"120 gadi kopš Vitālija Valentinoviča Bjanki dzimšanas." Stāstu krāsojamās lapas pirmsskolas vecuma bērniem

Jekaterina Maržina

“Cik pacienta stundu esmu pavadījis

Vieglās būdās, kas izgatavotas no kuģu groziem,

Žāvēti dubļi un zari, vērojot putnus,

Putniem neredzams!

(Vitālijs Bjanki)

Grāmatas Vitālijs Valentinovičs Bjanki par mežu un tā iemītniekiem, izglītojoši, laipni un poētiski, kā pati daba. Jau vairākus gadu desmitus viņi audzē bērniem mīlestība pret mūsu mazākajiem brāļiem, cieņa pret mūsu dzimto dabu - īpašības, kas tiek ieliktas bērnībā un dod labus augļus pieaugušā vecumā.

Uz 35 gadiem radošs darbs Bjanči radīja vairāk nekā 300 stāstu, pasaku, romānu, eseju un rakstu. Visu mūžu viņš glabāja dienasgrāmatas un naturālistiskas piezīmes, atbildēja uz daudzām lasītāju vēstulēm. Viņa darbi ir izdoti vairāk nekā 40 miljonu eksemplāru tirāžā un tulkoti daudzās pasaules valodās.

Mēs piedāvājam jūsu uzmanībai vairākus stāsti, kuru pamatā ir stāsti"Acis un ausis", "Kur vēži ziemo", "Lapsa un pele", "Gludīgā lapsa un gudrā pīle", "Peles virsotne", "Kuzjars-burunduks un Inoika-lācis"

Izklaidējieties krāsošanā!




Grāmata ir vienkārši brīnišķīga! :))
Lielformāta grāmata. Nebiju gaidījusi, ka grāmata būs pietiekami liela un pie manis atnāks iepakota aizsargplēvē.
Pārklāts papīrs ir biezs, bet tajā pašā laikā tas ir matēts (tas ir, praktiski neatspoguļo).

Autora tēvs bija zinātnieks un strādāja Zinātņu akadēmijas Zooloģijas muzeja entomoloģijas nodaļā. Galvenokārt Bjanki atklāja dzimtā daba savā namiņā Lebjažjē. Dachā bieži pulcējās Sanktpēterburgas zinātniskās kopienas pārstāvji. Bianchi spēlēja nozīmīgu lomu liktenī bērnu rakstnieks S. V. Saharnova. Saharnovs uzskatīja Bjanči par savu skolotāju. N.I.Sladkovs ir arī Bjanki students un sekotājs. Bjankas grāmatas atklāj dabas pasauli un māca mums iekļūt tās noslēpumos.

Grāmatā ir vienkārši BRĪNIŠĶI putnu un citu dzīvnieku pasaules iemītnieku zīmējumi. Tikai minienciklopēdija mazajiem putnu mīļotājiem! Lapās, kurās tiek runāts par kādu konkrētu putnu (dzenis, strazds u.c.), ir norādītas šī putna šķirnes ar tā attēlu. (skat. foto zem griezuma).

Īpaši priecēja teksta pavadījums ar slavenu krievu mākslinieku gleznām (piemēram, Aleksejs Komarovs. “Lūši un stirnas vasarā”, Vasilijs Vatagins “Lācis auzās”, Aleksandrs Makovskis “Biškopja māja”). Tātad līdzās izglītojošajam tekstam ir iespēja iepazīties arī ar skaistākajiem tēlotājas mākslas darbiem.

Attiecībā uz lielo fontu (ak, mamma šeit priecājās - es varu lasīt bez brillēm!) man radās dubults iespaids: no vienas puses, tas ir labs pirmajai patstāvīgajai lasīšanai, bet, no otras puses, tekstā ir diezgan sarežģīti vārdi pirmajam lasījumam (beregovushka, shinokos, pelican bagger utt.). Bet kaut kā man tas pat patika, es uz to skatos kā uz sava veida bērna “izstumšanu” jaunā lasīšanas līmenī.



Kucēnam ir apnicis vajāt vistas pa pagalmu.
"Es iešu," viņš domā, "medīt savvaļas dzīvniekus un putnus."
Viņš ieslīdēja vārtos un skrēja pāri pļavai.
Savvaļas dzīvnieki, putni un kukaiņi to redzēja un katrs domāja pie sevis.
Rūgts domā: "Es viņu piemānīšu!"
Stīpiņš domā: "Es viņu pārsteigšu!"
Spineris domā: "Es viņu nobiedēšu!"
Ķirzaka domā: "Es tikšu prom no viņa!"
Kāpuri, tauriņi, sienāži domā: "Mēs no viņa paslēpsimies!"
"Un es viņu padzinu!" - domā Bombardier Beetle.

"Mēs visi zinām, kā pastāvēt par sevi, katrs savā veidā!" - viņi pie sevis domā.

Un kucēns jau aizskrējis uz ezeru un redz: rūgts stāv pie niedrēm uz vienas kājas, līdz ceļiem ūdenī.
"Es viņu tūlīt noķeršu!" - kucēns nodomā un ir pilnībā gatavs lēkt mugurā.

Un rūgtenis paskatījās uz viņu un ātri iegāja niedrēs.
Vējš skrien pāri ezeram, niedres šūpojas. Niedres šūpojas
uz priekšu un atpakaļ, uz priekšu un atpakaļ...
Kucēnam acu priekšā šūpojas dzeltenas un brūnas svītras
uz priekšu un atpakaļ, uz priekšu un atpakaļ...
Un rūgtenis stāv niedrēs, izstiepts - tievs, plāns un viss nokrāsots ar dzeltenām un brūnām svītrām.
Stāv, šūpojas uz priekšu un atpakaļ, uz priekšu un atpakaļ...
Kucēnam acis izspiedās, skatījās un skatījās – rūgtums niedrēs nebija redzams.
"Nu," viņš domā, "rūgtums mani pievīla. Es nedrīkstu mesties tukšās niedrēs! Es došos ķert citu putnu."

Viņš izskrēja uz kalna un paskatījās: stīpiņš sēdēja uz zemes un spēlējās ar savu cekuls, un tad viņš to atlocīs, tad salocīs.
"Tagad es uzlēkšu viņam virsū no kalna!" - kucēns domā.

Un stīpiņa nokrita zemē, izpleta spārnus, izpleta asti un pacēla knābi uz augšu.
Kucēns izskatās: putna nav, bet zemē guļ raiba lupata, un no tās izspraucas līka adata.
Kucēns bija pārsteigts: “Kur pazuda stīpiņa?
Vai tiešām es šo krāsaino lupatu sajaucu ar viņu? Es iešu ātri un noķeršu putniņu."


Viņš pieskrēja pie koka un ieraudzīja: uz zara sēdēja neliels virpuļputns.
Viņš metās viņai pretī, un virpulis iešāvās ieplakā.
“Jā! - kucēns domā. - Sapratu!
Viņš piecēlās uz pakaļkājām, ieskatījās dobumā, un melnajā iedobē šausmīgi grozījās un šņāca melna čūska.

Kucēns atkāpās, pacēla kažoku uz gala un aizbēga.
Un virpulis šņāc viņam aiz iedobes, sagroza galvu, un gar muguru čūska slīgst melnu spalvu strēmele.
“Uhh! Cik bail! Es tik tikko nesa kājas prom. Es vairs putnus nemedīšu. Es labāk došos noķert ķirzaku."

Ķirzaka sēdēja uz akmens, aizvēra acis, gozējās saulē.
Pie viņas klusi pielīda kucēns - lec! - un satvēra viņu aiz astes.

Un ķirzaka izvairījās, atstāja asti zobos un pakāpās zem akmens.
Aste kucēna zobos lokās.
Kucēns šņāca, nometa asti - un sekoja viņai. Jā, kur tur! Ķirzaka jau labu laiku sēž zem akmens un audzē jaunu asti.
"Nu," kucēns domā, "ja ķirzaka aizbēgs no manis, es vismaz noķeršu dažus kukaiņus."

Paskatījos apkārt, un pa zemi skraida vaboles, zālē lēkāja sienāži, gar zariem rāpās kāpuri, gaisā lidoja tauriņi.
Kucēns metās viņus ķert, un pēkšņi tas kļuva kā noslēpumains attēls: visi bija tur, bet neviens nebija redzams. Visi slēpās.

Zaļajā zālē slēpjas zaļie sienāži.
Kāpuri uz zariem izstiepās un sastinga: tos nevarēja atšķirt no zariem.
Tauriņi sēdēja kokos, salocīja spārnus - nevarēja pateikt, kur ir miza, kur lapas, kur tauriņi.
Viena niecīga Bombardier Beetle staigā pa zemi, nekur neslēpjoties.

Kucēns viņu panāca un gribēja sagrābt, bet Bombardier Beetle apstājās un šāva uz viņu ar lidojošu, kodīgu straumi - tas viņam trāpīja tieši degunā!


Kucēns iekliedzās, pacēla asti, pagriezās - pāri pļavai un vārtos.
Viņš ir saspiedies būdā un baidās izbāzt degunu.
Un dzīvnieki, putni un kukaiņi atgriezās pie sava biznesa.

Pārlūkojuši gandrīz simts Amerikas bibliotēku (galvenokārt universitāšu) elektroniskos katalogus un 73 no tām atraduši Veras Čaplinas grāmatas, vienlaikus nonācām pie šī ļoti interesantā informācijas avota:

Čikāgas Universitātes Absolventu bibliotēkas skolas Bērnu grāmatu centra biļetens

Izdoti no 1947. gada līdz mūsdienām - 11 reizes gadā. Katrā 60. gadu numurā tika anotētas 60-70 publikācijas (vidēji gadā iznāca ap 700), katrai grāmatai tika piešķirts nosacīts vērtējums – pēc viena no sešiem variantiem:

R- ieteicams
Reklāma- papildu grāmata (saprātīgas kvalitātes kolekcijām, kurām nepieciešams vairāk materiālu noteiktā apgabalā)
M– margināla grāmata (tik nenozīmīga satura vai tai ir tik daudz stila vai formāta trūkumu, ka pirms iegādes tā rūpīgi jāapsver)
NR- nav ieteicams
SpC- īpašs kolekcija (priekšmets vai autora skatījums ierobežos grāmatu ar specializētām kolekcijām)
SpR- īpašs lasītājs (grāmata, kas piesaistīs tikai neparastu lasītāju; ieteicama šauram lokam)
Izņemot pirmsskolas gadus, lasīšanas diapazoni ir norādīti pēc pakāpes, nevis pēc bērna vecuma.

Pozitīvi vērtējumi ņēma virsroku pār negatīvajiem un apšaubāmajiem. Piemēram, 1961. gada Biļetenos no 816 recenzētajām publikācijām 302 saņēma “R”, 246 saņēma “Sludinājumu”, 165 saņēma “M”, 87 saņēma “NR”, 5 saņēma “SpC”, 11 saņēma “SpR”.
1966. gada Biļetenos – no 663: 260 – “R”, 231 – “Ad”, 126 – “M”, 40 – “NR”, 2 – “SpC”, 4 – “SpR”.
1969. gada Biļetenos – no 700: 304 – “R”, 248 – “Ad”, 100 – “M”, 42 – “NR”, 5 – “SpC”, 1 – “SpR”.

Katra publikācija saņēma ne tikai nosacītu vērtējumu, bet arī īsu kopsavilkumu, ko bibliotekāri un citi profesionāli amerikāņu bērnu grāmatu pircēji varēja izmantot kā atsauci.
Īpaši interesantas ir anotācijas ar nozīmīti “NR” – tādas “melnas atzīmes” saņēma pat H.H.Andersena un S.Lagerlöfa grāmatas! Tomēr tik skarbi spriedumi šeit tika pasludināti nevis autoriem, bet gan izdevējiem - Andersena grāmatas kopsavilkums sākas ar īsu un izteiksmīgu: It is to weep. (Tās ir asaras):


(Biļetens... 1966. gada decembris)

Diemžēl 1966. gada jūnijā tika izdots vēl viens skarbs “NR” Jevgeņija Švarca grāmatai un šajā gadījumā tieši autoram... Bet vispirms vispirms. (