Kāpēc stāsta nosaukums: “Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par. “Filkas tēla raksturojums darbā “Pasaka par pirmo mīlestību savvaļas suns Dingo” darba analīze

“Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību” ir padomju rakstnieka R.I. slavenākais darbs. Fērmanis. Stāsta galvenie varoņi ir bērni, un patiesībā tas ir rakstīts bērniem, taču autora radītās problēmas izceļas ar nopietnību un dziļumu.

Kad lasītājs atver darbu “Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību”, sižets viņu aizrauj no pirmajām lappusēm. Galvenā varone, skolniece Taņa Sabanejeva, no pirmā acu uzmetiena izskatās kā visas viņas vecuma meitenes un dzīvo parasto padomju pioniera dzīvi. Vienīgais, kas viņu atšķir no draugiem, ir viņas kaislīgais sapnis. Austrālijas dingo suns ir tas, par ko meitene sapņo. Tanju audzina viņas māte; viņas tēvs viņus pameta, kad meitai bija tikai astoņi mēneši. Atgriežoties no bērnu nometnes, meitene atklāj mātei adresētu vēstuli: viņas tēvs saka, ka plāno pārcelties uz viņu pilsētu, bet ar jauna ģimene: sieva un adoptētais dēls. Meitene ir sāpju, dusmu un aizvainojuma pilna pret savu pabrāli, jo, viņasprāt, tieši viņš viņai atņēma tēti. Tēva ierašanās dienā viņa dodas viņam pretī, bet ostas burzmā neatrod un uz nestuvēm guļ slimam zēnam ziedu pušķi (vēlāk Taņa uzzinās, ka šī ir Koļa, viņas jauns radinieks).

Notikumi

Stāsts par dingo suni turpinās ar skolas grupas aprakstu: Koļa nonāk tajā pašā klasē, kur mācās Tanja un viņas draugs Filka. Starp pusbrāli un māsu sākas sava veida sāncensība par tēva uzmanību, viņi pastāvīgi strīdas, un Tanja, kā likums, ir konfliktu iniciatore. Tomēr pamazām meitene saprot, ka ir iemīlējusies Koļjā: viņa pastāvīgi domā par viņu, sāpīgi kautrējas viņa klātbūtnē un ar nogrimstošu sirdi gaida viņa ierašanos plkst. Jaungada svinības. Filka ir ļoti neapmierināta ar šo mīlestību: viņš ar lielu siltumu izturas pret savu veco draugu un nevēlas ar viņu dalīties. Darbā “Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību” ir attēlots ceļš, kuru iet katrs pusaudzis: pirmā mīlestība, pārpratumi, nodevība, nepieciešamība izdarīt grūtas izvēles un galu galā – pieaugšana. Šo apgalvojumu var attiecināt uz visiem darba varoņiem, bet visvairāk uz Tanju Sabanejevu.

Galvenā varoņa tēls

Tanya ir "dingo suns", tā komanda viņu sauca par izolāciju. Viņas pārdzīvojumi, domas un mētāšanās ļauj rakstītājai uzsvērt meitenes galvenās iezīmes: pašcieņu, līdzjūtību, sapratni. Viņa no visas sirds jūt līdzi savai mātei, kura turpina mīlēt viņas bijušo vīru; Viņa cenšas saprast, kurš ir vainīgs ģimenes nesaskaņās, un nonāk pie negaidīti nobriedušiem, saprātīgiem secinājumiem. Šķietami vienkārša skolniece Tanja no vienaudžiem atšķiras ar spēju smalki justies un ar tieksmi pēc skaistuma, patiesības un taisnīguma. Viņas sapņi par neatklātām zemēm un dingo suni uzsver viņas impulsivitāti, degsmi un poētisko dabu. Tanjas raksturs visspilgtāk atklājas mīlestībā pret Koļu, kurai viņa nododas no visas sirds, bet tajā pašā laikā nezaudē sevi, bet cenšas apzināties un aptvert visu, kas notiek.

Ir darbi, kas jaunība staigāt ar jums pa dzīvi roku rokā, stingri ieejot jūsu sirdī. Tie priecē, skumdina, mierina un liek just līdzi. Tieši par šo grāmatu es vēlos jums tagad pastāstīt. " Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību“ir vesela skaistu un cēlu jūtu pasaule, laipnu un drosmīgu cilvēku pasaule.

Izlasot šo stāstu, ar kaut kādu iekšēju sajūtu saproti, ka to sarakstījis ļoti labs cilvēks un talantīgs rakstnieks. Tāpēc šādi darbi atstāj spilgtas pēdas dvēselē, izsauc mūsos jūtu, domu, emociju, sapņu un maiguma sprādzienu. Par meiteni Tanju, meiteni, kura sapņo par tālām nezināmām zemēm, Austrālijas suni Dingo, Rūbens Isajevičs Fērmans sarakstījis priecīgu un smalku grāmatu. Dīvaini sapņi un fantāzijas viņu satrauc. Un šis ir stāsts par zēniem Filku un Kolku, gudro un drosmīgo pulkvedi Sabanejevu, Tanjas skumjo māti un jūtīgo skolotāju Aleksandru Ivanovnu. Kopumā šī poētiskā un laba grāmata, par labiem un cēliem cilvēkiem. Un lai viņiem nav viegla un vienkārša dzīve. Viņu dzīvēs mijas bēdas un laime, skumjas un prieks. Viņi ir drosmīgi un atsaucīgi gan tad, kad ir bēdīgi, gan priecīgi. Viņi vienmēr uzvedas cienīgi, ir vērīgi pret cilvēkiem un rūpējas par savu ģimeni un draugiem. Tanja uzskata Filku par savu labāko un uzticīgāko draugu. Viņš ir laipns un vienkāršprātīgs, taču viņam ir drosmīga un silta sirds. Un draudzība ar Tanju nav tikai draudzība. Šī ir mīlestība. Kautrīgs, tīrs, naivs, pirmais...

Rūbens Fērmanis V" Savvaļas suns Dingo jeb pasakas par pirmo mīlestību“Ļoti precīzi un dvēseliski ataino pusaudža juteklisko pasauli, meitenes pārtapšanu par meiteni, puiša par jaunu vīrieti. Psiholoģiski precīzi raksturo vecumu, kad pusaudža dvēsele steidzas meklēt kaut ko nesaprotamu un nezināmu. Un vakardienas bērni saprot, ka ir pienācis laiks izaugt, un viņu pasaulē ir ienākusi skaistākā, unikālākā sajūta - pirmā mīlestība. Un žēl, ka Filkai viņa, vistīrākā, cildenākā, pirmā mīlestība pret Tanju, izrādījās nelaimīga. Taču rakstnieks atrada īstos vārdus, lai lasītājā izraisītu līdzjūtību pret Filku un prieku par viņu. Jā, Tanja viņu redz tikai kā draugu, bet tīra un jauna mīlestība pret šo meiteni paceļ Filku, viņš sajūt un sajūt apkārtējo realitāti jaunā veidā. Un Tanja iemīlēja Kolju. Tautas gudrība ir pareiza: "No mīlestības līdz naidam ir viens solis." Ilgi pirms Koļas ierašanās Tanja ienīda savu tēvu, viņa sievu un zēnu, kuru viņa nepazina. Tieši viņiem Tanja uzskatīja, ka viņas tēvs atstāja ģimeni, atstājot sievu un ļoti jauno meitu. Un, lai gan Tanja viņu nemaz neatcerējās, viņai ļoti pietrūka sava tēva. Un tā pēc daudziem gadiem Tanjas tēvs un viņa jaunā ģimene ierodas pilsētā, kur dzīvo Tanja un viņas māte. Meitene ir apmulsusi. Viņa gan vēlas, gan nevēlas redzēt savu tēvu. Bet Tanjas māte ļoti cer, ka viņas meita satuvināsies ar tēvu, un uzstāj uz viņu tikšanos. Tanja sāka apmeklēt Sabanejevus. Viņai bija ļoti skaudība skatīties ģimenes dzīve tēvs, kā viņš skatās uz savu sievu Nadeždu Petrovnu, joko ar Koļu, Nadeždas Petrovnas brāļadēlu, zēnu, kuram Tanjas tētis aizstāja viņa tēvu. Tanja domā, ka tēvs uz viņu tā neskatīsies un ar viņu tā nejokos. Un viņas sirds sāpēja aizvainojumā. Bet, neskatoties uz to, viņu ļoti piesaistīja šīs ģimenes mājīgā atmosfēra. Un viņa bija arī ļoti aizvainota, ka Koļa viņai nepievērsa uzmanību. Viņš mācās ar viņu vienā klasē, sēž viņai blakus ģimenes vakariņās un spēlē biljardu. Bet Tanjai šķiet, ka viņa nenodarbina viņa domas tik daudz, cik viņš nodarbina viņas. Tanja vēl nesaprot, ka ir iemīlējusies Kolijā, viņa nevar atpazīt mīlestību savās dumpīgajās darbībās. Viņa pastāvīgi strīdas ar Koļu, ņirgājas par Filku, raud un smejas nevietā. 15 gadu vecumā nav viegli saprast, kas ar tevi notiek. Un tikai skolotāja Anna Ivanovna uzminē, kas noticis ar viņas audzēkni. Anna Ivanovna pamanīja, ka Tanja ir kļuvusi zināmā mērā nomākta. "Cik bieži viņa viņu atrod Nesen un skumja un izklaidīga, un tomēr katrs viņas solis ir skaistuma piepildīts. Varbūt patiesībā mīlestība slīdēja pār viņas seju ar savu kluso elpu? Cik skaisti teikts! Ar cieņu un sirsnību! Mēs dzirdam vārda mūziku. Un es vēlos dziļi elpot un pasmaidīt, lai pie mums atnāktu daži neskaidri un valdzinoši sapņi, piemēram, Taņas Sabanejevas. Pat ja runa ir par savvaļas suni Dingo. Tāds ir mākslas spēks un vārdu spēks.

Priecīgu lasīšanu!

Frāermanis R.I. Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību. - M.: Onikss, 2011. - 192 lpp. - (Krievu skolēna bibliotēka). - ISBN 978-5-488-02537-0

Stāsta “Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību” galvenā varoņa iekšējās pasaules atklāšanā sižetiski un kompozicionālie aspekti

Stāsta galveno varoni mēs satiekam vienā no grūtajiem periodiem katra cilvēka dzīvē – viņai ir piecpadsmit gadu. Šis ir pusaudža vecums, pārejas vecums, kam raksturīgas savas īpašības. Šajā laikā mostas pašapziņa, briest iekšējie un ārējie konflikti, grūtības paust savas jūtas un stāvokļus, neizpratne par sevi rada neizpratni no apkārtējo puses, liela vēlme būt saprastam un saprast citus. Šīs visiem pusaudžiem raksturīgās iezīmes izpaužas arī Tanjā Sabanejevā. Tomēr stāstā nav nogurdinošu varones psiholoģiskā stāvokļa aprakstu, viņas rīcības pamatojuma un iekšējo monologu. Viņa iekšējā pasaule atklājas caur darba sižetu un kompozīciju.

Starp citiem sižeta kompozīcijas aspektiem viņas tēla atklāšanā vēlos izcelt attiecības ar vecākiem, kas veidojas un mainās, meitenei augot, un mīlestību kā sižeta kompozīcijas elementu, jo mīlestību var uzskatīt par notikumu, kas mainīja galveno Tanya.

Tanja uzauga bez tēva, jo... viņš pameta ģimeni, kad viņa bija ļoti maza. Protams, šis apstāklis ​​ietekmēja Tanjas personību. Viņa nelokāmi izturēja jebkuru situāciju, cenšoties būt par atbalstu savai mātei. Tanjas attieksmē pret māti stāstā ir dots daudz aizkustinošu līniju: “Krūtis samulsina rūgta un maiga sajūta, kas liek acīs asaras. No kurienes tas nāk? Vai tā ir mātes roku un sejas smarža, drēbju smarža, vai arī viņas skatiens, ko mīkstinājušas pastāvīgas rūpes un ko Tanja nēsā atmiņā visur un vienmēr?

Un tajā pašā laikā, kā tas bieži notiek ar pusaudžiem, ir kaut kas, ko Tanja nevar uzticēties pat savai mātei. Māja, kurā viņi dzīvo, viņai ne vienmēr ir ērta. Un, lai gan viņa bieži paliek "savas brīvā laika un vēlmju saimniece", bet, kā raksta autore, "tikai viņa zināja, kā šī brīvība viņu nosver. Mājā nav ne māsu, ne brāļu. Un mamma bieži vien ir prom.

Viņai bieži nācās piespiest palikt vienai, un viņas attieksme pret šo vientulību kļuva par viņas pilngadības kritēriju, jo “Iepriekš katru reizi, kad viņas māte gatavojās iziet no mājas, Tanja sāka raudāt, bet tagad viņa domāja tikai par viņu. ar nemitīgu maigumu.”

Tas, ka Taņa uzauga viena, iespējams, padarīja viņu apdomīgu; klusums un vientulība viņā veidoja īpašu jūtīgu attieksmi pret dabu un apkārtējo pasauli.

Kā jau minēts, slēpts no visiem iekšējā drāma Tanjas dzīvē nebija tēva. Viņas prātā periodiski parādās tēva figūra, taču, tā kā viņa ar viņu nav pazīstama, viņai tas nav piepildīts ar emocionālu nozīmi. Tikšanās ar tēvu, iepazīšanās ar viņu, pieņemšana - tas viss kļūs par nopietnu pārbaudījumu Tanjai.

Viņas tēva izskats viņu atklāj iekšējais konflikts, kas izteikts šādās rindās: “Vai tas nav aiz lepnuma, ka viņa vienmēr par viņu klusē? Un, ja viņai ir jāpasaka daži vārdi, vai viņas sirds nesadalās gabalos?

Tieši šis konflikts nosaka vienu no stāstījuma pamatlīnijām, kas savijas ar Tanjas un Koļa attiecību līniju. Pusaudzis cenšas pats apgūt lepnuma jēdzienu: tā kā viņš savulaik pameta viņu un māti, tas nozīmē, ka tagad viņai nevajadzētu viņu mīlēt, no otras puses, steidzami ir nepieciešams tēvs, viņa aprūpe, par drošības sajūtu, ko var dot tikai viņš, vajadzību pēc viņa mīlestības un atbalsta. Šis konflikts starp Tanjas attieksmi un jūtām caurvij daudzas viņas tikšanās ar tēvu ainas.

Tātad, pārliecinot sevi, ka viņa nemaz negrasās iet uz molu, lai satiktu savu tēvu, viņa tomēr "atņēma savus plānos matus ar lenti un nomainīja kleitu, uzvelkot savu labāko"; viņa, “stāvot nekustīgi pie puķēm”, tomēr “noplūka ziedus - sienāžus un īrisus, kurus viņa iepriekš bija rūpīgi izaudzējusi”, lai satiktu savu tēvu ar ziediem; cenšas sevi maldināt, iekšējā monologā skaidrojot šādas uzvedības cēloņus, iztēlē simulējot sarunu ar māti. "Kāpēc viņa cēlās tik agri? "Ko jūs varat darīt, ja nevarat gulēt," viņa būtu teikusi mātei, ja būtu pamodusies no mājas durvju čīkstēšanas. "Ko es varu darīt," viņa atkārtoja, "ja šodien es vispār nevaru gulēt."

Tanjas pirmā, negaidītā tikšanās ar tēvu ir spriedzes caurstrāvota. Viņa ieskatās viņa sejā un acīs, mēģinot saprast, vai viņš tiešām ir tik laipns, kā par viņu saka māte. Viņa uzrunā tēvu tā, it kā nezinātu, kā uzvesties. Kopā ar viņu viņas dzīvē ienāk jaunas ādas jostas un auduma mēteļa smaržas, jaunas sajūtas, viņa soļu smagā skaņa, “vīrietis, tēvs”, ko Tanja savās mājās nav pieradusi dzirdēt.

Viņa cenšas šķist nobriedusi un atturīga, taču par Tanjas dvēselē notiekošo autore runā vairākās detaļās: “Tanja pacēla roku pie deniņa, piespieda to ar pirkstiem, it kā gribētu apturēt asinis, kas plūst pie viņas. seja.”

Pamazām neuzticības ledus kūst. Un tagad Tanja, pati to nemanot, “tikai atspiedās pret viņu, nedaudz apgūlās uz viņa krūtīm. Bet mīļi! Ak, ir patiešām patīkami gulēt uz sava tēva krūtīm!

Attiecību attīstības kulminācija ir aina sniega vētras laikā, kad Taņa, noguruma nogurusi, “negaidīti pieskārās sava tēva mētelim.

Tumsā, bez redzamām pazīmēm, ne ar sniega apžilbinātām acīm, ne ar aukstuma nomocītiem pirkstiem, bet ar savu silto sirdi, kas tik ilgi bija meklējusi tēvu visā pasaulē, viņa sajuta viņa tuvumu, atpazina viņu šeit, aukstajā, nāvei draudošajā tuksnesī, pilnīgā tumsā.

Tēti, tēti! - viņa kliedza.

Esmu šeit! - viņš viņai atbildēja.

Un viņas ciešanu un noguruma izkropļotā seja kļuva asarām.

Fraerman runā par smalkajiem pavedieniem, kas savieno vecākus ar bērniem, kas ir ārpus formālās loģikas šajā fragmentā.

Atrisinātais konflikts ietekmēja Tanjas uztveri par apkārtējo pasauli. Pavisam negaidīti pašai Tanja atklāj: “Bet pusdienas stunda Tanjai nešķita tik grūta kā iepriekš. Lai gan tēvs viņu tik cītīgi necienāja ar putnu ķiršu pīrāgiem, Nadežda Petrovna viņu tik stingri uz sliekšņa neskūpstīja, tomēr tēva maize, ko Tanja uz mēles garšoja tā un tā, viņai tagad šķita savādāka. Katrs kumoss viņai bija salds. Un arī viņas tēva ādas josta, kas vienmēr gulēja uz dīvāna, viņai šķita savādāka. Viņa bieži to nēsāja uz sevi. Un Tanja nekad agrāk nav jutusies tik labi.

Viņas tēva figūra, kuru meitene nav pazinusi kopš bērnības, viņai ir tik nozīmīga, ka ienes apjukumu un neskaidrību Tanjas uztverē par apkārtējiem cilvēkiem. Viņa ievēro, ka pats vārds “tēvs” ienes viņas attiecībās ar māti atsvešinātību. Tieši tēva dēļ viņas attiecībās ar māti radās pirmās nesaskaņas, kad Tanja mēģināja gūt atbildi uz jautājumu: kurš vainīgs pie tā, ka tēvs viņus pameta. Viņa nevar līdz galam samierināties ar domu, ka notikušais ir neatgriezenisks, ar to, ka neviens nav vainīgs, tā vienkārši notiek pieaugušo dzīvēs. Un, atrisinot šo konfliktu sevī, Tanja izaug. Mātes sirdsmiera labad viņa ir gatava pamest pilsētu, kurā uzauga un kurā ir palikusi viņas ģimene un draugi. Viņa ir piesaistīta, lai gan viņa to pilnībā sev neatzīst, jauna māja tēvs. Un, lai gan viņas sirds dažreiz “sāka nedaudz sāpēt - bija aizvainojuma pilna”, tēva mājā “... viss viņu šeit piesaistīja. Un sievietes balss, kas bija dzirdama visur mājā, viņas slaidā figūra un laipnā seja, vienmēr ar mīlestību pagriezās pret Tanju, un viņas tēva lielā figūra, viņa biezā govs ādas josta, kas pastāvīgi gulēja uz dīvāna, un mazais ķīniešu biljards. ko viņi visi spēlēja, zvanot ar dzelzs lodi pret naglām. Un pat Koļa, vienmēr mierīgs zēns, ar spītīgu skatienu viņa pilnīgi skaidrajās acīs, piesaistīja viņu sev. Viņš nekad neaizmirsa atstāt kaulu viņas sunim."

Iespējams, ka populārākā padomju grāmata par pusaudžiem kļuva par tādu ne uzreiz pēc pirmās izdošanas 1939. gadā, bet krietni vēlāk - 20. gadsimta 60. un 70. gados. Daļēji tas bija saistīts ar filmas iznākšanu (ar Gaļinu Polskiku galvenajā lomā), bet daudz vairāk pateicoties paša stāsta īpašībām. Tā joprojām tiek regulāri pārpublicēta, un 2013. gadā tika iekļauta Izglītības un zinātnes ministrijas skolēniem ieteikto simts grāmatu sarakstā.

Psiholoģija un psihoanalīze

Rubena Fērmena stāsta “Savvaļas suns Dingo jeb pasaka par pirmo mīlestību” vāks. Maskava, 1940
"Komjaunatnes Centrālās komitejas bērnu izdevniecība"; Krievijas Valsts bērnu bibliotēka

Darbība aptver sešus mēnešus četrpadsmit gadus vecās Tanjas dzīvē no nelielas Tālo Austrumu pilsētiņas. Tanja aug nepilnā ģimenē: viņas vecāki izšķīrās, kad viņai bija astoņi mēneši. Mamma pastāvīgi strādā ārste, tēvs ar savu jauno ģimeni dzīvo Maskavā. Skola, pionieru nometne, sakņu dārzs, veca aukle – tā būtu dzīves robeža, ja tā nebūtu pirmā mīlestība. Nanai zēns Filka, mednieka dēls, ir iemīlējies Tanjā, taču Tanja neatbild viņa jūtām. Drīz Tanjas tēvs ierodas pilsētā ar savu ģimeni - otro sievu un adoptēto dēlu Koļu. Stāstā ir aprakstītas Tanjas sarežģītās attiecības ar tēvu un pabrāli – viņa pamazām no naidīguma pāriet uz mīlestību un pašatdevi.

Padomju un daudziem postpadomju lasītājiem “Savvaļas suns Dingo” palika par standartu sarežģītam, problemātiskam darbam par pusaudžu dzīvi un viņu pilngadību. Nebija nekādu shematisku sociālistiski reālisma bērnu literatūras sižetu - reformējoši lūzeri vai nelabojami egoisti, cīņas ar ārējiem ienaidniekiem vai kolektīvisma gara slavināšana. Grāmatā aprakstīts emocionālais stāsts par pieaugšanu, sava Es atrašanu un apzināšanos.

"Lenfilm"

Gadu gaitā kritiķi stāsta par galveno iezīmi nodēvējuši par visdetalizētāko pusaudžu psiholoģijas atainojumu: varones pretrunīgās emocijas un nepārdomātās darbības, viņas priekus, bēdas, iemīlēšanos un vientulību. Konstantīns Paustovskis apgalvoja, ka "šādu stāstu varēja uzrakstīt tikai labs psihologs". Bet vai “Savvaļas suns Dingo” bija grāmata par meitenes Tanjas mīlestību pret zēnu Koļu? [ Sākumā Tanjai Kolja nepatīk, bet tad viņa pamazām saprot, cik dārgs viņš viņai ir. Tanjas attiecības ar Koļu ir asimetriskas līdz pēdējam brīdim: Koļa atzīstas Tanjai mīlestībā, un Tanja atbildot ir gatava pateikt tikai to, ka vēlas, lai "Koļa būtu laimīga". Īstā katarse Tanjas un Koļas mīlestības skaidrojuma ainā notiek nevis tad, kad Koļa runā par savām jūtām un skūpsta Tanju, bet gan pēc tam, kad viņa tēvs parādās pirms rītausmas mežā un Tanja saka vārdus viņam, nevis Koļai. mīlestība un piedošana.] Drīzāk šis ir stāsts par grūto vecāku un tēva figūras šķiršanās fakta pieņemšanu. Tajā pašā laikā ar savu tēvu Tanja sāk labāk saprast un pieņemt savu māti.

Jo tālāk stāsts, jo pamanāmāka ir autora iepazīšanās ar psihoanalīzes idejām. Faktiski Tanjas jūtas pret Koļu var interpretēt kā pārnesi vai pārnesi, ko psihoanalītiķi sauc par fenomenu, kurā cilvēks neapzināti nodod savas jūtas un attieksmi pret vienu cilvēku citai. Sākotnējais skaitlis, ar kuru var veikt pārsūtīšanu, visbiežāk ir tuvākie radinieki.

Stāsta kulminācija, kad Tanja izglābj Koļu, burtiski izraujot viņu no nāvējošās sniega vētras savās rokās, ko imobilizēja dislokācija, iezīmē vēl acīmredzamāka psihoanalītiskās teorijas ietekme. Gandrīz piķa tumsā Tanja velk ragavas ar Koļu - "ilgu laiku, nezinot, kur ir pilsēta, kur ir krasts, kur debesis" - un, gandrīz zaudējusi cerību, pēkšņi apglabā seju mētelī. par savu tēvu, kurš ar saviem karavīriem devās meklēt meitu un adoptēto dēlu: “...ar savu silto sirdi, kas tik ilgi bija meklējusi tēvu visā pasaulē, viņa juta viņa tuvumu, atpazina viņu šeit, aukstā, nāvei draudošā tuksnesī, pilnīgā tumsā.

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Pati nāves pārbaudījuma aina, kurā bērns vai pusaudzis, pārvarot savu vājumu, veic varoņdarbu, bija ļoti raksturīga sociālistiskā reālisma literatūrai un tai modernisma literatūras nozarei, kas bija vērsta uz drosmīgu un pašaizliedzīgu varoņu attēlošanu. , vienatnē pretojoties elementiem [ piemēram, Džeka Londona vai Džeimsa Oldridža PSRS iecienītākā stāsta "Pēdējā colla" prozā, lai gan tas ir rakstīts daudz vēlāk nekā Fērmena stāsts.]. Tomēr šī testa rezultāts — Tanjas katarsiskā samierināšanās ar tēvu — vētras pārdzīvošanu pārvērta par dīvainu psihoanalītiskās sesijas analogu.

Papildus paralēlei “Koļa ir tēvs” stāstam ir vēl viena, ne mazāk svarīga paralēle: Tanjas pašidentifikācija ar māti. Gandrīz līdz pēdējam brīdim Tanja nezina, ka viņas māte joprojām mīl savu tēvu, bet viņa jūt un neapzināti pieņem viņas sāpes un spriedzi. Pēc pirmā sirsnīgā paskaidrojuma meita sāk apzināties mātes personīgās traģēdijas dziļumu un sirdsmiera labad nolemj nest upuri - pamest dzimto pilsētu [ Koļas un Taņas skaidrojuma ainā šī identifikācija ir attēlota pilnīgi atklāti: ejot uz mežu uz randiņu, Taņa uzvelk mātes balto medicīnas mēteli, un tēvs viņai saka: “Cik tu izskaties pēc savas mātes. šis baltais mētelis!”].

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Nav precīzi zināms, kā un kur Fērmans iepazinās ar psihoanalīzes idejām: iespējams, viņš Freida darbus patstāvīgi lasīja 20. gadsimta 10. gados, studējot Harkovas Tehnoloģiju institūtā, vai jau 20. gados, kad kļuva par žurnālistu un rakstnieku. Iespējams, ka šeit bijuši arī netieši avoti - galvenokārt krievu modernisma proza, psihoanalīzes iespaidota [Fērmans nepārprotami iedvesmojies no Borisa Pasternaka stāsta "Bērnības cilpiņas"]. Spriežot pēc dažām “The Wild Dog Dingo” iezīmēm – piemēram, upes un plūstoša ūdens vadmotīva, kas lielā mērā strukturē darbību (stāsta pirmā un pēdējā aina notiek upes krastā) – Fērmenu ietekmēja Andreja Belija proza, kurš kritizēja freidismu, bet viņš pats savos rakstos pastāvīgi atgriezās pie “edipāla” problēmām (to atzīmēja Vladislavs Hodasevičs savā memuāru esejā par Beliju).

"Savvaļas suns Dingo" bija mēģinājums aprakstīt pusaudžu meitenes iekšējo biogrāfiju kā stāstu par psiholoģisku pārvarēšanu - pirmkārt, Tanja pārvar atsvešinātību no sava tēva. Šim eksperimentam bija izteikta autobiogrāfiska sastāvdaļa: Fērmanam bija grūti tikt šķirtam no savas pirmās laulības meitas Noras Kovarskas. Izrādījās, ka atsvešinātību iespējams uzveikt tikai ekstremālos apstākļos, uz fiziskas nāves robežas. Tā nav nejaušība, ka Fērmens brīnumaino glābšanu no sniega vētras Tanjas kaujas sauc par "viņas labā". dzīva dvēsele, kuru beigās tēvs bez maršruta atrada un savām rokām sasildīja.” Nāves un nāves baiļu pārvarēšana šeit ir skaidri identificēta ar tēva atrašanu. Viena lieta paliek neskaidra: kā padomju izdevējdarbības un žurnālu sistēma varēja ļaut izdot PSRS aizliegto darbu, kas balstīts uz psihoanalīzes idejām.

Pasūtiet skolas stāstu

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Vecāku šķiršanās tēma, vientulība, neloģiskas un dīvainas pusaudžu rīcības attēlojums – tas viss bija galīgi ārpus 20. gadsimta 30. gadu bērnu un pusaudžu prozas standarta. Publikācija daļēji skaidrojama ar to, ka Fērmens pildīja valdības rīkojumu: 1938. gadā viņam tika uzdots uzrakstīt mācību stāstu. No formālā viedokļa viņš izpildīja šo pasūtījumu: grāmatā ir skola, skolotāji un pionieru grupa. Frāermans izpildīja arī citu izdevējdarbības prasību, kas formulēta Detgiz redakcijas sanāksmē 1938. gada janvārī - attēlot bērnu draudzību un šai sajūtai piemītošo altruistisko potenciālu. Un tomēr tas neizskaidro, kā un kāpēc tika publicēts teksts, kas tik lielā mērā pārsniedza tradicionālās skolas stāsta robežas.

Aina

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Stāsts risinās Tālajos Austrumos, domājams, Habarovskas apgabalā, Ķīnas pierobežā. No 1938. līdz 1939. gadam šīs teritorijas bija padomju preses uzmanības centrā: vispirms bruņota konflikta dēļ pie Khasanas ezera (1938. gada jūlijs - septembris), pēc tam pēc stāsta publicēšanas kauju dēļ pie Halkhin Gol. Upe, uz robežas ar Mongoliju. Abās operācijās Sarkanā armija nonāca militārā konfliktā ar japāņiem, un cilvēku zaudējumi bija lieli.

Tajā pašā 1939. gadā Tālie Austrumi kļuva par slavenās kinokomēdijas “Meitene ar raksturu”, kā arī populārās dziesmas “Brown Button” tēmu, kuras pamatā ir Jevgeņija Dolmatovska dzejoļi. Abus darbus vieno japāņu spiega meklēšanas un atmaskošanas epizode. Vienā gadījumā to dara jauna meitene, citā – pusaudži. Frāermans neizmantoja vienu un to pašu sižeta ierīci: stāstā minēti robežsargi; Tanjas tēvs, pulkvedis, oficiālos nolūkos ierodas Tālajos Austrumos no Maskavas, taču vietas militāri stratēģiskais statuss vairs netiek izmantots. Tajā pašā laikā stāstā ir daudz aprakstu par taigu un dabas ainavām: Fraerman cīnījās Tālajos Austrumos Pilsoņu kara laikā un labi zināja šīs vietas, un 1934. gadā viņš devās uz Tālajiem Austrumiem rakstnieku delegācijas sastāvā. Iespējams, redaktoriem un cenzoriem ģeogrāfiskais aspekts varēja būt spēcīgs arguments par labu šī no sociālistiskā reālisma kanonu viedokļa neformatētā stāsta publicēšanai.

Maskavas rakstnieks

Aleksandrs Fadejevs Berlīnē. Rodžera un Renātas Rosingu fotoattēls. 1952. gads
Deutsche Fotothek

Stāsts vispirms tika publicēts nevis kā atsevišķa publikācija Detgiz, bet gan cienījamā pieaugušo žurnālā Krasnaya Nov. Kopš 30. gadu sākuma žurnālu vadīja Aleksandrs Fadejevs, ar kuru Fērmans uzturēja draudzīgas attiecības. Piecus gadus pirms filmas “The Wild Dog Dingo” iznākšanas 1934. gadā Fadejevs un Fērmans atradās kopā vienā rakstīšanas braucienā uz Habarovskas apgabalu. Maskavas rakstnieka ierašanās epizodē [ Pilsētā ierodas rakstnieks no Maskavas, un skolā notiek viņa radošais vakars. Tanjai ir uzdots pasniegt ziedus rakstniekam. Vēloties pārbaudīt, vai viņa tiešām ir tik skaista, kā saka skolā, viņa dodas uz ģērbtuvi, lai paskatītos spogulī, bet, skatoties pati sejā, viņa apgāž tintes pudeli un smagi nosmērē plaukstu. . Šķiet, ka nelaime un sabiedrības kauns ir neizbēgami. Pa ceļam uz zāli Tanja satiek rakstnieku un lūdz viņu nepaspiest viņai roku, nepaskaidrojot iemeslu. Rakstniece ziedu dāvināšanas ainu izspēlē tā, ka neviens no skatītājiem nepamana Tanjas apmulsumu un notraipīto plaukstu.] ir vilinoši redzēt autobiogrāfisku fonu, tas ir, paša Fērmena attēlojumu, taču tā būtu kļūda. Kā stāsta stāsts, Maskavas rakstnieks “dzimis šajā pilsētā un pat mācījies šajā skolā”. Fērmans dzimis un audzis Mogiļevā. Bet Fadejevs patiešām uzauga Tālajos Austrumos un tur pabeidza skolu. Turklāt Maskavas rakstnieks runāja “augstā balsī” un smējās vēl plānākā balsī - spriežot pēc laikabiedru memuāriem, tieši šāda balss bija Fadejevam.

Ierodoties Tanjas skolā, rakstnieks ne tikai palīdz grūtībās nonākušajai meitenei ar tinti notraipīto roku, bet arī dvēseliski nolasa fragmentu no viena sava darba par dēla atvadām no tēva, un savā augstajā balsī Tanja dzird “vara. , trompetes zvana, uz ko reaģē akmeņi " Abas “Savvaļas suns Dingo” nodaļas, kas veltītas Maskavas rakstnieka ierašanās brīdim, tādējādi uzskatāmas par sava veida Fadejeva cieņu, pēc kuras “Krasnaya Novy” galvenais redaktors un viens no ietekmīgākajiem. Savienības amatpersonas Padomju rakstnieki vajadzēja ar īpašu līdzjūtību reaģēt uz Fērmena jauno stāstu.

Lielais terors

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Lielā terora tēma grāmatā ir diezgan izteikta. Zēns Koļa, Tanjas tēva otrās sievas brāļadēls, nezināmu iemeslu dēļ nokļuva viņu ģimenē - viņu sauc par bāreni, bet nekad nerunā par savu vecāku nāvi. Koļa ir izcili izglītots, zina svešvalodas: var pieņemt, ka viņa vecāki ne tikai rūpējās par viņa izglītību, bet arī paši bija ļoti izglītoti cilvēki.

Bet tas pat nav galvenais. Fērmens sper daudz drosmīgāku soli, aprakstot psiholoģiskos mehānismus, kā varas iestāžu atraidīta un sodīta persona tiek izslēgta no komandas, kurā viņš iepriekš tika uzņemts. Pamatojoties uz vienas skolas skolotājas sūdzību, rajona laikrakstā tiek publicēts raksts, kas patiesos faktus apgriež par 180 grādiem: Taņa tiek apsūdzēta par to, ka viņa klasesbiedrene Koļa aizvedusi slidot tikai sava prieka pēc, neskatoties uz sniega vētru, pēc kuras Koļa bija slima. ilgu laiku. Pēc raksta izlasīšanas visi skolēni, izņemot Koļu un Filku, novēršas no Tanjas, un ir jāpieliek lielas pūles, lai attaisnotu meiteni un mainītu sabiedrisko domu. Grūti iedomāties padomju pieaugušo literatūras darbu no 1939. gada, kurā parādītos šāda epizode:

"Tanija bija pieradusi vienmēr just draugus sev blakus, redzēt viņu sejas un tagad redzot viņu muguras, viņa bija pārsteigta.<…>...arī ģērbtuvē viņš neko labu neredzēja. Tumsā ap avīžu pakaramiem joprojām drūzmējās bērni. Tanjas grāmatas tika izmestas no spoguļa skapja uz grīdas. Un turpat, uz grīdas, gulēja viņas mazulis [ doshka jeb dokha ir kažoks ar kažokādu iekšā un ārā.], ko viņai nesen uzdāvināja viņas tēvs. Viņi gāja pa to. Un neviens nepievērsa uzmanību audumam un krellēm, ar kurām tas bija apgriezts, tā āpša kažokādas apmalēm, kas spīdēja zem kājām kā zīds.<…>...Filka nometās ceļos putekļos starp pūli, un daudzi uzkāpa uz viņa pirkstiem. Bet tomēr viņš savāca Tanjas grāmatas un, paķēris Tanjas mazo grāmatiņu, no visa spēka mēģināja to izraut no viņa kājām.

Tātad Tanja sāk saprast, ka skola un sabiedrība nav ideāli strukturētas un vienīgais, kas var pasargāt no bara jūtām, ir tuvāko, uzticamo cilvēku draudzība un lojalitāte.

Kadrs no filmas “Savvaļas suns Dingo”, režisore Jūlija Karasika. 1962. gads
"Lenfilm"

Šis atklājums bija pilnīgi negaidīts bērnu literatūrai 1939. gadā. Negaidīta bija arī stāsta orientācija uz krievu literatūras tradīciju darbiem par pusaudžiem, kas saistīti ar 20. gadsimta 20. gadu – 20. gadu sākuma modernisma un literatūras kultūru.

Pusaudžu literatūrā, kā likums, tiek runāts par iniciāciju - pārbaudījumu, kas pārceļ bērnu uz pieaugušo vecumu. Padomju literatūrā 20. gadsimta 20. gadu beigās un 30. gados šāda iniciācija parasti tika attēlota varoņdarbu veidā, kas saistīti ar dalību revolūcijā, Pilsoņu karš, kolektivizācija vai atsavināšana. Fērmane izvēlējās citu ceļu: viņa varone, tāpat kā krievu modernisma literatūras pusaudžu varoņi, iziet cauri iekšējai psiholoģiskai revolūcijai, kas saistīta ar savas personības apzināšanos un atjaunošanu, sevis atrašanu.

Man ļoti patika grāmata. Bet galvenais varonis Tanja man ir dziļi antipatiska. Darbam ir dubultnosaukums: "Savvaļas suns Dingo" un "Pasaka par pirmo mīlestību". Ja jūs iedomājaties šos vārdus kā matemātisko formulu un katru daļu kā terminu, jūs saņemat “Savvaļas suns Dingo silītē”.
Es saprotu, ka Taņa vēl ir bērns, ka viņa pati nesaprata savas pirmās sajūtas, jo īpaši tāpēc, ka viņa pirmo reizi iemīlējās, satiekot savu tēvu, kuru viņa nekad nebija redzējusi. Piekrītu, tas ir stress, pat neskatoties uz to, ka attiecības ar tēti var uzskatīt par uzlabošanos, kas ir liels mātes nopelns, kura meitai nekad nav teikusi, ka viņas tēvs ir kaza, nelietis, pameta 8 mēn. vecs bērns... Ņemiet, vecāki, Ņemiet vērā - zeme ir apaļa, nekad nevar zināt, kā tā atgriezīsies, lai jūs vajātu.

Bet tas, kā varone uzvedas, ir ārpus normas. Skatīt:
1. Mamma. Tanja ne tikai mīl savu māti, bet arī dievina viņu. Bet tajā pašā laikā viņš atļaujas lasīt viņas personīgās vēstules. Un neviļus ķircināt par vecām attiecībām ar bijušais vīrs. Labi, pārejas vecums.
2. Tēvs. Šeit tas ir vairāk vai mazāk adekvāti: es nezināju - es to ienīdu, es uzzināju - man tas patika. Un cenšas iegūt uzmanību un atbalstu. Tajā pašā laikā viņš nepamana, ka viņa tēvs to visu dod. Taču man patika, ka Tanja, kad viņai uzzināja, ka arī viņas tēvs prot just un piedzīvot, salīdzināja viņu ar sevi un neturpināja domāt etiķetēs.
3. Filka ir tavs labākais draugs. Nu tādam tev ir jābūt, lai nesaprastu, ka puika, kurš no rīta līdz vakaram skrien pēc tevis, gatavs uz jebkādu izsmieklu un trakām izdarībām tavā labā, to nemaz nedara dīkdienībā... Kurš, ja? Naiva meitene, kas redz gaismu rozā? Taču sekojošie punkti pierāda, ka šis cilvēks nemaz tāds nav. Tāpēc es izdaru konkrētu secinājumu: Tanja lieliski saprata, ka Nanai zēns ir līdz galam iemīlējies, taču viņai bija ĒRTI izlikties, ka nesaprot. Un kas? Uzmanības pazīmēm nav jāreaģē, un Sančo Panza vienmēr ir pa rokai...
4. Pusbrālis Koļa. Negaidīti uzliesmojoša mīlestība. Un kā izpaužas mūsu sapņotāja par tālajiem Austrālijas krastiem? Vispirms – greizsirdība pret tēvu, tad kaimiņiene Ženja, un tad klasika: Vai pazīsti Lopi de Vegu? Viņa grāfiene Diāna? Nu, lūk, viens pret vienu, tikai ar aizspriedumiem pret padomju pusaudžu realitāti. Tieši attieksme pret Koļu lika man šaubīties par meitenes sirsnību un laipnību, taču pēdējais punkts mani nogalināja uz vietas.
5. Uzticīgais suns Tīģeris. Brīnišķīgs suns, kurš pavadīja savu saimnieku ciemos un pat pats atnesa viņai slidas, ja ieraudzīja viņu slidotavā. Un tā, briesmu brīžos Tanja pirmā lieta, ko izdarīja, bija iemest novecojošo suni, lai brutālu kamanu suņu pūlis to saplosītu gabalos, lai tie mainītu savu skriešanas maršrutu. Jā, viņai un Koļam draudēja briesmas, bet tieši tāpat upurēt tos, kas tev tik ļoti uzticīgi, un pēc tam ciniski iesaukties “Mans mīļais, nabaga Tīģerī!”... Aizver muti, mans dārgais!

Tas man ir tāds emociju uzliesmojums. Man patika sižets, autora stils, bija interesanti ienirt Tālo Austrumu ciemata atmosfērā PSRS laikā. Bet es jums pateikšu tā: savvaļas suns dingo ir vienīgais bīstamais plēsējs Austrālijas kontinentālajā daļā... Un tas nav tikai tas, ka Tanjas klasesbiedri viņu tā sauca. Runa nav par viņas dīvainajām fantāzijām. Bērni acīmredzot redz dziļāk...

(Padomju rakstnieka grāmata).