विद्यार्थी परिषद क्या करती है? छात्र सरकार में शामिल होने के सात कारण

"आर्थिक प्रक्रियाओं का राजनीति विज्ञान" की दिशा में द्वितीय वर्ष का छात्र। हमने उनसे विद्यार्थी परिषद और ऐसे जिम्मेदार पद तक पहुंचने के उनके रास्ते के बारे में कुछ दिलचस्प सवाल पूछे।

आपने चेयरमैन बनने का फैसला क्यों किया?
कात्या: “जब से मैं इसमें रही हूं, एफएसपी विद्यार्थी परिषद मेरे लिए परिवार की तरह बन गई है। और एक सचिव के रूप में काम करने से मुझे एक टीम का नेतृत्व करने का बहुत अनुभव मिला। मैं पिछले अध्यक्ष द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम को जारी रखना चाहता हूं और यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहता हूं कि हमारा विभाग हर साल बेहतर से बेहतर बने!”

तैयारी का सबसे कठिन हिस्सा क्या था?
कात्या: "किए गए कार्य का विश्लेषण और समस्याओं का सबसे सही समाधान ढूंढना।"

जब आपको परिणाम पता चला तो आपको कैसा महसूस हुआ?एस?
कात्या: “बहुत ख़ुशी और बड़ी ज़िम्मेदारी का एहसासमेरे संकाय और मेरे लोगों को धन्यवाद जिन्होंने मुझ पर विश्वास किया!”

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	पेट्रोसियन अल्बर्ट टिग्रानोविच सेंट एफएसपी संघ के अध्यक्ष 79268417525 [ईमेल सुरक्षित]
	कोनिशचेव एवगेनी सर्गेइविच सेंट एफएसपी संघ के उपाध्यक्ष 79779510869 [ईमेल सुरक्षित]
	लेखमस एकातेरिना सर्गेवना एसएस एफएसपी के सचिव 79771344815 [ईमेल सुरक्षित]
	​ग्रिगोरियन करीना आर्टुरोव्ना​​​ सेंट एफएसपी संघ के अध्यक्ष के सहायक

उत्तर:

1. विद्यार्थी परिषद क्यों? क्या बात है? इसका अस्तित्व क्यों है?
मुद्दा यह है कि छात्र स्वयं इस बात को प्रभावित कर सकता है कि विश्वविद्यालय में युवा नीति कैसे लागू की जाती है - अर्थात, स्वयं, छात्र के संबंध में नीति।
विश्वविद्यालय में युवा नीति किसी न किसी रूप में क्रियान्वित की जाती है। यदि कोई छात्र किसी को यह नहीं बताता कि उसकी रुचि किसमें है, वह क्या चाहता है, उसे क्या चिंता है, तो कोई उसके लिए निर्णय लेगा कि वह किस छात्रावास में रहेगा, कैफेटेरिया में क्या खाएगा, और किस क्लब में जाएगा नया साल। आलंकारिक रूप से कहें तो, यदि युवा राजनीति में नहीं आएंगे तो राजनीति युवाओं पर हावी हो जाएगी।
क्या जीना दिलचस्प नहीं है जब कोई चाचा आपके लिए सब कुछ तय करता है? - इसीलिए विद्यार्थी परिषद अस्तित्व में है। कोई भी छात्र, छात्र सरकारी निकाय के माध्यम से - यानी विद्यार्थी परिषद के माध्यम से - वस्तुतः अपने हितों की पैरवी कर सकता है। ऐसा करने के लिए, बस हमारे पास आएं और हमें समस्या के बारे में बताएं या एक प्रस्ताव रखें। कोई भी प्रश्न अनुत्तरित नहीं छोड़ा जाएगा.

उत्तर:

विद्यार्थी परिषद की गतिविधियों में भागीदारी, सबसे पहले, व्यक्तिगत विकास और विकास को एक मजबूत प्रोत्साहन देती है। विश्वविद्यालय में, वे अक्सर व्यावहारिक गतिविधियाँ नहीं सिखाते हैं - एक टीम में कैसे काम करें, 200 लोगों के कमरे के सामने कैसे बोलें, एक कार्यक्रम कैसे आयोजित करें, अपना खुद का प्रोजेक्ट कैसे बनाएं, एक नेता कैसे बनें। लेकिन डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद इन सभी कौशलों की आवश्यकता बाद में होगी।
उन संकायों के आंकड़े जहां छात्र परिषदें लंबे समय से अस्तित्व में हैं (इतिहास और अर्थशास्त्र) निम्नलिखित संकेत देते हैं: छात्र परिषद के अधिकांश कार्यकर्ता बाद के जीवन में अपनी व्यावसायिक गतिविधियों में सफल हो जाते हैं।
यदि हम मुद्दे के भौतिक पहलुओं के बारे में बात करते हैं, तो कार्यकर्ताओं के लिए कई बोनस हैं;), जैसे: 222 कक्षाओं में कुकीज़ के साथ चाय, नियमित प्रशिक्षण और शिक्षा, ठिकानों की यात्राएं और - समय-समय पर - छात्रवृत्ति के लिए भत्ते। और, निःसंदेह, संचार और साथी समाजशास्त्रियों की एक मैत्रीपूर्ण टीम।

उत्तर:

यह सबसे अधिक बार पूछे जाने वाले प्रश्नों में से एक भी है। समाजशास्त्र संकाय की विद्यार्थी परिषद में शामिल होना बहुत आसान है... ऐसा करने के लिए, आपको प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी और संकाय का छात्र बनना होगा।
दूसरे शब्दों में, समाजशास्त्र संकाय APRIORI का प्रत्येक छात्र अध्ययन के स्वरूप की परवाह किए बिना, संकाय में प्रवेश करने के क्षण से ही विद्यार्थी परिषद का सदस्य होता है।
शुल्क का भुगतान करने, फॉर्म भरने या प्रमाणपत्र प्राप्त करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
"सदस्यों" - निर्वाचित सदस्यों और गैर-सदस्यों - बाकी सभी के बीच कोई विभाजन नहीं है।
सार्वभौमिक सदस्यता - कोई सदस्यता नहीं? होठों को संवारने वाली स्टिक या पेंसिल। यह एक सैद्धांतिक स्थिति है जिसे हम छोड़ने वाले नहीं हैं।
हमारा मानना ​​है कि सदस्यता से इनकार करना जाति और संगठन के अलगाव से इनकार है, यानी एक तरह का संकट-विरोधी तंत्र है।
इस तथ्य के लिए धन्यवाद कि प्रत्येक छात्र विद्यार्थी परिषद के सभी मामलों में स्वतंत्र रूप से भाग ले सकता है, नए कर्मियों और विचारों का निरंतर प्रवाह होता है, और जब संगठन के केवल चयनित सदस्यों को लाभ मिलना शुरू होता है तो कोई ठहराव नहीं होता है।
यह हमारे काम के बुनियादी सिद्धांतों में से एक है।

उत्तर:

ऐतिहासिक रूप से, प्रत्येक समूह का एक नेता होता है।
इसके अलावा, हाल ही में, संकाय में पाठ्यक्रमों ने सार्वभौमिक मतदान द्वारा पाठ्यक्रम नेताओं का चुनाव करना शुरू कर दिया - यानी, जो लोग पूरे पाठ्यक्रम में पाठ्यक्रम नेता के कार्य करते हैं।
प्रीफ़ेक्ट, एक अर्थ में, अपने छात्रों के विश्वासपात्र होते हैं। इसलिए, सेमेस्टर में कम से कम एक बार हम बिग स्टूडेंट काउंसिल बुलाते हैं, जिसमें पूर्णकालिक और शाम के विभाग पाठ्यक्रमों के प्रीफेक्ट और पूर्णकालिक विभाग समूहों के प्रीफेक्ट शामिल होते हैं। विद्यार्थी परिषद समितियों के अध्यक्ष और प्रमुख अपने बड़ों को किए गए कार्यों की रिपोर्ट देते हैं और उनके साथ मिलकर अगले सेमेस्टर के लिए योजना बनाते हैं।
इस प्रकार, प्रीफेक्ट्स वास्तव में संकाय में छात्र सरकार को नियंत्रित करते हैं।
ग्रेट स्टूडेंट काउंसिल - सभी प्रीफ़ेक्ट्स की एक बैठक - एक सेमेस्टर में केवल एक बार (कई) बार होती है। इस बीच स्थानीय स्तर पर उठने वाले मुद्दों का समाधान भी जरूरी है. इस प्रयोजन के लिए, मंगलवार को, लघु विद्यार्थी परिषद सभागार 222 में मिलती है, जहाँ अध्यक्ष, समितियों के प्रमुख और पूर्णकालिक पाठ्यक्रमों के प्रीफ़ेक्ट आते हैं।
संकाय का कोई भी छात्र सलाहकार वोट के अधिकार के साथ बड़ी और छोटी दोनों छात्र परिषदों में आ सकता है। यही हमारे काम का मूल सिद्धांत भी है. हम रचनात्मक आलोचना और हमें संबोधित सुझाव सुनकर हमेशा प्रसन्न होते हैं।
अगर हम विद्यार्थी परिषद के अध्यक्ष की बात करें तो यह एक निर्वाचित पद है। चुनाव प्रतिवर्ष वसंत ऋतु में होते हैं। मतदान प्रत्यक्ष, गुप्त और समान होता है, अर्थात अध्यक्ष का चुनाव संकाय के सभी छात्रों द्वारा किया जाता है। कोई भी छात्र जिसके पास "उम्मीदवारों के पंजीकरण के समय शैक्षणिक ऋण नहीं है" छात्र परिषद के अध्यक्ष पद के लिए अपनी उम्मीदवारी को नामांकित कर सकता है।
विद्यार्थी परिषद चार्टर को पिछले वाक्य में उद्धृत किया गया था। यह हमारी गतिविधियों से संबंधित हर चीज़ को नियंत्रित करता है, और केवल बिग स्टूडेंट काउंसिल के बुजुर्ग ही इसे बदल सकते हैं।

5. हमारी गतिविधि के क्षेत्र क्या हैं?

उत्तर:

वर्तमान में हमारी पाँच समितियाँ हैं:
- सांस्कृतिक कार्य पर समिति (अवकाश, छुट्टियाँ, सामूहिक और मनोरंजन कार्यक्रम)
- खेल कार्य समिति (संकाय में सभी खेल)
- सामाजिक और रोजमर्रा के मुद्दों पर समिति (संकाय में प्राथमिक चिकित्सा किट, छात्रावास, भोजन, कूपन, औषधालय के लिए वाउचर, आदि)
- बाहरी संबंध और जनसंपर्क समिति (संकाय और विद्यार्थी परिषद की छवि, वेबसाइट, समाचार पत्र, विज्ञापन, आदि)
- मानव संसाधन समिति (बुजुर्गों के साथ संपर्क बनाए रखना, प्रशिक्षण और शिक्षा, विश्वविद्यालय मनोरंजन केंद्रों के लिए सामूहिक यात्राएं आयोजित करना)
आप अगले प्रश्न के उत्तर में पढ़ सकते हैं कि हम किस प्रकार विकास करने की योजना बना रहे हैं।

6. हम पहले ही क्या कर चुके हैं? और हमारी तात्कालिक योजनाएँ क्या हैं?

उत्तर:

विद्यार्थी परिषद पहले ही कई आयोजनों में हिस्सा ले चुकी है।
हमने अक्टूबर 2007 में फ्रेशमैन डे (विश्वविद्यालय का दौरा, प्रशिक्षण और समर्पण) और नवंबर 2007 में समाजशास्त्री दिवस का आयोजन किया (कई वर्षों में पहली बार इसे संकाय की दीवारों के भीतर इतने बड़े पैमाने पर मनाया गया)।
हमारा काम दिसंबर 2007 में सैकड़ों छात्रों के लिए ब्लू लेक बेस की यात्रा करना, बेस पर छात्रों के लिए प्रशिक्षण और खेलों का आयोजन करना था।
2008 में, हमने ब्लू लेक बेस पर 100 नए छात्रों के लिए एक यात्रा भी आयोजित की और उन्हें एकजुट करने के लिए कई प्रशिक्षण और टीम गेम आयोजित किए, नवंबर 2008 में समाजशास्त्री दिवस, जिसके परिणामस्वरूप सबसे सक्रिय छात्रों को भी दो बिताने का अवसर मिला ब्लू लेक बेस पर सत्र से कुछ दिन पहले।
समाज कल्याण समिति संकाय (शिफ्ट पर) और ओचकोव्स्काया स्ट्रीट पर समाजशास्त्रियों के लिए प्राथमिक चिकित्सा किट स्थापित करने के लिए वीरतापूर्वक काम कर रही है। (जहाँ शारीरिक शिक्षा की कक्षाएँ होती हैं)। उनके प्रयासों से, घड़ी को भोजन कक्ष में लटका दिया गया। उनके प्रयासों के लिए धन्यवाद, कैंटीन ने शाम के सभी भूखे मेहमानों को खाना खिलाने के लिए 20:00 बजे तक कुछ समय के लिए काम किया - हालांकि, शाम के मेहमानों की कम गतिविधि के कारण, कैंटीन अपने पिछले संचालन समय पर वापस आ गई।
विद्यार्थी परिषद ने संकाय के इतिहास में पहला समाचार पत्र प्रकाशित किया और संकाय और विश्वविद्यालय में सबसे दिलचस्प चीजों के बारे में सूचना पोस्टर "दो सप्ताह" नियमित रूप से प्रकाशित किया।
हम वैलेंटाइन डे पर वैलेंटाइन भेजने का अवसर प्रदान करने में सक्षम थे और संकाय के लिए अंतर्राष्ट्रीय विनिमय कार्यक्रम "कैंपस यूरोपा" पेश किया (फरवरी 2008)।
सबसे हालिया घटनाओं में से एक फरवरी 2009 में क्रोनवेर्के जहाज पर एक पार्टी थी, जो वेलेंटाइन डे को समर्पित थी। ब्रेन रिंग्स का संचालन, प्रशिक्षकों का स्कूल, सिनेमा क्लब और भी बहुत कुछ।
ये हमारे सबसे बड़े और सबसे उल्लेखनीय मामले हैं। लगभग हर दिन लगातार छोटे-मोटे काम चलते रहते हैं और कई परियोजनाएँ कार्यान्वयन के किसी न किसी स्तर पर हैं। (यह एक चीयरलीडिंग टीम के निर्माण के बारे में कहा जा सकता है - एक एथलीट सहायता समूह, संकाय में वाईफाई और एक पीएसबी एटीएम की स्थापना, आदि)

हम अपनी गतिविधियों के सभी क्षेत्रों को समान रूप से विकसित करने का प्रयास करते हैं। लेकिन इसमें और वृद्धि और विकास की भी गुंजाइश है।
इस प्रकार, अब संकाय में अंतरराष्ट्रीय संबंधों का विकास (एक अलग समिति के रूप में संभावित अलगाव के साथ) बहुत प्रासंगिक लगता है।
हम संकाय में छात्र अनुसंधान को भी अपने काम का एक बहुत ही आशाजनक क्षेत्र मानते हैं।

24 अक्टूबर 2014 को, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के मनोविज्ञान संकाय की छात्र परिषद की बैठक में, मतदान परिणामों (कोरम 85% था) के अनुसार, तीसरे वर्ष के एक छात्र को अध्यक्ष चुना गया - डोरोखोव ईगोर. ईगोर पहले से ही खुद को एक सफल पाठ्यक्रम नेता, संकाय छात्रवृत्ति आयोग के एक सक्रिय सदस्य और "ग्रेजुएट डे" और "फ्रेशमैन डे" के आयोजन में एक अनिवार्य सहायक साबित करने में कामयाब रहे हैं। हमने ईगोर से कुछ सवालों के जवाब देने को कहा।

हमें अपने बारे में कुछ बताएं और आप विद्यार्थी परिषद में अपनी गतिविधियों की भविष्य की दिशा को कैसे देखते हैं।

अपने तीसरे वर्ष तक, मैं विद्यार्थी परिषद का सदस्य नहीं था और इसमें शामिल नहीं होना चाहता था। तब मेरे लिए एक पाठ्यक्रम नेता के कर्तव्यों को अच्छी तरह से निभाना, वैज्ञानिक कार्यों में संलग्न होना और यह समझना महत्वपूर्ण था कि मेरे पेशेवर हित क्या हैं। अब मैं कह सकता हूं कि मैंने इन मुद्दों पर अपना मन बना लिया है, इसलिए मुझे यह जानने में दिलचस्पी हो गई कि संकाय में कौन से संगठन हैं, वे कैसे कार्य करते हैं और क्या करते हैं। पिछले साल, मुझे इसमें दिलचस्पी होने लगी कि विद्यार्थी परिषद क्या है, मैंने इसके कामकाज से संबंधित विभिन्न नियामक दस्तावेजों का अध्ययन किया, और देखा कि विश्वविद्यालय के अन्य संकायों में विद्यार्थी परिषदें कैसे काम करती हैं। मैंने देखा कि सभी छात्र नहीं जानते कि यह क्या है और यह संरचना विश्वविद्यालय के भीतर क्या करती है।

अब मैं यह पता लगाना चाहता हूं कि संकाय कैसे कार्य करता है, कौन क्या करता है। छात्र क्या लिखते हैं और किस बारे में बात करते हैं, वे क्या करते हैं, वे किसमें रुचि रखते हैं, उन्हें क्या चिंता है, ताकि इसे एक डेटाबेस में एकत्र किया जा सके, ताकि एक सामान्य विचार प्राप्त हो सके कि मॉस्को के मनोविज्ञान संकाय में एक छात्र क्या कर रहा है। राज्य विश्वविद्यालय की तरह है.

एक और बिंदु जिस पर मैं ध्यान आकर्षित करना चाहूंगा वह है कार्य के क्षेत्र। एक ओर, यह विश्वविद्यालय स्तर पर संकाय का प्रतिनिधित्व है। मुझे लगता है कि विद्यार्थी परिषद के काम में यह सबसे महत्वपूर्ण बात नहीं है, हालाँकि ऐसा प्रतिनिधित्व निश्चित रूप से आवश्यक है। लेकिन, सबसे पहले, विद्यार्थी परिषद को संकाय में और संकाय के लिए "कार्य" करना चाहिए। मुझे लगता है ये बहुत महत्वपूर्ण है. यह आवश्यक है कि प्रत्येक छात्र को पता हो कि विद्यार्थी परिषद क्या है और इसकी आवश्यकता क्यों है।

आपके अनुसार विद्यार्थी परिषद किसलिए है?

विद्यार्थी परिषद की आवश्यकता इसलिए है ताकि प्रत्येक छात्र को अपने सहकर्मियों पर भरोसा करने और उनके साथ आने वाली समस्याओं को हल करने का अवसर मिल सके, यह महसूस करते हुए कि वह अकेला नहीं है, और छात्र एक समुदाय हैं। इसके अलावा, ऐसा इसलिए भी है ताकि छात्र अपनी सभी पहलों को एक चैनल - विद्यार्थी परिषद - में निर्देशित कर सकें, जिसमें इन विचारों पर चर्चा की जाती है और वास्तविक आधार प्राप्त किया जाता है - यानी, यह स्पष्ट हो जाता है कि क्या यह विचार व्यवहार्य है और यदि हां, तो कैसे।

आप अपने लिए कौन से कार्य और लक्ष्य निर्धारित करते हैं?

अब मैं चाहता हूं कि हर कोई यह समझे कि विद्यार्थी परिषद "छात्रों के लिए" बनाई गई थी - यानी उनकी मदद करने के लिए। मैंने अपने लिए एक सरल लक्ष्य निर्धारित किया है - ताकि जब कोई व्यक्ति "मैं विद्यार्थी परिषद से हूं" का उल्लेख करे, तो हर कोई समझ सके कि यह व्यक्ति संकाय को लाभ पहुंचाता है और सटीक रूप से निर्धारित कर सके कि यह क्या है। अर्थात् सबसे पहले छात्रों को विद्यार्थी परिषद की गतिविधियों के बारे में सूचित करना, छात्रों की पहल एकत्र करना - कौन सा छात्र क्या करने का प्रस्ताव करेगा। साथ ही विद्यार्थी परिषद के कार्य का दायरा भी बढ़ाया जा रहा है - ताकि विद्यार्थियों के शौक की विविधता को देखते हुए विद्यार्थी जीवन के हर क्षेत्र में विद्यार्थी परिषद से सहयोग प्राप्त करने का अवसर मिले।

आपके अनुसार विद्यार्थियों को विभाग के सामाजिक जीवन में किस प्रकार शामिल किया जाना चाहिए?

आरंभ करने के लिए, यह "फीडबैक" के आयोजन के माध्यम से किया जा सकता है - अर्थात, सभी पाठ्यक्रमों में छात्रों से इस बारे में कोई भी विचार एकत्र करना कि कैसे, उनकी राय में, संकाय के जीवन को बेहतर बनाया जा सकता है। इसके अलावा, विद्यार्थी परिषद प्रत्येक छात्र के लिए खुली है, विद्यार्थी परिषद का काम अन्य छात्रों के साथ बातचीत में सक्रिय रूप से किया जाएगा, हर कोई जो कुछ चाहता है उसे अपने विचार पर चर्चा करने और "मैं कैसे चाहता हूं" और "की तुलना करने का अवसर मिल सकता है" इसके लिए क्या अवसर हैं।"

आपकी राय में विद्यार्थी परिषद की संरचना में क्या बदलाव किया जाना चाहिए? विद्यार्थी परिषद में क्या कमी है?

अब, मुझे ऐसा लगता है, संरचना में और विद्यार्थी परिषद के काम में निरंतरता की कमी है। इसके अलावा, एमएसयू छात्र परिषद के नियमों में छात्रों के जीवन को भागों में विभाजित करने और इन भागों के अनुसार आयोगों का आयोजन करने की परंपरा एक "बहुत आंशिक", औपचारिक दृष्टिकोण है। बल्कि परियोजनाओं और उनके कार्यान्वयन के आधार पर कार्य करना तर्कसंगत है। अर्थात्, यदि विद्यार्थी परिषद का कोई सदस्य समझता है कि वह किसी चीज़ को व्यवस्थित करने में रुचि रखता है, तो वह इसे ले लेता है और विद्यार्थी परिषद को सूचित करता है कि वह अमुक परियोजना ले रहा है और उसका कार्यान्वयन शुरू कर देता है। यानी संक्षेप में, "यदि किसी छात्र के सामने कोई समस्या आती है, तो वह विद्यार्थी परिषद की मदद से उसे हल कर सकता है, चाहे वह पहले कुछ भी कर रहा हो।" इस प्रकार, विद्यार्थी परिषद छात्र की "गतिविधि की दिशा के नियामक" के रूप में कार्य करती है, अर्थात, यह समस्या को हल करने के लिए एक रूप प्रदान करती है, और समस्या की सामग्री और, सबसे महत्वपूर्ण, हल करने की अविश्वसनीय इच्छा प्रदान करती है। समस्या इच्छुक छात्र पर निर्भर है।

विद्यार्थी परिषद का कार्य किन सिद्धांतों पर आधारित होना चाहिए?

मुख्य बात जो मैं वास्तव में छात्रों को बताना चाहता हूं वह यह है कि छात्र परिषद का काम, संक्षेप में, इस मानद उपाधि को देखने और बनाए रखने के लिए है - मॉस्को विश्वविद्यालय का छात्र। सभी पहलों का विकास इसी पर आधारित है - मैं सक्रिय हूं क्योंकि मैं विज्ञान, समाज और विश्वविद्यालय के लिए उपयोगी होना चाहता हूं.

एमएसयू छात्र शपथ

मैं, मिखाइल वासिलीविच लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का एक छात्र, विश्वविद्यालय समुदाय में प्रवेश करते हुए, गंभीरता से शपथ लेता हूं:

• अपनी मातृभूमि के लाभ के लिए विज्ञान को समझने और ज्ञान प्राप्त करने के लिए कोई प्रयास और समय न छोड़ें;
• पहले रूसी विश्वविद्यालय की गौरवशाली परंपराओं को संरक्षित और विकसित करना;
• मेरे विश्वविद्यालय की विरासत को संरक्षित और बढ़ाने का ख्याल रखना;
• मैं जहां भी रहूं, विश्वविद्यालय निगम की भावना के प्रति सच्चा रहूं और अल्मा मेटर को न भूलूं।

मैं कसम खाता हूँ! मैं कसम खाता हूँ! मैं कसम खाता हूँ!

"एक छात्र स्व-सरकारी निकाय कैसे बनाएं"

छात्र सरकार क्या है?

निःसंदेह, कुछ बनाने से पहले, आपको यह निर्धारित करना होगा कि वह क्या है।

विद्यार्थी सरकार- प्रबंधन का एक रूप जिसमें किसी शैक्षणिक संस्थान या उसके व्यक्तिगत प्रभागों के जीवन से संबंधित प्रबंधन निर्णयों की तैयारी, अपनाने और कार्यान्वयन, छात्रों के अधिकारों और हितों की सुरक्षा, छात्रों को शामिल करने में छात्रों की सक्रिय भागीदारी शामिल है। विभिन्न प्रकार की सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण गतिविधियाँ।

सामान्य तौर पर, छात्र स्वशासन छात्रों की सक्रिय, स्वतंत्र, अपनी जिम्मेदारी के तहत सामाजिक गतिविधि का एक विशेष रूप है, जिसका उद्देश्य छात्रों के जीवन में महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करना है: रोजमर्रा की जिंदगी, अवकाश, शिक्षा।

हमें छात्र सरकार की आवश्यकता क्यों है?

इस प्रश्न का उत्तर दो दृष्टिकोणों से दिया जाना चाहिए: छात्र की स्थिति और एक युवा व्यक्ति के व्यक्तित्व के निर्माण की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की स्थिति से।

पहली स्थिति के दृष्टिकोण से, छात्र स्वशासन को तीन सबसे गंभीर समस्याओं को हल करने पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए:

शैक्षिक, संज्ञानात्मक, वैज्ञानिक, व्यावसायिक और सांस्कृतिक संबंधों में रचनात्मक गतिविधि और स्वतंत्रता की प्राप्ति के लिए एक शर्त बनें।

संबंधित अधिकारों, अवसरों और जिम्मेदारियों के साथ छात्र लोकतंत्र का वास्तविक स्वरूप बनें।

सामाजिक एवं कानूनी आत्मरक्षा का साधन बनें।

एक युवा व्यक्ति के व्यक्तित्व के निर्माण की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के दृष्टिकोण से, इसमें निम्नलिखित समस्याओं का समाधान शामिल है:

प्रबंधन निर्णय लेने में छात्रों की क्षमता बढ़ाना।

एक सक्रिय नागरिक स्थिति का गठन।

स्वयं के प्रति, दूसरों के प्रति, प्रकृति, मानवता के प्रति मूल्य-आधारित दृष्टिकोण का निर्माण।

छात्र स्वशासन निकाय बनाने की प्रक्रिया

1. एक कार्य समूह का निर्माण. पहल समूह में शैक्षणिक संस्थान के छात्र और अन्य इच्छुक व्यक्ति शामिल हैं। यह समूह परिणाम की योजना बनाता है. यह याद रखना चाहिए कि इस स्तर पर परिणाम छात्र संघ का निर्माण नहीं है। पहला परिणाम जो हासिल करने की आवश्यकता है वह यह है कि छात्र संघ के निर्माण में अधिक से अधिक लोग भागीदार बनें। लोग केवल वही समर्थन करते हैं जो वे स्वयं बनाते हैं। संयुक्त गतिविधियों को अंजाम देने की योजना बना रहे लोगों के समूह को कार्य के नियमों, जिम्मेदारियों के वितरण और सामान्य कार्य के समन्वय के लिए एक तंत्र पर सहमत होना चाहिए।

2. प्रश्नों के उत्तर: क्यों, क्या और कैसे। इस स्तर पर, जब आप जानते हैं कि भावी विद्यार्थी परिषद के सदस्यों को कौन सी समस्याएँ चिंतित करती हैं, तो आपको निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है: आप विद्यार्थी परिषद की मदद से किन समस्याओं का समाधान करने जा रहे हैं? पहल समूह को विद्यार्थी परिषद की आगे की गतिविधियों के लिए एक मोटी योजना बनानी होगी।

3. सहमति और समर्थन प्राप्त करने के लिए शैक्षणिक संस्थान के प्रशासन से आरंभकर्ताओं की अपील। छात्र सरकार विपक्ष नहीं, बल्कि मिलकर समस्याओं का समाधान करने का माध्यम है। हम आपको याद दिला दें कि पहला सम्मेलन आयोजित करने में विश्वविद्यालय प्रशासन के प्रतिनिधियों का सक्रिय समर्थन अत्यंत आवश्यक है।

बैठक में छात्र सरकार के लक्ष्य एवं उद्देश्यों की जानकारी दें, इसके कार्यों की तात्कालिक योजनाओं के बारे में बताएं। साथ मिलकर यह निर्धारित करें कि आप विश्वविद्यालय प्रबंधन के किन मुद्दों में भाग ले सकते हैं, छात्रों की किन विशिष्ट समस्याओं को सुलझाने में आपको विश्वविद्यालय प्रशासन से सहायता की आवश्यकता है, और उन्हें हल करने के लिए आप क्या कर सकते हैं। छात्र परिषद की गतिविधियों के लिए परिसर और कार्यालय उपकरण आवंटित करने, विश्वविद्यालय की संपत्ति का उपयोग करने की संभावना और विश्वविद्यालय के संरचनात्मक प्रभागों के साथ बातचीत के मुद्दे पर सहमत हों।

4. संयुक्त योजना. विद्यार्थी परिषद बनाने के लिए उपायों की एक प्रणाली का निर्धारण। सम्मेलन हेतु आयोजन समिति का गठन।

5. एक सम्मेलन आयोजित करना (नमूना विनियम देखें), जिसमें निम्नलिखित मुद्दे उठाए जाते हैं:

विनियमों की स्वीकृति.

मुख्य गतिविधि कार्यक्रम.

बजट संगठन.

संगठन के शासी निकाय का चयन करना।

6. कार्य योजना बनाना।

विद्यार्थी परिषद के कार्य की योजना बनाना

परिषद के अध्यक्ष, स्वयं परिषद और संपूर्ण संगठन के कार्य में एक महत्वपूर्ण स्थान संगठन की गतिविधियों की योजना बनाने का होता है। योजनाएँ दीर्घकालिक और वर्तमान हो सकती हैं।

दीर्घकालिक कार्य योजना एक शैक्षणिक या कैलेंडर वर्ष के लिए एक कार्य योजना है।

दीर्घकालिक योजना में संगठन और परिषद की मुख्य गतिविधियाँ, कार्यक्रम और प्रमुख प्रमुख कार्यक्रम शामिल हैं। दीर्घकालिक योजना में कुछ प्रमुख आयोजन भी शामिल हो सकते हैं जिनके लिए लंबी तैयारी की आवश्यकता होती है और जिसमें बड़ी संख्या में लोगों की भागीदारी होती है।

दीर्घकालिक योजना के आधार पर, जिसे बैठक या परिषद द्वारा अपनाया जाता है, परिषद वर्तमान योजना को मंजूरी देती है। चूँकि किसी विश्वविद्यालय में अध्ययन को सेमेस्टर में विभाजित किया जाता है, इसलिए वर्तमान योजना को एक सेमेस्टर या महीनों के हिसाब से लेना अधिक उचित है।

वर्तमान योजना छात्र संगठन और परिषद के सभी कार्यों को अधिक विस्तार से दर्शाती है। इस योजना को निम्नलिखित भागों में विभाजित किया जा सकता है:

1. संगठनात्मक कार्य(परिषद की बैठकें आयोजित करना, बैठकें करना, इन बैठकों में विचार के लिए नमूना मुद्दे, सेमिनार आयोजित करना, संगठन में शामिल होने वाले नए लोगों के साथ काम करना, संगठन में स्वागत समारोह, छात्र संगठन के दृश्य स्टैंड डिजाइन करना, दीवार समाचार पत्र जारी करना आदि)।

3. सामाजिक गतिविधियाँ(किसी भी कार्रवाई को अंजाम देना, विश्वविद्यालय के क्षेत्र की व्यवस्था में सहायता करना, सामाजिक मुद्दों पर चर्चा क्लबों का आयोजन करना आदि)।

योजनाएँ बनाने के बुनियादी नियम:

योजनाएँ विशिष्ट होनी चाहिए और इसमें स्पष्ट सूत्रीकरण होना चाहिए कि क्या करने की आवश्यकता है और क्या परिणाम प्राप्त करना है;

योजनाएं यथार्थवादी होनी चाहिए, वह योजना न बनाएं जो आप शायद नहीं कर सकते;

योजनाओं में स्नातक और स्नातक छात्रों के वास्तविक हितों को ध्यान में रखा जाना चाहिए;

योजना के प्रत्येक आइटम की एक समय सीमा होनी चाहिए और कार्यान्वयन (या कार्यान्वयन के संगठन) के लिए जिम्मेदार लोग;

यथार्थवादी समय सीमा निर्धारित की जानी चाहिए, प्रमुख घटनाओं की पहले से तैयारी की जानी चाहिए;

योजना से परिचित होना सभी के लिए उपलब्ध होना चाहिए, न कि केवल संगठन के सदस्यों के लिए।

विद्यार्थी परिषद् के कार्य का संगठन।

परिषद के कार्य:

विश्वविद्यालय-व्यापी सम्मेलन बुलाता है, मसौदा एजेंडा को मंजूरी देता है, मसौदा निर्णय तैयार करता है;

कार्य योजनाओं, व्यक्तिगत आयोजनों की तैयारी की योजनाओं को मंजूरी देता है;

कार्य योजनाओं के कार्यान्वयन, कार्यक्रमों की तैयारी के लिए निर्देश और कार्य वितरित करता है, जितना संभव हो उतने स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों को शामिल करने का प्रयास करता है;

कार्यालय का कार्य संचालित करता है;

निर्देशों और कार्यों के कार्यान्वयन पर रिपोर्ट सुनता है;

स्नातक और स्नातक छात्रों के बीच चर्चा के लिए विभिन्न पहलों और विचारों को सामने रखता है;

छात्रों और स्नातक छात्रों के प्रस्तावों, आवेदनों पर विचार करता है और इन आवेदनों की योग्यता के आधार पर निर्णय लेता है;

विश्वविद्यालय-व्यापी आयोजनों की तैयारी का समन्वय करता है।

एक नियम के रूप में, परिषद की बैठकें हर दो सप्ताह में एक बार आयोजित की जाती हैं। हालाँकि, यह सब स्थिति पर निर्भर करता है। यदि आवश्यक हो तो प्रतिदिन बैठकें आयोजित की जा सकती हैं।

परिषद् के कार्य का नेतृत्व किसके द्वारा किया जाता है? बोर्ड के अध्यक्ष।

परिषद के अध्यक्ष के कार्यों में शामिल हैं:

परिषद की बैठक बुलाना, बैठक की तारीख, समय और स्थान के बारे में परिषद के सदस्यों को बैठक के संभावित एजेंडे के बारे में सूचित करना;

परिषद की बैठकों की तैयारियों का संगठन;

परिषद की बैठकें आयोजित करना;

अनुमोदित कार्य योजनाओं के कार्यान्वयन और कार्यक्रमों की तैयारी के लिए परिषद के सदस्यों और संगठन के सभी सदस्यों के बीच जिम्मेदारियों और कार्यों का वितरण;

विश्वविद्यालय प्रशासन, अन्य सार्वजनिक छात्र संघों के साथ-साथ अन्य संगठनों, संस्थानों और उद्यमों के साथ संबंधों में छात्रों का प्रतिनिधित्व करना;

कार्य योजनाओं, निर्देशों, कार्यों और जिम्मेदारियों के निष्पादन की निगरानी करना;

संगठन की गतिविधियों और विकास के लिए पहलों, प्रस्तावों को बढ़ावा देना।

परिषद की बैठकों की अध्यक्षता परिषद के अध्यक्ष द्वारा की जाती है, और उनकी अनुपस्थिति में - उपाध्यक्ष द्वारा। बैठक की शुरुआत में, एजेंडे को यह समझने के लिए अनुमोदित किया जाना चाहिए कि कितने मुद्दों और किस जटिलता पर चर्चा की जानी है, क्या कुछ मुद्दों पर पहले से ही मसौदा निर्णय हैं, पूरी बैठक में कितना समय लगेगा, यह सलाह दी जा सकती है कुछ मुद्दों को अगले दिन या परिषद की अगली बैठक के लिए स्थगित कर दें। परिषद के प्रत्येक सदस्य को एजेंडे में कितने भी मुद्दे प्रस्तावित करने का अधिकार है।

प्रत्येक मुद्दे पर, परिषद के उन सदस्यों या छात्रों (स्नातक छात्रों) द्वारा एक संक्षिप्त रिपोर्ट बनाई जाती है जिन्होंने इस मुद्दे को तैयार किया था या परिषद की बैठक में इस पर विचार शुरू किया था। निम्नलिखित इस मुद्दे की चर्चा है। चर्चा के अंत में, परिषद के अध्यक्ष परिणामों को सारांशित करते हैं और मुद्दे को वोट के लिए रखते हैं (यदि यह एक बड़ी परियोजना है, तो इसे पहले आधार के रूप में अपनाया जाता है, और फिर संशोधनों पर चर्चा की जाती है)। परिषद की बैठक का कार्यवृत्त रखा जाना चाहिए।

परिषद के सदस्यों के बीच जिम्मेदारियों का वितरण चुनाव के बाद इसकी पहली बैठक में किया जाना चाहिए। इस मामले में, परिषद के सदस्यों की इच्छाओं, उनके शौक, कौशल, अनुभव और इस या उस कार्य को करने की आवश्यकता को ध्यान में रखना आवश्यक है, जिसके बिना परिषद कार्य नहीं कर सकती है।

परिषद में, यह अनिवार्य है कि सम्मेलनों की तैयारी और वर्तमान योजनाओं के कार्यान्वयन की निगरानी से संबंधित संगठनात्मक कार्य के लिए कोई जिम्मेदार हो। परिषद के सदस्यों में से एक को परिषद के उपाध्यक्ष के रूप में चुना जा सकता है, जो अध्यक्ष को उसके कार्यों के निष्पादन में सीधे सहायता करेगा और लंबी अनुपस्थिति के दौरान उसकी जगह लेगा।

हम कागजी कार्रवाई के साथ परिषद के काम को व्यवस्थित करने के मुद्दों पर अपना विचार समाप्त करेंगे। कार्यालय का काम परिषद में दस्तावेजों का प्रवाह है, यह दस्तावेजों में इसकी गतिविधियों का प्रतिबिंब है। विद्यार्थी परिषद की गतिविधियों का दस्तावेजीकरण क्यों आवश्यक है? इस प्रश्न के कई उत्तर हैं। सबसे पहले, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि आप पहले नहीं हैं, आप आखिरी नहीं हैं, और जो आपके बाद विद्यार्थी परिषद में आएगा और तीन या चार वर्षों में काम का नेतृत्व करेगा, उसे पता होना चाहिए कि उनके पूर्ववर्तियों ने क्या किया और कैसे, क्या किया काम किया, और क्या नहीं और क्यों। गतिविधियों का ऐसा विश्लेषण कभी-कभी उचित दस्तावेजों, प्रोटोकॉल और कार्य योजनाओं के बिना करना असंभव होता है। दूसरे, विद्यार्थी परिषद की गतिविधियों में (और यह एक सामान्य घटना है) विवादास्पद मुद्दे, अस्पष्टताएं, बैठक में कई सप्ताह, महीनों पहले क्या और कैसे निर्णय लिया गया था, इस पर चर्चा हो सकती है। और यहां दस्तावेज़ स्थिति को स्पष्ट करने में मदद करते हैं। तीसरा, विद्यार्थी परिषद के काम में भाग लेने से, हर कोई कौशल हासिल करता है, जिसमें विभिन्न दस्तावेजों में कार्यों, प्रस्तावों को स्पष्ट रूप से तैयार करने और दस्तावेजों का उपयोग करके अपनी राय का बचाव करने की क्षमता जैसे आवश्यक कौशल शामिल हैं।

यहां उन दस्तावेज़ों की सूची दी गई है जो विद्यार्थी परिषद में होने चाहिए।

1. उचित रूप से निष्पादित प्रोटोकॉल सहित सभी स्तरों पर विद्यार्थी परिषद के पिछले चुनावों का दस्तावेज़ीकरण।

2. विश्वविद्यालय विद्यार्थी परिषद पर विनियम।

3. विश्वविद्यालय चार्टर और आंतरिक नियमों की प्रतियां।

4. विद्यार्थी परिषद की बैठकों का कार्यवृत्त। इन्हें नियमित सामान्य नोटबुक में रखा जा सकता है।

5. विद्यार्थी परिषद के प्रत्येक सदस्य के घर का पता, टेलीफोन नंबर और जिम्मेदारियों को दर्शाते हुए विद्यार्थी परिषद के सदस्यों की सूची।

6. कार्य योजनाएँ (भावी, वर्तमान, व्यक्तिगत आयोजनों की तैयारी के लिए योजनाएँ)।

7. विद्यार्थी परिषद में आने वाले और विद्यार्थी परिषद से आने वाले दस्तावेज़ (पत्र, आवेदन, जिसमें संगठन में शामिल होने वाले लोग, अनुरोध आदि शामिल हैं)।

निश्चित रूप से हमारे संकाय में विद्यार्थी परिषद के अस्तित्व के बारे में हर कोई जानता है। लेकिन हर किसी को इस बात का अंदाज़ा नहीं है कि यह विद्यार्थी परिषद क्यों अस्तित्व में है और यह क्या करती है। यह लेख एक प्रकार का शैक्षिक कार्यक्रम है जो इस बात पर चर्चा करता है कि ऐसे छात्र संगठन की अभी भी आवश्यकता क्यों है।

विद्यार्थी परिषद शैक्षिक से लेकर छात्रावास में जीवन से संबंधित रोजमर्रा के मुद्दों तक, सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करने के लिए मौजूद है। उदाहरण के लिए, उन्होंने आपको एक कमरे में बंद कर दिया, लेकिन पुराने छात्र जो वहां रहते थे, उन्हें बाहर निकलने की कोई जल्दी नहीं है। बेशक, आप अलग-अलग चीजें कर सकते हैं: ताले बदलें, अन्य लोगों की चीजें फेंक दें, दरवाजा तोड़ दें... लेकिन इससे पहले कि आप कुछ कट्टरपंथी करें, आप विद्यार्थी परिषद से बात कर सकते हैं, और लोग समस्या को हल करने में आपकी मदद करेंगे अधिक शांतिपूर्ण तरीके से. और सामान्य तौर पर, आप सभी कठिन मामलों में हमसे संपर्क कर सकते हैं, कम से कम वे व्यावहारिक सलाह के साथ आपकी मदद करेंगे, और कभी-कभी यह स्थिति को मौलिक रूप से बदल सकता है।

आइए सीधे छात्रावास में विद्यार्थी परिषद की गतिविधियों को वर्गीकृत करने का प्रयास करें, और फिर प्रत्येक आइटम पर अलग से ध्यान दें:

1. छात्र आवास का संगठन;

2. छात्रावास की सामग्री और तकनीकी आधार की सुरक्षा बनाए रखना, अर्थात्:

नए उपकरणों की मरम्मत और स्थापना;

भूनिर्माण;

कर्तव्य अधिकारियों और जिम्मेदार व्यक्तियों की नियुक्ति;

3. सांस्कृतिक कार्यक्रमों का आयोजन;

4. छात्रों के हितों की वकालत करना;

5. अन्य.

सबसे पहले, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि भौतिकी और प्रौद्योगिकी के छात्रों के लिए छात्रावास से संबंधित मुद्दे बेहद महत्वपूर्ण हैं, क्योंकि 70% से अधिक छात्र अन्य शहरों से हैं!

दस वर्षों से अधिक समय से, भौतिकी और प्रौद्योगिकी परिसर में निपटान छात्र परिषदों और विशेष रूप से बसने वालों की प्रत्यक्ष भागीदारी के साथ आयोजित किया गया है, जो हर साल छात्र परिषद से चुने जाते हैं। वसंत ऋतु में, प्रत्येक छात्र (स्नातक छात्र, युवा शिक्षक) एक आवेदन भरता है जिसमें वह अपनी इच्छाओं को इंगित करता है कि वह अगले वर्ष कहां और किसके साथ रहना चाहता है। सभी आवेदन निपटान संकायों द्वारा एकत्र और संसाधित किए जाते हैं। जिसके बाद वे अधिकांश इच्छाओं को पूरा करने की कोशिश करते हुए, छात्रों को कमरों में वितरित करते हैं। इस कार्य में छात्रों को शामिल करने से निपटान प्रक्रिया को अधिक खुला और पारदर्शी बनाने में मदद मिलती है। फिलहाल, एक इलेक्ट्रॉनिक निपटान प्रणाली विकसित की जा रही है (पहले से ही कई संकायों में काम कर रही है), जो प्रत्येक छात्र को वेबसाइट पर जाने, न्यूनतम जानकारी दर्ज करने और लगभग तुरंत कमरा नंबर प्राप्त करने की अनुमति देगी जिसमें उसे अगले वर्ष के लिए समायोजित किया जाएगा। . हमें उम्मीद है कि इससे कई नौकरशाही लागतें कम होंगी और निपटान प्रक्रिया में तेजी आएगी।

(सामान्य तौर पर, निपटान प्रणाली एक बहुत शक्तिशाली उपकरण है! इसकी मदद से, आप छात्रों के एक बहुत बड़े समूह को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, दूसरे संकाय के हमारे सहयोगियों ने धूम्रपान करने वाले छात्रों की संख्या को कम करने का महत्वाकांक्षी कार्य निर्धारित किया है। क्योंकि यह यह स्पष्ट है कि बहुत से लोग संस्थान में, सत्र के दौरान, आगामी परीक्षणों और परीक्षाओं के दौरान धूम्रपान करना शुरू कर देते हैं...)

चूंकि कई शयनगृह 40 साल से भी पहले बनाए गए थे, इसलिए सामग्री और तकनीकी आधार को बनाए रखने और संरक्षित करने का मुद्दा बेहद महत्वपूर्ण है। दुर्भाग्य से, राज्य विश्वविद्यालयों का वित्तपोषण एक कठिन मामला है और, एक नियम के रूप में, संस्थान एक ही बार में सब कुछ ठीक करने का जोखिम नहीं उठा सकता है। आपको यह समझने की जरूरत है कि आपको मिलने वाले पैसे को कैसे खर्च करना चाहिए। (वैकल्पिक रूप से, अतिरिक्त-बजटीय फंडिंग खोजने का सवाल है: विभिन्न संगठनों, कंपनियों, स्नातकों से)। छात्रावास में रहने वाले छात्रों से बेहतर इस प्रश्न का उत्तर कोई नहीं दे सकता। इस प्रकार, वस्तुतः कोई भी नवीनीकरण विद्यार्थी परिषद द्वारा किसी प्रकार की तकनीकी विशिष्टताओं को तैयार करने से शुरू होता है, जिसमें मरम्मत करने से लेकर किस सामग्री का उपयोग करना है तक शामिल है (क्योंकि अधिकांश निर्माण ठेकेदारों को पता नहीं है कि छात्रावास में उपकरणों पर कितना भार पड़ता है)। जिम्मेदार और विश्वसनीय ठेकेदारों को खोजने का मुद्दा भी महत्वपूर्ण है...

छात्रावास और आसपास का क्षेत्र सीधे छात्रों और इसलिए विद्यार्थी परिषद की जिम्मेदारी है। इस तथ्य के अलावा कि आप खेल कक्ष के लिए नए उपकरण, क्लब के लिए उपकरण, वाचनालय में मरम्मत टेबल, शौचालय में दर्पण और तरल साबुन डिस्पेंसर खरीद सकते हैं, आसपास के क्षेत्र को क्रम में रखना आवश्यक है (सौंदर्य) ). और यह आने वाले वर्ष के लिए हमारी विद्यार्थी परिषद के लक्ष्यों में से एक है।

छात्रावास में चाहे कितनी भी अच्छी तरह से नवीनीकरण क्यों न किया गया हो, अगर व्यवस्था बनाए रखने पर ध्यान नहीं दिया गया तो सब कुछ अस्त-व्यस्त हो सकता है। इस लक्ष्य को कई तरीकों से हासिल किया जा सकता है. सबसे पहले, छात्रावास के फर्श, शौचालय, रसोई, क्लब हाउस, खेल कक्ष और वाचनालय के प्रत्येक विंग के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों और ड्यूटी अधिकारियों को नियुक्त करें। दूसरे, विद्यार्थियों के बीच व्याख्यात्मक कार्य करना। इस उद्देश्य के लिए, पर्यवेक्षण का एक पूरा संस्थान बनाया गया था: नए छात्रों के प्रत्येक समूह को उनकी पढ़ाई की शुरुआत से एक या दो वरिष्ठ छात्रों द्वारा सहायता प्रदान की जाती है, जो व्यक्तिगत उदाहरण का उपयोग करते हुए, छात्रावास में जीवन, निवासियों के मौजूदा अधिकारों और जिम्मेदारियों के बारे में बात करते हैं। , छुट्टियों या किसी अन्य कार्यक्रम का सफल आयोजन। तीसरा, उपकरण के साथ संभावित समस्याओं के बारे में संस्थान की प्रशासनिक और आर्थिक सेवाओं की निगरानी करें और तुरंत सूचित करें।

छात्रों के सांस्कृतिक और पाठ्येतर जीवन से संबंधित विभिन्न पहलों का समर्थन करना बहुत महत्वपूर्ण है। क्या हो सकता है? पार्टियों की मेजबानी, हॉस्टल क्लबों में डिस्को, खेल प्रतियोगिताएं, पाक प्रतियोगिताएं, गेंदें, ऐतिहासिक मॉडलिंग प्रतियोगिताएं, रोल-प्लेइंग गेम और विभिन्न अन्य कार्यक्रम। एक नियम के रूप में, इस या उस कार्यक्रम को आयोजित करने के लिए, हम सबसे बड़ी दक्षता प्राप्त करने और यथासंभव अधिक से अधिक छात्रों को आकर्षित करने के लिए सभी संकायों की ताकतों को जोड़ते हैं। इन छुट्टियों (खेलों को छोड़कर) का आधार अक्सर शयनगृह होता है।

विद्यार्थी परिषद छात्रावास में छात्रों के जीवन में विवादास्पद मुद्दों को विनियमित करने, संकाय और संस्थान स्तर पर छात्रों के हितों के साथ-साथ अन्य युवा और छात्र संगठनों की रक्षा करने का कार्य स्वयं निर्धारित करती है।

और अंत में, आइए अन्य चीजों के बारे में बात करें जो हम करने में सक्षम थे। छात्रावास में मेल और पत्राचार की डिलीवरी का आयोजन किया गया, जिसके बाद मेलबॉक्स में पंजीकृत कोशिकाओं में वितरण किया गया। हम छात्रावास में कंप्यूटर नेटवर्क के कामकाज को बनाए रखने और हाई-स्पीड इंटरनेट एक्सेस प्रदान करने की पूरी कोशिश करते हैं; पूरे छात्रावास में वाई-फाई नेटवर्क की व्यवस्था की गई। विद्यार्थी परिषद की सहायता से वाशिंग रूम में सुधार किया गया (वाशिंग मशीनों की संख्या दोगुनी कर दी गई)।

निःसंदेह, आपको सभी समस्याओं के लिए विद्यार्थी परिषद को दोष नहीं देना चाहिए। यदि आप स्वयं कट जाएं, अपनी उंगली पर पट्टी बांध लें, बीमार पड़ जाएं, डॉक्टर का प्रमाणपत्र प्राप्त कर लें, और यदि आपको नई मेज या कैबिनेट की आवश्यकता हो, तो कमांडेंट के पास जाएं। लेकिन जब कोई समस्या आती है जिसे आप नहीं जानते कि कैसे हल किया जाए, तो विद्यार्थी परिषद में ही ऐसे लोग होते हैं जो समझ और मदद के साथ सुनने के लिए हमेशा तैयार रहते हैं।

यदि आपने इस लेख को अंत तक पढ़ा है और आप इस बात की परवाह करते हैं कि आप कहाँ रहते हैं; आप छात्रावास और समग्र रूप से संकाय के लाभ के लिए कुछ करने के लिए उत्सुक हैं, विद्यार्थी परिषद में आपका स्वागत है!

आप विद्यार्थी परिषद के नियम पढ़ सकते हैं