērs

Ja iepriekšējais variants šķita sarežģīts vai nesaprotams, izmēģināsim citu variantu, kā ar zīmuli uzzīmēt līdaku sīkāk. Zivju virzienu nemainām. Kreisajā pusē zīmējam apli, kuru krustojam ar nelielu līniju augšpusē. Nedaudz tālāk mēs izveidosim lielāku apli, bet tā, lai to centri atrodas tajā pašā segmentā. Tādā pašā attālumā mēs zīmējam mazāko apli. Savienojiet pirmā apļa galējo labo punktu ar pēdējās mazās figūras galējo labo punktu. Mēs novelkam līniju nedaudz tālāk. Šajā galā mēs piestiprinām asti iegarenas trapeces formā, kuras lielākā pamatne ir sadalīta ar diviem segmentiem.

Kreiso apli veidojam galvas formā. Izvelciet muti, pievienojiet acs dobumu un uzzīmējiet žaunu līniju.

Mēs ierobežojam zivs ķermeni līdz lielākā apļa galējiem punktiem un vedam uz mazā apļa vidu.

Korpusa galā mēs uzzīmējam divas lielas spuras. Mēs savienojam un nedaudz paplašinām astes robežu.

Mēs atgriežamies pie galvas un sīki aprakstām žaunas. Zem tiem mēs uzzīmējam spuru, un zem lielā apļa izgatavojam vēl vienu šādu elementu.

Mēs piepildām acs dobumu ar melnu zīlīti un novelkam vēl vienu līkni virs mutes līnijas. Mēs ēnojam aizmugurējās spuras un asti ar vertikālām un horizontālām līnijām.

Uz zivs ķermeņa veidojam vairākas rindas, bet ne pilnībā piepildītas, neregulārus apļus.

Visus elementus zīmējam ar melnu flomāsteru.

Mēs izdzēšam palīglīnijas.

Bērnu versija

Tagad ķersimies pie tā vienkāršs veids zivju attēli. Pāriesim pie vieglas tehnoloģijas un palīdzēsim bērnam uzzīmēt līdaku. Pagriezīsim galveno otrā virzienā. Uzzīmējiet galvu un muti.

Uz galvas mēs izveidojam aci divu apļu veidā, kas atrodas viens otra iekšpusē. Mēs aprakstām žaunu līniju.

Mēs veidojam zivs ķermeni līdz astei.

Pievienojiet spuru tuvu astes augšdaļai.

Zemāk mēs sadalām visu virsmu trīs daļās un izveidojam trīs spuras.

Mēs pārietam uz astes līniju un pabeidzam šo elementu.

Līdakas zivs ir gatava. Bērns to var izrotāt pēc saviem ieskatiem. Visbiežāk tas ir tumši zaļā krāsā, bet var būt dzeltenīgs, pelēks vai ar olīvu vai brūniem plankumiem visā ķermenī. Jūs varat novietot to parastajā dzīvotnē - dīķī un piesaistīt citus zemūdens valstības iemītniekus.

Kur sākt

Apsverot, kā uzzīmēt plīti, jāsāk ar vienkāršu zīmuļa skici:

  • Galvenās proporcijas un izmēri ir atzīmēti.
  • Krāsns pamatne ir uzzīmēta, atgādinot māju.
  • Ir pievienota caurule un ķieģeļu mūris.
  • Ir iezīmēts pusapaļas caurums (tas ir dobums ēdiena gatavošanai).
  • Ir iezīmētas tehnoloģiskās atveres, lai novērstu dūmu iekļūšanu mājā.
  • Tiek pievienotas piemērotas detaļas - pokers pie plīts, dvielis, sega, ķieģeļu mūris, malka zem plīts utt.
  • Pārmērīgas konstrukcijas līnijas tiek izdzēstas, izmantojot dzēšgumiju.

Tādējādi kļūst skaidrs, kā uzzīmēt plīti. Zīmuļa skici var papildināt ar zīmuli – ar rūpīgu ēnojumu pievienojot objektam apjomu. Krāsniņu vari izkrāsot arī pats vai uzdāvināt bērnam izkrāsošanai.

Uzdevums, kā uzzīmēt krāsni būdā, ir radošāks un ietver izpratni par perspektīvu. Papildus pašam objektam jums jāpievieno grīda, siena, logs vai durvis. Ir vērts paturēt prātā, ka labāk ir zīmēt koka grīdas un sienas. Dekorācijas šādā būdā ir paštaisīti paklāji un vienkārši aizkari.

Kā papildināt darbu

Atkarībā no veicamā uzdevuma attēlā redzamo krievu krāsni var papildināt ar pieaugušajiem, bērniem, pasaku varoņiem, maģijas elementiem vai vienkārši mājīgām detaļām (paklājs, samovars, pīrāgi utt.). Turklāt sēnes, ogas un augi bieži tika karināti žūt pie plīts, lai tos varētu izmantot arī savā darbā. Bērnu zīmējumos par fonu var kalpot jebkura bērna iztēle.

Pēc šī raksta izlasīšanas jautājumam par to, kā uzzīmēt plīti, nevajadzētu radīt grūtības. Gatavo darbu var piekārt pie sienas vai izveidot pastkarti.