Mitrofāna apraksts, tēls un raksturojums komēdijā "Pamežs": noderīga informācija rakstīšanai. Varoņa Mitrofana raksturojums no komēdijas Fonvizin Pamežs Mitrofana raksturojums no komēdijas pamežs

. "Kligs jauneklis", Prostakova kungu dēls. "Pamežs" Fonvizina laikā bija muižniecības jauneklis, kuram nebija rakstiskas skolotāja izsniegtas izglītības apliecības. Šāds jauneklis nevarēja ne precēties, ne stāties dienestā.

Pirms darba uzsākšanas pie The Undergrowth Fonvizins pavadīja pusotru gadu Francijā, kur viņš cieši iepazinās ar šīs valsts dzīvi, pētīja progresīvās apgaismības doktrīnas, jurisprudenci un filozofiju.

Izrādes ideja rakstniekam radās pēc atgriešanās Krievijā, kas notika 1778. gadā. Fonvizins pabeidza darbu pie lugas 1782. gadā, pavadījis tai apmēram trīs gadus.

Biogrāfija

Mitrofanuška ir dēls nepatīkamam pārim, vārdā Prostakovs. Varoņa māte, pēc dzimšanas provinces muižniece, ir ļauna sieviete. Dara ko grib, atļaujas visādas zvērības attiecībā pret dzimtcilvēkiem un pagalma kalpiem. Tajā pašā laikā viņš mīl savu dēlu un cenšas viņu sakārtot dzīvē, apprecot Sofiju, meiteni ar pienācīgu mantojumu.

Pati Sofija ir iemīlējusies jaunā virsniekā, vārdā Milons. Šī ir laipna un labi audzināta meitene, kura bija izglītota, viņai ir aizbildnis - onkulis, kuram pieder liela manta. Prostakovai ir brālis vārdā Tarass Skotinins (šis varonis ir Mitrofanuškas onkulis). Arī cūku mīļotājs Skotinins mantojuma dēļ vēlas apprecēties ar Sofiju.

Mitrofanuškas tēvs ir vājš un vājprātīgs cilvēks, nav izglītots, pat vēstules neprot lasīt. Viņš ir zem sievas papēža un domā tikai par to, kā viņu iepriecināt. Autoritāra sieva var viegli pārspēt Prostakova tēvu.

Mitrofanuška, tāpat kā viņa vecāki, nevēlējās mācīties, bet gan centās iedzīvoties dzīvē ar laulības palīdzību. Varonim ir skolotāji, tostarp viens bijušais seminārists, kurš māca varonim lasīt un rakstīt no Psaltera, pensionēts seržants, kurš māca aritmētiku, un bijušais kučieris, pēc dzimšanas vācietis un dižciltīgs smēķētājs, kurš uzdodas par zinātnieku.

Šis nelietis ir nolīgts, lai mācītu varonim franču valodu un dažas "zinātnes", taču viņš nepilda savus pienākumus un tikai traucē strādāt citiem skolotājiem. Patiesībā māte nemaz nenodarbojas ar varoņa audzināšanu un izglītošanu, bet tikai seko tā laika sabiedrības modes tendencēm. Mitrofanuškai ir arī medmāsa, kuru sauc par "Eremejevnu".

Sofija ir attāla Prostakovu ģimenes radiniece. Meitene uzauga Maskavā un saņēma labu audzināšanu, bet pēc mātes nāves (viņas tēvs nomira vēl agrāk) viņa nonāk Prostakovu skavās. Tie "tur aci" uz Sofijai piederošo īpašumu, vienlaikus aplaupot varoni. Ideja apprecēt meiteni ar Mitrofanušku Prostakovas galvā dzimst pēc tam, kad pie apvāršņa parādās bagāts onkulis, kurš tika uzskatīts par mirušu un vienlaikus potenciālu mantojumu.

Uz gaidāmo laulību pamata Mitrofanuškai ir konflikts ar savu tēvoci Tarasu Skotiņinu, kurš arī domā apprecēties ar Sofiju, lai dabūtu rokās cūkas meitenei piederošajos ciematos.

Tikmēr Sofija satiekas ar savu ilggadējo mīļāko jauno virsnieku Milonu, un bagātais onkulis ierodas pēc Prostakoviem savu brāļameitu. Prostakova cenšas glaimot tēvoci Sofiju, lai viņš piekristu Mitrofanuškas laulībām ar meiteni. Tēvocis tomēr ir apņēmības pilns aizvest Sofiju uz Maskavu jau nākamajā rītā.

Tēvocis dod meitenei iespēju pašai izvēlēties līgavaini, un viņa sniedz roku Milonam, kuru viņa pazina mātes mājā. Uzzinot par to, Mitrofanuškas māte plāno. Prostakovu cilvēki mēģina nozagt Sofiju, lai meiteni ar Mitrofanušku apprecētu ar varu. Milons uztver šo ainu un novērš slepkavības mēģinājumu, pēc kura ar valdības dekrētu viņiem tiek konfiscēts Prostakovu īpašums un ciemi. Dīkstāves beigās Mitrofanuška tiek nosūtīta uz dienestu.

līdzīgs attēls Dzīve un saprātīgas izglītības trūkums tajos gados bija izplatīts starp provinces muižniecības bērniem, tāpēc Mitrofanuška lugā attēlota nevis kā īpašs neveiksmīgas audzināšanas gadījums, bet gan kā laikmeta tēls. Varoņa izskats lugā nav tieši aprakstīts, taču var pieņemt, ka Mitrofanuška izskatījās pēc tipiska tā laika provinces dižciltīgās jaunatnes pārstāves.

Varonis nav tendēts uz konstruktīvām aktivitātēm, mācībām, darbu un jebkādām jēgpilnām aktivitātēm. Dzenāt baložus, muļķoties, pārēsties, vārdu sakot, kaut kā nogalināt laiku vienkāršā izklaidē - tādi ir Mitrofanuškas dzīves mērķi, un māte visos iespējamos veidos veicina šādu varoņa uzvedību.

Varoņa raksturojums izskatās nepatīkams - Mitrofanuška ir mantkārīga un skopa, rupja, ar noslieci uz intrigām, viltu un krāpšanu, tāpat kā viņas māte. Prostakova mīl savu dēlu, neskatoties uz viņai raksturīgo nežēlību pret citiem cilvēkiem, Mitrofanuška nodeva māti, atgrūda viņu, kad māte mēģināja atrast atbalstu no varoņa.

Mitrofanuška būtībā ir egoists, kas domā tikai par savu komfortu, neinteresējas par saviem radiniekiem. Varoņa attieksme pret mācīšanos ir diezgan nepārprotama - Mitrofanuška vienu no skolotājiem sauc par “garnizona žurku”, visi mēģinājumi dot jauneklim vismaz dažas zināšanas nonāk pilnīgā nevēlēšanā mācīties.

• Fonvizins uzrakstīja lugu "Pamežs" Strelino ciematā netālu no Maskavas.
• Pēc tam, kad luga kļuva populāra, sarunvalodā plaši izplatījās vārds "pamežs", un vārds Mitrofanuška saistījās ar nezinoša cilvēka un nezinātāja tēlu.
• Sava veida literārā spēle saistīta ar lugu. Žurnāls publicēja vēstuli, ko it kā rakstīja izrādes varone Sofija, kurā viņa sūdzējās par savu mīļāko Milonu, jaunu virsnieku, kurš lugā novērsa varones nolaupīšanu. Viņš esot viņu apprecējis un pēc tam krāpis ar kādu "nicinošu sievieti". Atbildes vēstulē viņu mierina varones onkulis Starodums. Tādā jocīgā veidā luga saņēma sižeta turpinājumu.

• Lugā Sofija lasa grāmatu no patiesas dzīves autora, 18. gadsimta franču pedagoga un teologa Fransuā Fenelona, ​​kurš sarakstījis traktātu Par meiteņu audzināšanu. Starodums, Sofijas onkulis, piemin šī autora tā laika slaveno romānu Telemaha piedzīvojumi.
• Fonvizinam bija jāpavada vairāki mēneši, lai sasniegtu produkciju. Lugu nevēlējās iestudēt ne Maskavā, ne Sanktpēterburgā, cenzorus biedēja pārdrošība ar piezīmēm, ko autors atļāvās caur varoņu mutēm. Volnijs bija pirmais, kas nolēma iestudēt lugu. Krievu teātris Pēterburgā. Pirmā iestudējuma veiksme bija apdullinoša - "skatītāji aplaudēja izrādei, metot makus". Pēc tam luga daudzkārt iestudēta, arī Maskavā. Par komēdijas "Pameža" popularitāti liecina liela skaita amatieru un studentu iestudējumu parādīšanās.

• Prostakovas kundzes lomu rakstniece atveidoja, uzstājoties skolēnu izrādēs, mācoties Ņižinas ģimnāzijā.
• Mitrofanuškas tēls tiek salīdzināts ar - jaunu virsnieku un muižnieku no Puškina stāsta " Kapteiņa meita". Abi varoņi jaunībā nodevušies slinkumam un dīkdienībai, abi dabūjuši sliktus skolotājus, kuri varoņiem neko neiemācīja, bet Griņevs atšķirībā no Mitrofanuškas tiek parādīts kā godīgs un labsirdīgs cilvēks.

Citāti

“Un es, tēvocis, gandrīz nemaz neēdu vakariņas. Trīs šķēles sālītas liellopa gaļas, jā, pavards, neatceros, piecas, neatceros, sešas.

“Visu nakti man acīs kāpa tādi atkritumi.<...>tad tu, māte, tad tēvs.

"Es negribu mācīties, es gribu precēties."

“Es pati, māmiņ, neesmu gudru meiteņu cienītāja. Tavs brālis vienmēr ir labāks."

"Durvis, kuras durvis? Šis? Īpašības vārds. Jo tas ir piesaistīts savai vietai. Tur, pie skapja, durvis nav piekārtas jau sešas nedēļas: tā, ka viena joprojām ir lietvārds.

"Tiklīdz es sāku iemigt, es redzu, ka tu, māt, cienīsi sist tēvu."

Mitrofans ir mazizmēra, negatīvs tēls komēdijā, jauns muižnieks. Viņš ir ļoti līdzīgs savai mātei Prostakovas kundzei, brālim Tarasam Skotiņinam. Mitrofanā, Prostakovas kundē, Skotiniņā var pamanīt tādas rakstura iezīmes kā alkatība un alkatība. Mitrofanuška zina, ka visa vara mājā pieder viņa mātei, kura viņu mīl un ļauj viņam uzvesties, kā viņš vēlas. Mitrofans ir slinks, viņam nepatīk un neprot strādāt un mācīties, viņš tikai draiskojas, izklaidējas un sēž uz baloža. Ne tik daudz pats māneklis ietekmē apkārtējos, bet gan viņi viņu, cenšoties izaudzināt pamežu par godīgu, izglītotu cilvēku, un viņš it visā der savai mammai. Mitrofans ļoti nežēlīgi izturas pret kalpiem, apvaino viņus un parasti neuzskata tos par cilvēkiem:

Eremejevna. Jā, mācies mazliet.
Mitrofāns. Nu, saki vēl vārdu, vecais stulbi! Es viņus pabeigšu; Es atkal sūdzēšos savai mātei, tāpēc viņa cienās jums uzdot uzdevumu vakardienas veidā.

Arī Mitrofanam nav cieņas pret skolotājiem. Viņš tiecas tikai pēc sava personīgā labuma, un, uzzinot, ka Sofija kļuvusi par Staroduma mantinieci, nekavējoties grasās viņai piedāvāt roku un sirdi, un attieksme pret Sofiju Prostakovu mājā būtiski mainās labāka puse. Un tas viss tikai alkatības un viltības, nevis sirds varoņdarba dēļ.

Mitrofans komēdijā "Pamežs" ir attēlots ļoti spilgti, vitāli, ar daudziem cilvēciskiem netikumiem, un Prostakovas kundzei dēlā vienkārši nav dvēseles:

Prostakovas kundze. ... Mēs nenožēlojam pēdējās drupatas, ja nu vienīgi, lai dēlam visu iemācītu. Mana Mitrofanuška grāmatas dēļ neceļas dienām ilgi. Mātes mana sirds. Žēl, žēl, bet padomāsi: par to būs čalis jebkur... Līgavainis ir jebkuram, bet tomēr skolotāji iet, viņš nezaudē stundu, un tagad gaida divi cilvēki. gaitenī ... Manai Mitrofanuškai nav atpūtas ne dienu, ne nakti.

Mitrofana pretstats ir Sofija, jauna, laipna, saprātīga meitene.

Galvenā problēma, kas lika Fonvizinam izveidot Mitrofana tēlu, ir izglītība nelielā mērā - dzimtbūšana (kopumā tiek domātas attiecības starp cilvēkiem ar dažādu sociālo statusu).

1782. gadā teātrī tika iestudēta Fonvizina komēdija "Pamežaugs". Vēsturiskais "Pazemes" prototips bija dižciltīga pusaudža tituls, kurš nepabeidza studijas. Fonvizina laikā obligātā dienesta slogs pieauga vienlaikus ar vājināšanos ...

(pamatojoties uz D. I. Fonvizina komēdiju "Pamežs") D. I. Fonvizina vārds pamatoti pieder pie to vārdu skaita, kas veido krievu lepnumu nacionālā kultūra. Viņa komēdija "Pamežaugs" - jaunrades idejiskā un mākslinieciskā virsotne - ir kļuvusi par vienu no klasiskajiem piemēriem ...

Slavenā D. I. Fonvizina komēdija "Pamežs" izceļas ar lielu sociālo dziļumu un asu satīrisku orientāciju. Būtībā krievu sociālā komēdija sākas ar viņu. Luga turpina klasicisma tradīcijas, bet vēlāk,...

Mitrofanuška (Prostakovs Mitrofans) ir zemes īpašnieku Prostakovu dēls. Viņš tiek uzskatīts par mazizmēra, tk. Viņam ir 16 gadi un viņš nav sasniedzis pilngadību. Ievērojot karaļa dekrētu, Mitrofanuška studē. Bet viņš to dara ar lielu nevēlēšanos. Viņš ir stulbs, nezinošs un slinks...

Bērnu audzināšanas problēmai, valstij sagatavotajam mantojumam senatnē bija nozīmīga loma sabiedrībā un tā joprojām ir aktuāla. Prostakovu ģimenes locekļi viens otram ir svešinieki. Viņi nemaz neizskatās pēc spēcīgas, mīlošas ģimenes. Prostakovas kundze ir rupja,...

Rakstnieks un dramaturgs D.I. Fonvizins, kura komēdija Brigadieris nekad nepameta skatuvi, tika salīdzināta ar Moljēru. Tāpēc arī 1783. gada 14. maijā uz Maskavas teātra "Medoks" skatuves iestudētā izrāde "Pamežs" guva milzīgus panākumus.

Viens no šīs komēdijas galvenajiem varoņiem bija Prostakovs Mitrofans Terentjevičs, Prostakovu dēls, vienkārši Mitrofanuška.

Tiklīdz tiek izrunāts komēdijas nosaukums "Pamežs", iztēlē uzreiz rodas māšeles, klaipa un stulba nezinātāja tēls. Pirms šīs komēdijas vārdam "pamežs" nebija ironiskas nozīmes. Pētera I laikā šādi sauca dižciltīgus pusaudžus, kas bija jaunāki par 15 gadiem. Pēc lugas parādīšanās šis vārds kļuva par sadzīves vārdu.

Es pats galvenais varonis- Mitrofanuška - bez jebkāda dzīves mērķa. Galvenās dzīves aktivitātes, kas viņam patīk, ir ēšana, laiskošanās un baložu dzenāšana. Viņa neko nedarīšanu mudina māte. “Ej un draiskojies, Mitrofanuška,” tā viņa atbild savam dēlam, kad viņš gatavojas vajāt baložus.

Kādam sešpadsmit gadus vecam zēnam tobrīd bija paredzēts doties uz dienestu tādā vecumā, taču māte viņu negribēja laist. Viņa vēlējās paturēt viņu pie sevis līdz 26 gadu vecumam.

Prostakova mīlēja savu dēlu, mīlēja aklos mātes mīlestība, kas viņam tikai kaitēja: Mitrofanuška apēda sevi līdz vēdera kolikām, un Prostakovs pierunāja viņu ēst vairāk. Auklīte uz to teica, ka viņš jau ir apēdis piecus pīrāgu gabalus. Un Prostakova atbildēja: "Tātad jums žēl sesto."

Kad viņi aizvainoja Mitrofanušku, viņa iestājās par viņu, un viņš bija viņas vienīgais mierinājums. Viss tika darīts tikai dēla dēļ, pat lai nodrošinātu viņam bezrūpīgu nākotni, viņa nolēma viņu apprecēt ar bagātu līgavu.

Viņa centās viņu ne ar ko netraucēt, pat mācoties. Dižciltīgās ģimenēs bija pieņemts algot skolotājus. Un Prostakova nolīga viņam skolotājus, bet ne tāpēc, lai viņš iemācītos prātu, bet tas bija tieši tā, kā tam bija jābūt. Skolotāju vārdi runāja paši par sevi: vācu kučieris Vralmans, atvaļinātais kareivis Cifirkins, pusizglītotais seminārists Kuteikins. Mitrofans negribēja mācīties un teica mātei: “Klausies, māmiņ. es tevi uzjautrinu. ES mācīšos; tikai lai tā būtu pēdējo reizi. Manas gribas stunda ir pienākusi. Es nevēlos mācīties - es gribu precēties. Un Prostakova viņam piekrita, jo viņa pati bija analfabēta, stulba. "Cietat tikai jūs, un es redzu, ka viss ir tukšums. Nemācieties šo muļķīgo zinātni!

Visi radinieki kaitināja Mitrofanušku, viņš nevienu nemīlēja - ne tēvu, ne tēvoci. Auklīte, kura nesaņēma naudu par Mitrofana audzināšanu un vienmēr sargāja viņu no tēvoča, mēģināja viņam kaut ko iemācīt. Viņa viņu pārliecināja: "Jā, pamāciet vismaz mazliet." Mitrofans viņai atbildēja: “Nu, saki vēl vienu vārdu, vecais stulbi! Es tos pabeigšu, es atkal sūdzēšos savai mātei, lai viņa dotu jums vakardienas uzdevumu. Nekādas raizes viņu neskāra. Šis varonis apvienoja tā laika jauno muižnieku ļaunākās īpašības.

Visas mātes rūpes par dēlu neatrada atbildi. Mitrofanuška pret māti izturējās nicīgi. Viņš viņu nemaz necienīja un spēlēja uz viņas jūtām: Viņa vārdi: “Vit ir klāt, un upe ir tuvu. Es niršu un atcerēšos tavu vārdu, ”vai“ Visu nakti man acīs kāpa tādi atkritumi. -Kādus atkritumus, Mitrofanuška? "Jā, tad tu, māte, tad tēvs," viņi to pierāda.

Pat mātei grūtā brīdī dēls viņai atsakās. “Tu viens paliki ar mani, mans sirsnīgais draugs,” ar šiem vārdiem Prostakova steidzas pie dēla. Šķiet, ka viņa meklē atbalstu vienīgajā sev tuvajā cilvēkā. Mitrofans vienaldzīgi met: "Jā, atbrīvojies no tevis, māt, kā tu sevi uzspiedi."

Mātes audzināšana un vide, kurā dzīvoja Mitrofans Prostakovs, padarīja viņu par bezsirdīgu, stulbu dzīvnieku, kurš zina tikai ko ēst un izklaidēties. Mitrofana iedvesmotās mātes domas, ka, guļot uz sāniem, var iegūt gan rangu, gan naudu, krita auglīgā augsnē. Var secināt, ka Mitrofans, ja viņa liktenis būtu izvērties tā, kā viņa māte bija iecerējusi, nebūtu apkaunojuši savu “uzvārdu”.

Man šķiet, ka šīs komēdijas jēga ir dramaturga protestā pret Prostakoviem un Skotiņiniem. Tādu necilvēcīgu, rupju, stulbu cilvēku vajadzētu būt pēc iespējas mazāk. Viņiem nevajadzētu būt sabiedrības vairākumam. Es piekrītu rakstnieka viedoklim.

Astoņpadsmitais gadsimts krievu (un, protams, pasaules) literatūrai deva daudz izcilu vārdu un talantīgu personību. Viens no viņiem ir Deniss Ivanovičs Fonvizins, rakstnieks un dramaturgs. Lielākā daļa iedzīvotāju ir pazīstams kā komēdijas "Pamežs" autors. Kā tapis slavenākais autora darbs, no kā viņš sarakstījis savus tēlus un ar ko īpašs ir viens no lugas varoņiem - Mitrofanuška?

Deniss Fonvizins

Pirms runāt par pašu komēdiju, ir nepieciešams vismaz īsi pateikt par tās autoru. Deniss Fonvizins dzīvoja ne pārāk ilgi (tikai četrdesmit septiņus gadus), bet gaiša dzīve. Lielākā daļa viņu pazīst tikai kā cilvēku, kurš uzrakstīja Pamežu, tikmēr viņš sarakstīja lugu Brigadieris, daudzus tulkojumus un adaptācijas, traktātus un esejas.

Neskatoties uz to, ka viņš uzrakstīja tikai divas lugas (un pat pēc "Brigadiera" viņš vairāk nekā desmit gadus nepievērsās drāmai), tieši Fonvizins ir tā sauktās krievu ikdienas komēdijas "cilts cilts".

"Pamežs" Fonvizin: radīšanas vēsture

Neskatoties uz to, ka Pamežu rakstnieks un politiķis pabeidza astoņdesmito gadu sākumā, ir pamats domāt, ka Fonvizins savu satīrisko "manieru komēdiju" iecerējis jau sešdesmitajos gados: tieši šim laikam pieder luga, kas vispirms dienasgaismu ieraudzīja tikai pagājušajā gadsimtā - autora dzīves laikā tā ne reizi netika publicēta. Viņas varoņus var saukt par agrīnajiem "Pazemes" varoņu prototipiem: katrā no tiem ir diezgan viegli notvert pazīstamas iezīmes.

Strādājot pie komēdijas, Deniss Ivanovičs izmantoja ļoti dažādus avotus - gan dažādu autoru rakstus un darbus (gan mūsdienu, gan pagātnes gadsimtus), gan pat pašas Katrīnas Lielās rakstītos tekstus. Pabeidzis darbu pie The Undergrowth, Fonvizins, protams, nolēma iestudēt lugu, lai gan viņš saprata, ka to izdarīt būs grūti - jaunu ideju pārpilnība un drosmīgi paziņojumi neļāva darbam sasniegt plašu auditoriju. Neskatoties uz to, viņš pats ķērās pie izrādes sagatavošanas un, lai arī lēni, kaut arī ar visdažādākajiem kavējumiem, Pamežs ieraudzīja dienas gaismu Caricinas pļavas teātrī un guva fenomenālus panākumus skatītāju vidū. Tas notika 1782. gadā, un gadu vēlāk luga pirmo reizi tika publicēta.

Kas ir šis nejēgas

Daudzi ir patiesi neizpratnē par darba nosaukumu. Patiesībā, kāpēc – pamežs? Kāds vispār ir šis vārds? Viss ir vienkārši. Astoņpadsmitajā gadsimtā (un tieši tajā laikā Deniss Fonvizins dzīvoja un strādāja) dižciltīgas (tas ir, dižciltīgas) izcelsmes jaunekli, kurš nebija saņēmis izglītību, sauca par “pamežu”. Cilvēks ir slinks, stulbs, ne uz ko nespēj - lūk, kas tāds pamežs. Šādi jauni vīrieši nevarēja dabūt darbu, un viņiem netika dota atļauja precēties.

Deniss Ivanovičs savu darbu sauca par "Pamežaugu", jo tieši tāds ir Mitrofanuška, viens no galvenajiem varoņiem. Viņš šajā vārdā ielika nedaudz vairāk satīras, nekā tas bija patiesībā. Pamežs ar Fonvizina vieglo roku ir ne tikai neizglītots, bet arī savtīgs un rupjš jauneklis. Sīkāk Mitrofanuškas tēla raksturojums tiks prezentēts vēlāk.

Filmas "Pameža" sižets griežas ap pieticīgo meiteni Sofiju, kas palikusi bez vecākiem un tāpēc viņu pārņēmusi Prostakovu ģimene, alkatīgi un šauras domāšanas cilvēki. Sofija ir bagāta mantiniece, precīga līgava, un Prostakovi vēlas iegūt sievu ar šādu pūru, mēģinot viņu uzskatīt par savu sešpadsmitgadīgo dēlu Mitrofaņušku, kurš ir maza izmēra, un Prostakovas brāli Skotininu, kurš ir apsēsts ar ideja par lielu skaitu lopu Sofijas fermā. Sofijai ir arī mīļotais cilvēks - Milons, par kuru viņa vēlas dāvināt savu un savu vienīgo radinieku - onkuli Starodumu. Viņš atnāk pie Prostakoviem un ir ļoti pārsteigts, redzot, kā saimnieki iepriecina viņu un viņa brāļameitu. Viņi cenšas Mitrofanušku likt vislabākajā gaismā, bet neizglītotais un slinkais ķipars sabojā visus mātes mēģinājumus.

Uzzinājuši, ka Starodums un Milons aizved Sofiju, naktī pēc Prostakovu pavēles viņi mēģina viņu nozagt, taču Milons novērš nolaupīšanu. Viss beidzas ar to, ka Prostakovi zaudē ne tikai pelnošu līgavu, bet arī īpašumus - pie vainas ir mantkārība, dusmas un pašlabums.

Galvenie varoņi

"Pazemes" galvenie varoņi ir jau pieminētais Mitrofaņuška un viņa vecāki (jāpiebilst, ka šajā ģimenē visu vada māte, kura neuzskata kalpus par cilvēkiem, stipri sekojot tā laika modei; tēvs no ģimenes ir pilnībā zem papēža viņa valdonīgajai sievai, kura pat paceļ roku pret viņu), Sofiju, viņas tēvoci Starodumu, līgavaini Milonu, valsts ierēdni Pravdinu, kura mērķis ir atmaskot Prostakovu zvērības (viņam beidzot izdodas šis). Īpaša uzmanība jāpievērš tam, ka Fonvizins saviem varoņiem izmantoja “runājošos” vārdus - tie ir apveltīti gan ar pozitīviem (Starodums, Pravdins, Sofija), gan negatīviem (Skotinin, Prostakov) varoņiem. Mitrofanuškas raksturojumā liela nozīme ir arī viņa vārdam - no grieķu valodas "Mitrofan" nozīmē "māsa", kas patiešām pilnībā atspoguļo varoņa raksturu. Tikai pašās izrādes beigās Mitrofanuška sastrīdas ar māti un liek viņai atstāt viņu mierā.

Fonvizins savos darbos spiež pieres uz pilnīgi dažādiem sociālajiem slāņiem - šeit ir pārstāvēti ierēdņi, muižnieki, kalpi... Viņš atklāti izsmej muižniekus ar viņu audzināšanu, nosoda tādus cilvēkus kā Prostakovi. Jau ar pirmajiem lugas vārdiem ir viegli saprast, kur ir pozitīvie un kur negatīvie tēli un kāda ir autora attieksme pret katru no viņiem. Lielā mērā pateicoties skaisti uzrakstītajiem attēliem negatīvās rakstzīmes(īpaši Mitrofanuškas raksturojums) "manieru komēdija" un nesa tādus panākumus tās radītājam. Mitrofanuškas vārds parasti ir kļuvis par sadzīves vārdu. Luga tika arī izjaukta idiomas ar pēdiņām.

Īpaša uzmanība jāpievērš Mitrofanuškas īpašībām. Tomēr vispirms ir jāpasaka vēl par trim lugas tēliem. Tie ir Mitrofanuškas skolotāji - Cifirkins, Kuteikins un Vralmans. Tos nevar tieši attiecināt ne uz pozitīvo, ne arī uz cilvēku tipu, kurā gan labais, gan sliktais ir vienādi apvienoti. Tomēr viņu uzvārdi arī “runā”: viņi runā par cilvēka galveno īpašumu - piemēram, Vralmans ir meli, bet Tsyfirkin ir mīlestība pret matemātiku.

"Pamežs": Mitrofanuškas īpašības

Varonis, kura "godā" darbs nosaukts, ir gandrīz sešpadsmit gadus vecs. Kamēr daudzi viņa vecumā ir pilnīgi neatkarīgi pieauguši cilvēki, Mitrofanuška nevar spert ne soli bez mātes pamudinājuma, neturoties pie svārkiem. Viņš ir viens no tiem, kurus sauc par "māsu" (un, kā minēts iepriekš, tieša norāde uz to ir ietverta pat viņa vārda nozīmē). Neskatoties uz to, ka Mitrofanuškai ir tēvs, zēns nesaņem vīrišķo audzināšanu šī vārda pilnā nozīmē - viņa tēvs pats nav slavens ar šādiem īpašumiem.

Vecākiem Mitrofanuška joprojām ir Mazs bērns- pat viņa klātbūtnē viņi runā par viņu šādā veidā, saucot viņu par bērnu, bērnu - un Mitrofanuška to nekaunīgi izmanto visas komēdijas garumā. Puika neliek tēvam ne santīma, tā kārtējo reizi pierādot, ka viņš ir ideāls "māsiņš". Ļoti indikatīva šajā ziņā ir aina, kur Mitrofans žēlo savu māti, kurai apnicis sist tēvu - tā viņa, nabaga, smagi strādāja, viņu sitot. Nav ne runas par līdzjūtību tēvam.

Nav pilnīgi iespējams sniegt īsu Mitrofanuškas aprakstu "Pamežā" - par šo varoni var teikt tik daudz. Piemēram, viņam ļoti patīk cieši paēst, bet pēc tam - izsūkties pēc sirds patikas bez darba (tomēr viņam īsti nav ko darīt, izņemot mācības, kurās, godīgi sakot, nemaz nav centīgs). Tāpat kā viņa māte, Mitrofans ir diezgan bezsirdīgs cilvēks. Viņam patīk pazemot citus, noliekot tos zemāk par sevi, kārtējo reizi "norāda vietu" uz cilvēkiem, kas strādā viņa labā. Tātad viņš pastāvīgi apvaino savu auklīti, kas viņam ir piešķirta no dzimšanas un kura vienmēr ir viņa pusē. Šis ir vēl viens zīmīgs brīdis Mitrofanuškas raksturojumā no komēdijas "Pamežaugs".

Mitrofaņuška ir slinks un nekaunīgs, bet tikmēr ir runcis: jau tādā vecumā jūt, kuram nevajadzētu būt rupjam, kura priekšā ir vērts "parādīt savas labākās īpašības". Vienīgā bēda, ka ar tādu mātes audzināšanu labākās īpašības Mitrofanuškai tas vienkārši nevar būt. Pat viņai, kas viņu tik akli mīl un atļauj visu, viņš draud, šantažē, cenšoties sasniegt sev to, ko vēlas. Šādas īpašības neciena Mitrofanuškas raksturojumu, runājot par viņu kā par sliktu cilvēku, kurš gatavs iet pāri galvām sevis un savu prasību dēļ, kā cilvēku, kurš mīl tikai tik ilgi, kamēr viņa griba ir izpildīta.

Interesanti, ka Mitrofanam raksturīga paškritika: viņš apzinās, ka ir slinks un stulbs. Tomēr viņš par to nemaz nav sarūgtināts, paziņojot, ka "viņš nav gudru meiteņu mednieks". Diez vai šāda īpašība viņam pārgājusi no mātes, drīzāk viņš to pārņēma no tēva - vismaz kaut kas bija jāmanto no viņa. Takova īss apraksts par Mitrofanuška, varonis, kura vārdu vairākus gadsimtus sauc par cilvēkiem ar līdzīgām rakstura iezīmēm.

Vai tas bija zēns?

Ir zināms, ka Fonvizins "lūrēja" ainas par savu darbu dzīvē. Bet kā ir ar varoņiem? Vai tie ir pilnībā izdomāti vai norakstīti no reālās dzīves cilvēkiem?

Varoņa Mitrofanuškas raksturojums dod pamatu uzskatīt, ka Aleksejs Olenins bija viņa prototips. Pēc tam viņš kļuva pazīstams kā valstsvīrs un vēsturnieks, kā arī mākslinieks. Bet līdz astoņpadsmit gadu vecumam viņa uzvedība bija absolūti līdzīga Mitrofanuškas īpašībām: viņš negribēja mācīties, bija rupjš, slinks, kā saka, veltīgi tērēdams savu dzīvi. Tiek uzskatīts, ka tieši Fonvizina komēdija palīdzēja Aleksejam Oļeņinam “nonākt uz pareizā ceļa”: it kā pēc tās izlasīšanas viņš atpazina sevi galvenajā varonī, pirmo reizi ieraudzīja viņa portretu no malas un bija tik šokēts, ka ieguva motivāciju “atdzimšanai”.

Patīk vai nē, tagad to nevar droši zināt. Bet daži fakti no Olenina biogrāfijas ir saglabāti. Tā līdz desmit gadu vecumam viņu audzināja tēvs un speciāli algots audzinātājs, mācījās arī mājās. Kad viņš devās uz skolu (un nevis uz jebkuru, bet gan uz Pages tiesu), viņš drīz tika nosūtīts turpināt studijas ārzemēs - viņš tika izvēlēts šim nolūkam, jo ​​mazā Aļoša mācībās uzrādīja izcilus panākumus. Ārzemēs viņš absolvējis divas augstākās iestādes - tātad nav jāsaka, ka Oļeņins bija slinks un nezinošs, tāpat kā Mitrofanuška. Pilnīgi iespējams, ka dažas Oleninam raksturīgās īpašības līdzinājās Mitrofanuškas īpašībām, tomēr, visticamāk, nav iespējams apgalvot, ka Olenins ir 100% Fonvizina varoņa prototips. Tomēr visticamāk, ka Mitrofans ir sava veida kolektīvs tēls.

Komēdijas "Pamežs" nozīme literatūrā

"Pamežs" pētīts vairāk nekā divus gadsimtus – no pašas lugas iznākšanas līdz mūsdienām. Tās nozīmi ir grūti pārvērtēt: tas satīriski izsmej sabiedrības sociālo un pat valstisko struktūru. Un viņš to dara atklāti, pat nebaidoties no varas iestādēm - un tikmēr Katrīna Lielā tieši tāpēc pēc Pameža publicēšanas aizliedza publicēt visu, kas iznāca no Fonvizina pildspalvas.

Viņa komēdija izceļ tā laika sarežģītos jautājumus, taču tie paliek ne mazāk aktuāli arī mūsdienās. Sabiedrības nepilnības, kas pastāvēja astoņpadsmitajā gadsimtā, nav zudušas arī divdesmit pirmajā. Luga ar Puškina vieglo roku tika nodēvēta par "tautas komēdiju" – to šodien ir visas tiesības tā saukt.

1. Lugas pirmajā versijā Mitrofanušku sauc par Ivanušku.
2. Komēdijas sākotnējā versija ir tuvāka izrādei "Brigadieris".
3. Fonvizins strādāja pie The Undergrowth apmēram trīs gadus.
4. Viņš smēla idejas rakstīšanai no dzīves, bet runāja par tikai vienas ainas izveidi - to, kurā Eremejevna aizsargā savu skolēnu no Skotinina.
5. Kad Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis mācījās ģimnāzijā, viņš spēlēja Prostakovas kundzes lomu skolas iestudējumos.
6. Fonvizins ieskicēts "Undergrowth" turpinājumu vēstulēs Sofijai un Starodumam viens otram: saskaņā ar autora ideju pēc kāzām Milons krāpa Sofiju, par ko viņa sūdzējās savam onkulim.
7. Pirmo reizi ideja par šāda darba izveidi radās Denisam Ivanovičam, kad viņš atradās Francijā.

Kopš lugas tapšanas pagājuši vairāk nekā divi gadsimti, un tā savu aktualitāti nezaudē līdz pat mūsdienām. Arvien vairāk pētījumu tiek veltīts pašas komēdijas un tās atsevišķu varoņu izpētei. Tas nozīmē, ka Denisam Fonvizinam savā darbā izdevās pamanīt un izcelt kaut ko tādu, kas vienmēr piesaistīs lasītāju un skatītāju uzmanību.

Nosaukuma nozīme

Viens no galvenajiem varoņiem komēdijā D.I. Fonvizina "Pamežs" parādās Prostakovs Mitrofans, jauns muižnieks, mazizmēra. Tulkojumā vārds Mitrofan nozīmē "atklāj savu māti". Un jauneklis veiksmīgi apstiprina savu vārdu.

Jau ar jauni gadi Mitrofans iemācījās rupjību un necieņu pret cilvēkiem. Tāpat kā Prostakovs, viņš dzimtcilvēkus uztver kā priekšmetus, kuriem nav jūtu un emociju. Kā viņa māte izturas pret tēvu - viņa uzmācas, dažreiz paceļ roku pret viņu, tā Mitrofans izturas pret saviem vecākiem - pat vienkāršā sarunā viņš abus sauc par miskasti. Un mātei grūtā brīdī (lugas beigās) viņš viņai pilnībā atsakās.

Prostakovas ietekme uz pameža personības veidošanos

Māte izrādīja rūpes par sava dēla izglītību, taču viņa to darīja tikai, lai novērstu acis - vadoties pēc valsts dekrēta par zinātnes nepieciešamību.

Mitrofana skolotājus nevar saukt par speciālistiem, bet pat to mazo, ko viņi cenšas viņam nodot, viņš nespēj uztvert. Varbūt šeit ietekmē arī mātes ietekme - viņa pārliecina dēlu mācīties tikai acīm, lūdz daudz neklausīties skolotāju vārdos, vairāk pievērsties viņas padomiem. No visiem skolotājiem tikai Vralmans slavē pamežu, vēloties iegūt Prostakovas labvēlību. Bet Adam Adamych vārds runā pats par sevi.

Klausoties mātes ieteikumos, Mitrofans nezināja elementārus gramatikas un aritmētikas noteikumus, nebija ne jausmas par valsts vēsturi un štatu ģeogrāfisko stāvokli.

Attieksme pret tuviniekiem

Neskatoties uz mātes rūpēm, Mitrofans neciena ne viņu, ne savu tēvu. Arī šeit zīmīgs ir mātes piemērs - viņa neciena nevienu apkārtējo, un dēls uzvedas tāpat. Viņam Prostakovas nemaz nav žēl, viņš atstāj viņu novārtā, neciena, spēlējas ar viņas jūtām savas kaprīzes dēļ.

Viņa tēvs viņam ir vēl mazāk svarīgs. Visticamāk tāpēc, ka Prostakovs, baidoties no sievas dusmām, pastāvīgi slavē savu atvasi, pilnīgi bez iemesla. Tēvocis Mitrofans vienmēr bija rupjš un baidījās no viņa dusmām. Citiem vārdiem sakot, neviens no pameža dzimtas netika pagodināts ar savu mīlestību. Es domāju, ka viņš vienkārši nemācēja mīlēt un nezināja, ka tāda sajūta vispār pastāv.

Secinājums

Komēdijas beigās katrs saņem to, ko ir pelnījis: Prostakovs atsakās no paša dēla, Mitrofans dodas kalpot. Atliek vien cerēt, ka dienests viņu labvēlīgi ietekmēs, un viņš vismaz kaut ko sapratīs šajā dzīvē, sapratīs savas kļūdas un izlabos tās.

Mūsdienu jauniešiem vajadzētu padomāt arī par Mitrofāna problēmu. Nav nejaušība, ka darbs nav zaudējis savu aktualitāti arī mūsu laikos - mūsdienu pamežs dažkārt izdara tādus pašus nedarbus kā Mitrofanuška pirms gandrīz trim gadsimtiem.