Чем занимается студенческий совет. Семь причин вступить в студенческое самоуправление

Студентка 2 курса направления «Политологии экономических процессов». Мы задали ей несколько интересных вопросов о студенческом совете и её пути к такой ответственной должности.

Почему ты решила стать Председателем?
Катя: «Студенческий совет ФСП стал для меня уже родным за все время, что я нахожусь в нем. А работа в качестве Секретаря принесла мне немало опыта в руководстве командой. Я хочу продолжить курс, заложенный предыдущим Председателем, и делать все возможное, чтобы наш факультет с каждым годом становился все лучше и лучше!»

Что было самым сложным в подготовке?
Катя: «Анализ проделанной работы и поиск наиболее правильного решения проблем».​

Что ты почувствовала, когда узнала результат ы?
Катя: «Большую радость и чувство огромной ответственн ости перед факультетом и своими ребятами, которые поверили в меня!»

​

	Петросян Альберт Тигранович Председатель ССт ФСП 79268417525 [email protected]
	Конищев Евгений Сергеевич Заместитель председателя ССт ФСП 79779510869 [email protected]
	Лехмус Екатерина Сергеевна Секретарь ССт ФСП 79771344815 [email protected]
	​Григорян Карина Артуровна​​​​ Помощник Председателя ССт ФСП

Ответ:

1. Почему СтудСовет? В чём смысл? Зачем оно существует?
Смысл в том, чтобы студент сам мог влиять на то, как проводится молодёжная политика в Университете – то есть политика в отношении его самого, студента.
Молодёжная политика проводится в Университете так или иначе. Если студент не скажет никому о том, что ему интересно, что ему хочется, что его беспокоит – тогда кто-то решит за него, в каком общежитии он будет жить, чем питаться в столовой и в какой клуб пойдёт на Новый Год. Образно говоря, если молодёжь не берётся за политику, политика берётся за молодёжь.
Не интересно жить, когда какой-то дядя всё сам решает за тебя? - Вот затем и существует СтудСовет. Любой студент через орган студенческого самоуправления – то есть через Студенческий Совет – может буквально лоббировать свои интересы. Для этого достаточно прийти к нам и рассказать о проблеме или внести предложение. Ни один вопрос не останется без ответа.

Ответ:

Участие в деятельности Студенческого Совета даёт, прежде всего, сильный толчок к личностному росту и развитию. В Университете, зачастую, не учат практической деятельности – как работать в команде, как выступить перед залом в 200 человек, как организовать мероприятие, как сделать свой проект, как стать лидером. Но все эти навыки понадобятся универсанту потом, после получения диплома.
Статистика факультетов, где Студенческие Советы существуют уже давно (Истфак и Экономический), говорит о следующем: абсолютное большинство активистов СтудСоветов в дальнейшей жизни становятся успешными в профессиональной деятельности.
Если говорить о материальных сторонах вопроса, то для активистов есть ряд бонусов;) , как-то: чай с печеньками в 222 аудитории, регулярные тренинги и обучение, выезды на базы и – периодически – надбавки к стипендии. Ну и, конечно, общение и дружная команда коллег-социологов.

Ответ:

Тоже один из наиболее часто задаваемых вопросов. Вступать в Студенческий Совет Факультета социологии очень просто... Для этого надо сдать вступительные экзамены и стать студентом факультета.
Другими словами, каждый студент Факультета социологии АПРИОРИ является членом Студенческого Совета с тех самых пор, как поступает на факультет, независимо от формы обучения.
Не надо платить взносы, заполнять анкеты и получать корочки.
Нет деления на «членов»-избранных и не-членов – всех остальных.
Всеобщее членство – отсутствие членства? Возможно, и так. Это принципиальная позиция, от которой мы не собираемся отказываться.
Мы полагаем, что отказ от членства – это отказ от кастовости и замкнутости организации, то есть своеобразный антикризисный механизм.
Благодаря тому, что каждый студент свободно может участвовать во всех делах Студенческого Совета, происходит постоянный приток новых кадров и идей, не происходит застоя, когда блага начинают доставаться только избранным членам организации.
Это один из базовых принципов нашей работы.

Ответ:

Исторически так сложилось, что в каждой группе есть староста.
Также с недавних пор всеобщим голосованием по курсам на факультете начали избирать старост курсов – то есть людей, выполняющих функции старосты в масштабах курса.
Старосты - в определённом смысле доверенные лица своих студентов. Поэтому как минимум раз в семестр мы созываем Большой Студенческий Совет, на который приходят старосты курсов дневного и вечернего отделений и старосты групп дневного отделения. Перед старостами председатель и главы комитетов СтудСовета отчитываются о проделанной работе и вместе с ними планируют дела на следующий семестр.
Таким образом, старосты фактически контролируют студенческое самоуправление на факультете.
Большой Студенческий Совет – собрание всех старост – проходит всего лишь один (несколько) раз в семестр. В промежутках между ним необходимо решать локально возникающие вопросы. Для этого по вторникам в 222 аудитории собирается Малый СтудСовет, куда приходят председатель, главы комитетов и старосты курсов дневного отделения.
Как на Большой, так и на Малый Студенческие Советы с правом совещательного голоса может прийти любой студент факультета. Это также базовый принцип нашей работы. Мы всегда рады услышать конструктивную критику и предложения в свой адрес.
Если говорить о Председателе Студенческого Совета – то это выборная должность. Выборы проводятся ежегодно, весной. Голосование – прямое, тайное и равное, то есть Председателя избирают все студенты факультета. Выдвинуть свою кандидатуру на пост Председателя Студенческого Совета может любой студент, «не имеющий академической задолженности на момент регистрации кандидатов».
В предыдущем предложении был процитирован Устав Студенческого Совета. Он регламентирует всё, что касается нашей деятельности, и изменить его могут только старосты на Большом Студенческом Совете.

5. Какие у нас направления деятельности?

Ответ:

У нас на сегодняшний момент функционирует пять комитетов:
- Комитет по культурно-массовой работе (досуг, праздники, массовые и развлекательные мероприятия)
- Комитет по спортивной работе (весь спорт на факультете)
- Комитет по социально-бытовым вопросам (аптечка на факультете, общежития, питание, талоны, путёвки в профилакторий и т.д.)
- Комитет по внешним связям и связям с общественностью (имидж факультета и СтудСовета, сайт, газета, объявления, и т.д.)
- Комитет по работе с кадрами (поддержание связи со старостами, тренинги и обучение, организация коллективных выездов на университетские базы отдыха)
О том, как мы планируем развиваться, можно прочитать в ответе на следующий вопрос.

6. Что мы уже сделали? И каковы наши ближайшие планы?

Ответ:

На счету Студенческого Совета уже целый ряд мероприятий.
Мы организовали День Первокурсника в октябре 2007 (экскурсия по Университету, тренинги и посвящение) и День Социолога в ноябре 2007 (впервые за много лет его так масштабно отметили именно в стенах факультета).
Наша работа – выезд на базу «Голубое Озеро» в декабре 2007 года для сотни студентов, организация тренингов и игр для студентов на базе.
В 2008 году так же нами был проведен выезд для 100 первокурсников на базу «Голубое Озеро» и ряд треннингов и коммандных игр по их сплочению, День Социолога в ноябре 2008 года, по итогам которого самые активные студенты так же получили возможность провести два дня перед сессией на базе «Голубое Озеро».
Социально-бытовой комитет героически ведёт работу по устройству аптечки для социологов на факультете (на вахте) и на Очаковской ул. (где проходят занятия физкультурой). Его усилиями были повешены часы в столовой. Благодаря его стараниям столовая некоторое время работала до 20:00, чтобы накормить всех голодных вечерников – впрочем, из-за низкой активности вечерников столовая вернулась в прежний режим работы.
Студенческий Совет выпустил первую за всю историю факультета газету, регулярно выпускает информационную афишу «Две Недели» о самом интересном на факультете и в Университете.
Мы смогли предоставить возможность отправить валентинки на День всех влюблённых и представили на факультете программу международных обменов «Campus Europae» (февраль 2008).
Одни из последних мероприятий - вечеринка на корабле Кронверке в феврале 2009 года, посвященная Дню святого Валентина. Проведение брейн-рингов, Школа Тренеров, Кино Клуб и многое другое.
Это лишь самые крупные и заметные наши дела. Постоянная мелкая работа идёт практически ежедневно, а ряд проектов находится на том или ином этапе реализации. (Это можно сказать о создании команды чирлидинга – группы поддержки спортсменов, установки WiFi и банкомата ПСБ на факультете и т.д.)

Мы стараемся равномерно развивать все направления нашей деятельности. Но есть также пространство для дальнейшего роста и развития.
Так, сейчас весьма актуальным представляется развитие международных связей на факультете (с возможным выделением в качестве отдельного комитета).
Также мы считаем весьма перспективной областью нашей работы студенческую науку на факультете.

24 октября 2014 на заседании студенческого совета факультета психологии МГУ по итогам голосования (кворум составил 85%) председателем был избран студент 3 курса – Дорохов Егор . Егор уже успел проявить себя как успешный староста курса, активный член Стипендиальной комиссии факультета, незаменимый помощник в организации «Дня выпускника» и «Дня первокурсника». Мы попросила Егора ответить на несколько вопросов.

Расскажи немного о себе и о том, как ты видишь дальнейшее направление своей деятельности в студсовете.

До третьего курса я не являлся членом студенческого совета и не хотел туда вступать. Тогда для меня было важно хорошо исполнять обязанности старосты курса, заниматься научной работой и понять, в чем мои профессиональные интересы. Сейчас я могу сказать, что в этих вопросах я определился, поэтому мне стало интересно узнать больше о том, какие организации есть на факультете, как они функционируют и чем занимаются. В прошлом году я начал интересоваться тем, что такое студенческий совет, изучал различные нормативные документы, связанные с его функционированием, смотрел, как работают студенческие советы на других факультетах университета. Я заметил, что далеко не все студенты знают, что это такое и чем занимается эта структура внутри университета.

Сейчас я хочу разобраться, как функционирует факультет, кто, чем занимается. О чем пишут и говорят студенты, чем занимаются, чем увлекаются, что их волнует, чтобы это можно было собрать в единую базу, иметь общее представление, что представляет собой студент факультета психологии МГУ.

Еще один момент, на который я бы хотел обратить внимание, это направления работы. С одной стороны - это представление факультета на общеуниверситетском уровне. Я считаю, это не самое важное в работе студсовета, хотя такое представление, конечно, нужно. Но, в первую очередь, студсовет должен работать на факультете и «для» факультета. Мне кажется, это очень важно. Надо, чтобы каждый студент знал, что такое студенческий совет и для чего он нужен.

Для чего, по твоему мнению, нужен студсовет?

Студенческий совет нужен для того, чтобы каждый студент мог иметь возможность опереться на своих коллег и решать возникающие у него проблемы вместе с ними, чувствуя, что он не один, и что студенты – это общность. Кроме этого, еще и для того, чтобы студенты могли направить все свои инициативы в один канал – студсовет – в котором эти идеи обсуждаются и обретают под собой реальную основу – то есть становится понятно – реализуема ли эта идея и, если да, то как.

Какие задачи и цели ты ставишь перед собой?

Сейчас я хочу, чтобы все могли понять, что студенческий совет создан «для студентов» - то есть для того, чтобы им помогать. Перед собой я ставлю одну простую цель - чтобы при упоминании человеком «Я из студсовета» каждый мог понимать, что этот человек приносит пользу факультету и может точно определить то, в чем она заключается. То есть, в первую очередь – информирование студентов о деятельности студенческого совета, сбор студенческих инициатив – кто из студентов, что предложит сделать. Так же расширение сферы работы студенческого совета – чтобы, при наличии многообразия увлечений студентов, в каждой сфере жизни студента была возможность получить поддержку в студенческом совете.

Как, по твоему мнению, следует привлекать студентов к участию в общественной жизни факультета?

Для начала, это может быть сделано через организацию «обратной связи» - то есть просто собрать на всех курсах любые идеи студентов о том, как, по их мнению, можно улучшить жизнь факультета. Кроме того, студенческий совет открыт для каждого студента, работа студенческого совета будет активно идти во взаимодействии с другими студентами, все, кто чего-то хочет, может получить возможность обсудить свою идею и сопоставить то «как я хочу» и «какие возможности есть для этого».

Что, на твой взгляд, стоит поменять в структуре студсовета? Чего не хватает студсовету?

Сейчас, как мне кажется, не хватает преемственности в самой структуре и в работе студенческого совета. Кроме этого, принятая в положении о студсовете МГУ традиция разделения жизни студентов на части и организация комиссий в соответствии с этими частями – это «очень дробный», формальный подход. Скорее логично делать работу на основе проектов и их реализации. То есть, если данный член студенческого совета понимает, что ему что-то интересно организовать, он берет и сообщает студенческому совету о том, что он берется за такой-то проект и начинает его реализацию. То есть, если кратко, то «Если студент столкнулся с проблемой, то он может решить ее с помощью студенческого совета, вне зависимости от того, чем он до этого занимался». Так студенческий совет выступает своеобразным «регулятором направления активности» студента, то есть дает форму решения проблемы, а содержание проблемы и, главное, невероятное желание решить проблему – за заинтересованным студентом.

На каких принципах должна основываться работа студенческого совета?

Главное, что я очень хочу донести до студентов, это то, что работа студенческого совета направлена, по сути, на соблюдение и поддержания каждым студентом этого почетного звания - Студент Московского Университета. На этом основано развитие всех инициатив – я активен потому, что хочу быть полезен науке, обществу, университету .

Клятва студента МГУ

Я, студент Московского государственного университета имени Михаила Васильевича Ломоносова, вступая в университетское сообщество, торжественно клянусь:

• не жалеть сил и времени на постижение наук и получение знаний на благо своей Родины;
• хранить и развивать славные традиции первого российского университета;
• заботиться о сохранении и приумножении достояния моего университета;
• быть верным духу университетской корпорации и не забывать Alma mater, где бы я ни находился.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

«КАК СОЗДАТЬ ОРГАН СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ»

Что такое студенческий орган самоуправления?

Безусловно, прежде чем что-то создавать, нужно определить, а что это вообще такое есть.

Студенческое самоуправление - форма управления, предполагающая активное участие студентов в подготовке, принятии и реализации управленческих решений, касающихся жизнедеятельности учебного заведения или его отдельных подразделений, защите прав и интересов обучающихся, включение студентов в различные виды социально значимой деятельности.

В целом, студенческое самоуправление - это особая форма инициативной, самостоятельной, под свою ответственность общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи: быта, досуга, обучения.

Зачем нужен студенческий орган самоуправления?

Отвечать на этот вопрос нужно с двух позиций: позиции студента и с позиции социально-психологических особенностей формирования личности молодого человека.

С точки зрения первой позиции, студенческое самоуправление может и должно быть сконцентрировано на решении трех наиболее актуальных задач:

Стать условием реализации творческой активности и самостоятельности в учебно-познавательном, научно-профессиональном и культурном отношениях.

Стать реальной формой студенческой демократии с соответствующими правами, возможностями и ответственностью.

Стать средством социально-правовой самозащиты.

С точки зрения социально-психологических особенностей формирования личности молодого человека предполагает решение следующих задач:

Повышение компетенции студентов в принятии управленческих решений.

Формирование активной гражданской позиции.

Формирование ценностного отношения к себе, другим, природе, человечеству.

Порядок создания студенческого органа самоуправления

1. Создание рабочей группы. Инициативная группа состоит из студентов учебного заведения и других заинтересованных лиц. Эта группа планирует результат. При этом надо помнить, что результат на этом этапе - это не создание студенческого объединения. Первый результат, которого необходимо добиться, чтобы как можно больше людей стали участниками создания студенческого объединения. Люди поддерживают только то, что создают сами. Группа людей, задумавшая проводить совместную деятельность, должна договориться о правилах работы, о распределении обязанностей, о механизме координации общей работы.

2. Ответы на вопросы: зачем, что и как. На этом этапе, когда вы знаете, какие проблемы волнуют будущих участников студенческого совета, необходимо ответить на следующий вопрос: какие проблемы вы собираетесь решить с помощью студенческого совета? Инициативная группа должна составить примерный план дальнейшей деятельности студенческого совета.

3. Обращение инициаторов к администрации учебного заведения для получения согласия и поддержки. Студенческий орган самоуправления - это не оппозиция, а способ совместно решать проблемы. Напомним, что активная поддержка представителей администрации вуза в проведении первой конференции просто необходима.

На встрече информируйте о целях и задачах студенческого самоуправления, расскажите о ближайших планах его работы. Вместе определите, в каких вопросах управления вузом вы можете участвовать, в решение каких конкретных проблем студентов вам нужна помощь администрации вуза, что вы можете сделать для их решения. Согласуйте вопрос выделения помещения и оргтехники для деятельности студсовета, возможность использования имущества вуза, взаимодействия со структурными подразделениями вуза.

4. Совместное планирование. Определение системы мер для создания студенческого совета. Создание оргкомитета по проведению Конференции.

5. Проведение Конференции (см. Примерное положение), на которой выносятся следующие вопросы:

Принятие Положения.

Основные программы деятельности.

Организация бюджета.

Выбор руководящего органа организации.

6. Составление плана работы.

Планирование работы студсовета

Важное место в работе председателя Совета, самого Совета и всей организации занимает планирование деятельности организации. Планы могут быть перспективными и текущими.

Перспективный план работы - это план работы на учебный или календарный год.

Перспективный план включает в себя основные направления деятельности организации и Совета, программы, крупные основные мероприятия. В перспективный план может быть включено и какое-то крупное мероприятие, требующее длительной подготовки и с участием большого количества людей.

На основании перспективного плана, который принимается либо собранием, либо Советом, Совет утверждает текущий план. Поскольку учеба в вузе разделена на семестры, то целесообразнее текущий план принимать на семестр или по месяцам.

В текущем плане отражается более подробно вся работа студенческой организации и Совета. Данный план можно разбить на разделы:

1. Организационная работа (проведение заседаний Совета, собраний, примерные вопросы для рассмотрения на этих заседаниях, организация семинаров, работа с вновь вступающими в организацию, торжественные приемы в организацию, оформление наглядных стендов студенческой организации, выпуски стенгазет и т.д.).

3. Общественная деятельность (проведение каких-либо акций, помощь в обустройстве территории вуза, организация дискуссионных клубов по общественной тематике и т.д.).

Основные правила составления планов:

Планы должны быть конкретными и содержать четкие формулировки, что надо сделать, какого результата достигнуть;

Планы должны быть реальными, не планируйте того, чего наверняка не сможете сделать;

Планы должны учитывать реальные интересы студентов и аспирантов;

Каждый пункт плана должен иметь сроки и ответственных за выполнение (либо организацию выполнения);

Сроки исполнения надо ставить реальные, крупные мероприятия необходимо готовить заранее;

Ознакомление с планом должно быть доступно всем желающим и не только членам организации.

Организация работы Студсовета.

Функции Совета:

Созывает общевузовские конференции, утверждает проекты повестки дня, готовит проекты решений;

Утверждает планы работы, планы подготовки отдельных мероприятий;

Распределяет поручения и задания по выполнению планов работы, подготовки мероприятий, стараясь вовлечь как можно больше студентов и аспирантов;

Ведет делопроизводство;

Заслушивает отчеты о выполнении поручений и заданий;

Выдвигает разные инициативы и идеи для обсуждения среди студентов и аспирантов;

Рассматривает предложения, заявления студентов и аспирантов и принимает решения по существу этих обращений;

Координирует подготовку общевузовских мероприятий.

Как правило, заседания Совета проводятся один раз в две недели. Однако все зависит от ситуации. Если требуется, то заседания могут проходить и каждый день.

Работой Совета руководит председатель Совета.

В функции председателя Совета входит:

Созыв заседания Совета, оповещение членов Совета о дате, времени и месте заседания, о возможной повестке дня заседания;

Организация подготовки заседаний Совета;

Ведение заседаний Совета;

Распределение обязанностей и поручений среди членов Совета и всех членов организации по выполнению утвержденных планов работы, по подготовке мероприятий;

Представление студенчества в отношениях с администрацией вуза, с другими общественными объединениями студентов, а также с иными организациями, учреждениями, предприятиями;

Контроль исполнения планов работы, поручений, заданий и обязанностей;

Выдвижение инициатив, предложений по деятельности и развитию организации.

Ведет заседания Совета председатель Совета, а в его отсутствие - заместитель председателя. В начале заседания обязательно утверждается повестка дня, чтобы понять, сколько вопросов и какой сложности предстоит обсудить, есть ли уже по тем или иным вопросам проекты решений, сколько времени займет все заседание, может быть, целесообразно часть вопросов перенести на следующий день или на следующее заседание Совета. Каждый член Совета вправе предложить любое количество вопросов в повестку дня.

По каждому вопросу делается небольшое сообщение теми членами Совета или студентами (аспирантами), которые готовили вопрос или инициировали его рассмотрение на заседании Совета. Далее идет обсуждение вопроса. В конце обсуждения председатель Совета подводит итоги и ставит вопрос на голосование (если это большой проект, он сначала принимается за основу, а затем обсуждаются поправки). Обязательно ведется протокол заседания Совета.

Распределение обязанностей среди членов Совета должно быть сделано на первом же его заседании после избрания. При этом необходимо учитывать как пожелания самих членов Совета, их увлечения, умения, опыт, так и необходимость выполнения той или работы, без которой Совет просто не сможет функционировать.

В Совете необходимо обязательно кому-то отвечать за организационную работу, связанную с подготовкой конференций, с ведением контроля над выполнением текущих планов. Одного из членов Совета можно избрать заместителем председателя Совета, который бы непосредственно помогал председателю в выполнении его функций и замещал его на время длительного отсутствия.

Завершим рассмотрение вопросов организации работы Совета делопроизводством. Делопроизводство - это документооборот в совете, это отражение в документах его деятельности. Зачем нужно документировать деятельность студсовета? На этот вопрос можно дать несколько ответов. Во-первых, не надо забывать, что не вы первые, не вы последние, и тот, кто придет после вас в студсовет, и будет вести работу через три-четыре года, должен знать, что и как делали их предшественники, что получалось, а что нет и почему. Такой анализ деятельности иногда просто невозможно сделать без соответствующих документов, без протоколов и планов работы. Во-вторых, в деятельности студсовета могут (и это нормальное явление) возникать спорные моменты, неясности, дискуссии по тому, что и как было решено несколько недель, месяцев назад на заседании. И здесь документы помогают прояснить ситуацию. В-третьих, участвуя в работе студсовета, каждый получает навыки, в том числе и такие необходимые, как умение четко формулировать задачи, предложения в различных документах, отстаивать свое мнение с использованием документов.

Приведем перечень документов, который должен быть в Студсовете.

1. Документация о прошедших выборах Студсовета на всех уровнях, включая соответствующим образом оформленные протоколы.

2. Положение о Студсовете вуза.

3. Копии Устава вуза и правил внутреннего распорядка.

4. Протоколы заседаний Студсовета. Их можно вести в обычной общей тетради.

5. Список членов Студсовета с указанием домашнего адреса, телефона и обязанностей каждого члена Студсовета.

6. Планы работы (перспективные, текущие, планы подготовки отдельных мероприятий).

7. Документы, приходящие в студсовет и исходящие из студсовета (письма, заявления, в том числе вступающих в организацию, запросы и т.п.).

Наверняка каждый знает о существовании на нашем факультете студенческого совета. Но далеко не все имеют представление о том, для чего же этот студсовет существует и чем он занимается. Эта статья – своеобразный ликбез, рассказывающий о том, зачем же все-таки нужна такая студенческая организация.

Студсовет существует для решения самых важных вопросов, начиная от учебных, заканчивая бытовыми, связанными с жизнью в общаге. К примеру, поселили вас в комнату, а старшекуры, которые раньше там жили, не торопятся выселяться. Можно конечно, по-разному поступить: замки поменять, вещи чужие выбросить, дверь снести... Но прежде чем делать что-то радикальное, можно поговорить со студсоветом, и ребята помогут вам решить проблему более мирным путём. Да и вообще, можно обращаться во всех сложных случаях, как минимум дельным советом вам помогут, а иногда это может в корне изменить ситуацию.

Попробуем классифицировать направления деятельности студсовета непосредственно в общежитии, а затем остановимся на каждом пункте в отдельности:

1. Организация поселения студентов;

2. Поддержание сохранности материально-технической базы общежития, а именно:

Ремонт и установка нового оборудования;

Облагораживание территории;

Назначение дежурных и ответственных;

3. Организация культурно-массовых мероприятий;

4. Отстаивание интересов студентов;

5. Другое.

Прежде всего, хочется отметить, что вопросы связанные с общежитиями для студентов Физтеха являются крайне важными, поскольку более 70% учащихся – иногородние!

Уже более десяти лет поселение в студгородке Физтеха организовано при непосредственном участии студенческих советов, а в частности поселяющих, которые каждый год выбираются из состава студсовета. Весной каждый студент (аспирант, молодой преподаватель) заполняет заявление, в котором указывает свои пожелания относительно того, где и с кем он хотел бы жить на следующий год. Все заявления собираются и обрабатываются поселяющими факультетов. После чего они распределяют студентов по комнатам, стараясь удовлетворить большинство пожеланий. Привлечение студентов для этой работы помогает сделать процесс поселения более открытым и прозрачным. На данный момент в процессе разработки находится система электронного поселения (уже функционирует на нескольких факультетах), которая позволит каждому студенту зайти на сайт, ввести минимальную информацию и практически сразу получить номер комнаты, в которой он будет поселен на следующий год. Мы надеемся, что это позволит сократить многие бюрократические издержки, ускорив процесс поселения.

(Вообще система поселения - очень мощный инструмент! С его помощью можно влиять на очень большую массу студентов. К примеру, наши коллеги с другого факультета поставили амбициозную задачу сокращения числа курящих студентов. Т.к. очевидно, что очень многие ребята начинают курить именно в институте, во время сессии, приближающихся зачетов и экзаменов…)

Поскольку многие общежития были построены более 40 лет назад, вопрос поддержания и сохранения материально технической базы является крайне важным. К сожалению, финансирование государственных вузов домстаточно скользкий вопрос и, как правило, институт не может позволить себе отремонтировать все и сразу. Необходимо понять, как правильнее будет потратить доставшиеся деньги. (Опционально стоит вопрос поиска внебюджетного финансирования: от различных организаций, компаний, выпускников). Никто не ответит на этот вопрос лучше студентов, живущих в общежитии. Таким образом, фактически любой ремонт начинается с составления студсоветом некого подобия технического задания, начиная от того, что ремонтировать, и заканчивая тем, какие материалы использовать (поскольку большинство строительных подрядчиков не представляют, какие нагрузки приходятся на оборудования в общежитии). Также важен вопрос поиска ответственных и надежных подрядчиков…

Общежитие и прилегающая территория - это непосредственная зона ответственности студентов, а значит, и студенческого совета. Помимо того, что можно закупить новое снаряжение в спортивную комнату, оборудование в клуб, починить столы в читальном зале, повесить зеркала и дозаторы для жидкого мыла в умывальных комнатах, необходимо поддерживать в порядке (красоте) прилегающую территорию. И это одна из целей нашего студсовета на ближайший год.

Какой бы хороший ремонт ни был проведен в общежитии, всё может прийти в упадок, если не уделить внимание поддержанию порядка. Этой цели можно достигнуть несколькими путями. Во-первых, назначить ответственных и дежурных за каждое крыло этажа общежития, умывальные комнаты, кухни, клуб, спортивную комнату и читальный зал. Во-вторых, проводить разъяснительную работу среди студентов. Для этого был создан целый институт кураторства: каждой группе первокурсников с начала обучения помогают один или два студента-старшекурсника, которые на личном примере рассказывают про жизнь в общежитии, существующие права и обязанности проживающих, удачную организацию праздников или любых других мероприятий. В-третьих, отслеживать и своевременно уведомлять институтские административно-хозяйственные службы о возможных проблемах с оборудованием.

Очень важно поддерживать различные инициативы студентов, касающиеся их культурной, внеучебной жизни. Что это может быть? Проведение праздников, дискотек в клубах общежитий, спортивных мероприятий, кулинарных поединков, балов, конкурсов исторического моделирования, ролевых игр и различных других мероприятий. У нас, как правило, для организации того или иного мероприятия объединяются силы всех факультетов, чтобы достичь наибольшей эффективности и привлечь как можно больше студентов. Базой для этих праздников (за исключением спортивных) зачастую и являются общежития.

Студсовет ставит перед собой задачу регулирования спорных моментов жизни студентов в общежитии, отстаивания интересов студентов на уровне факультета и института, а так же других молодежных и студенческих организациях.

Ну и в завершении, о другом, что мы ещё смогли сделать. Была организована доставка почты и корреспонденции в общежитие, с последующим распределением по именным ячейкам в почтовом ящике. Всячески стараемся поддерживать функционирование компьютерных сетей в общежитии и предоставление высокоскоростного доступа в Интернет; была организована Wi-fi сеть во всем общежитии. При содействии студсовета была улучшена стиральная комната (в два раза увеличено количество стиральных машин).

Разумеется, не стоит сваливать на студсовет все проблемы. Если вы порезались - перевяжите палец, заболели - возьмите справку у врача, а если вам нужен новый стол или шкаф, то это скорее к коменданту. Но когда появилась проблема, которую вы не знаете, как решить, то именно в студсовете сидят люди, всегда готовые с пониманием выслушать и помочь.

Если вы дочитали эту статью до конца, и вам не безразлично место, где вы живете; вы горите желанием сделать что-либо на благо общежития и факультета в целом, добро пожаловать в студсовет!

Положение о студенческом совете можно прочитать