Fonvizin pamežs Mitrofana attiecības ar māti. Kāpēc Mitrofanuška pamet savu māti?

Izdzirdot komēdijas nosaukumu “Undergrown”, rodas sliņķa un nezinātāja tēls. Vārdam pamežs ne vienmēr bija ironiska nozīme. Pētera I laikā dižciltīgos bērnus līdz 15 gadu vecumam sauca par nepilngadīgajiem. Fonvizinam izdevās piešķirt vārdam citu nozīmi. Pēc komēdijas iznākšanas tā kļuva par populāru nosaukumu. Mitrofanuškas tēls un raksturojums komēdijā “Minor” ir negatīvs. Ar šī tēla palīdzību Fonvizins vēlējās parādīt krievu muižniecības degradāciju, kad cilvēks pārstāj būt cilvēks, pārvēršoties par nezinošu un stulbu zvēru.



Komēdijā “Nepilngadīgais” galveno lomu atveido dižciltīgais dēls Mitrofans Prostakovs. Vārds Mitrofans nozīmē “līdzīgs”, līdzīgs viņa mātei. Vecāki ieskatījās ūdenī. Šādi nosaukuši bērnu, viņi saņēma pilnīgu sevis kopiju. Sliņķis un parazīts, pieradis, ka visas viņa vēlmes piepildās ar pirmo reizi. Mīļākās aktivitātes: labi paēst un gulēt. Mitrofanam ir tikai 16 gadi, un, kamēr viņa vienaudži ir pilni tieksmju un vēlmju, viņam tādu nav.

Mitrofāns un māte

Mitrofans ir tipisks mammas zēns.

"Nu, Mitrofanuška, es redzu, ka tu esi mātes, nevis tēva dēls!"

Tēvs savu dēlu mīl ne mazāk kā māti, bet tēva viedoklis viņam neko neizsaka. Redzot, kā viņa māte izturējās pret vīru, pazemojot viņu dzimtcilvēku priekšā, dažreiz ar vārdu, dažreiz ar sitienu pa galvu, puisis izdarīja zināmus secinājumus. Ja vīrietis labprātīgi atļāvās sevi pārvērst par lupatu, ko tad viņš var pelnīt? Vienīgā vēlme ir noslaucīt kājas un kustēties.

Pateicoties savai mātei, Mitrofans absolūti nav pielāgots dzīvei. Kāpēc mocīties ar problēmām un raizēm, ja ir kalpi un māte, kas viņa labā gatava darīt visu. Viņas aizbildnība un suņiem līdzīgā pielūgsme kaitināja. Mātes mīlestība neatrada atbildi savā sirdī. Viņš uzauga auksts un nejūtīgs. IN beigu aina Mitrofans pierādīja, ka māte pret viņu ir vienaldzīga. Viņš atsakās mīļotais cilvēks, tiklīdz viņš dzirdēja, ka viņa ir zaudējusi visu. Steidzoties viņam pretī cerībā saņemt atbalstu, sieviete dzird kaut ko rupju:

"Ej prom, māt, kā tu mani uzspiedi"

Pašlabums un vēlme ātri un bez piepūles kļūt bagātam kļuva par viņa kredo. Šīs īpašības tika nodotas arī no mātes. Pat kāzas ar Sofiju notika pēc mātes ieteikuma, kura vēlējās izdevīgi izmitināt savu neveiksmīgo dēlu.

"Es negribu mācīties, es gribu precēties"

Tie ir Mitrofana vārdi, kas viņai adresēti. Priekšlikums tika uzņemts ar blīkšķi. Galu galā kāzas ar bagātu mantinieci viņam solīja bezrūpīgu un pārtikušu nākotni.

Atpūta

Mīļākās brīvā laika aktivitātes: ēšana un gulēšana. Ēdiens Mitrofanam nozīmēja ļoti daudz. Puisim patika ēst. Es tik ļoti piepildīju vēderu, ka nevarēju aizmigt. Viņu nemitīgi mocīja kolikas, taču tas nemazināja apēsto daudzumu.

"Jā, tas ir skaidrs, brāli, jums bija sātīgas vakariņas..."

Pēc sātīgām vakariņām Mitrofans parasti devās uz baložu novietni vai devās gulēt. Ja nebūtu skolotāju ar savām klasēm, viņš pieceltos no gultas tikai tāpēc, lai ielūkotos virtuvē.

Attieksme pret mācīšanos

Zinātne Mitrofanam bija grūta. Skolotāji četrus gadus cīnījās, lai stulbajam puisim kaut ko iemācītu, bet rezultāts bija nulle. Pati māte, neizglītota sieviete, iedvesmoja dēlu, ka nav nepieciešams mācīties. Galvenais ir nauda un vara, viss pārējais ir laika tērēšana.

"Tās jums ir tikai mokas, bet viss, es redzu, ir tukšums. Nemācieties šo muļķīgo zinātni!

Savu lomu spēlēja Pētera dekrēts, ka dižciltīgajiem bērniem jāzina aritmētika, Dieva vārds un gramatika. Viņai bija jāpieņem skolotāji nevis aiz mīlestības pret zinātni, bet gan tāpēc, ka tā bija pareizi. Nav pārsteidzoši, ka ar šādu attieksmi pret mācīšanos Mitrofans nesaprata un nezināja elementāras lietas.

Mitrofāna nozīme komēdijā

Caur Mitrofana tēlu Fonvizins vēlējās parādīt, kas var kļūt par cilvēku, ja viņš pārstāj attīstīties, iestrēgt vienā porā un aizmirst par tādām cilvēciskām vērtībām kā mīlestība, laipnība, godīgums, cieņa pret cilvēkiem.

Viens no Fonvizina komēdijas “Nepilngadīgais” galvenajiem varoņiem ir Prostakovs Mitrofans Terentjevičs, dižciltīgais Prostakovu dēls.

Vārds Mitrofans nozīmē “līdzīgs”, līdzīgs viņa mātei. Varbūt ar šo vārdu Prostakovas kundze gribēja parādīt, ka viņas dēls ir pašas Prostakovas atspulgs.

Mitrofanuškai bija sešpadsmit gadu, bet viņa māte nevēlējās šķirties no sava bērna un gribēja paturēt viņu pie sevis līdz divdesmit sešu gadu vecumam, neļaujot viņam iet uz darbu.

Pati Prostakovas kundze bija stulba, augstprātīga, nepieklājīga, un šī iemesla dēļ viņa neieklausījās neviena viedoklī.

“Kamēr Mitrofans vēl ir sākumstadijā, ir pienācis laiks viņu apprecēt; un tur pēc desmit gadiem, kad viņš stāsies, nedod Dievs, dienestā, tev viss būs jāpacieš.”

Mitrofanuškam pašam dzīvē nav mērķa, viņš mīlēja tikai ēst, slinkot un dzenāt baložus: “Es tagad aizskriešu uz baložu novietni, vai...” Uz ko mamma atbildēja: “Ej un draiskojies, Mitrofanuška. ”

Mitrofans nevēlējās mācīties, viņa māte nolīga viņam skolotājus tikai tāpēc, ka tā bija dižciltīgās ģimenēs, nevis tāpēc, lai dēls mācītos inteliģenci. Kā viņš teica savai mātei: “Klausies, māmiņ. Es tevi uzjautrināšu. es mācīšos; tikai lai tas ir pēdējais. Manas gribas stunda ir pienākusi. Es negribu mācīties, es gribu precēties.» Un Prostakovas kundze vienmēr viņam piebalsoja: «Man ir ļoti jauki, ka Mitrofaņuškai nepatīk spert uz priekšu, Ar prātu, lai viņš viņu tālu aizslauka, un Dievs pasarg!" Tikai tu esi nomocīts, bet viss, ko es redzu, ir tukšums. Nemācieties šo muļķīgo zinātni!

Sliktākās rakstura īpašības, atpalikušie uzskati par zinātni raksturo tādus jaunos muižniekus kā Mitrofans. Viņš ir arī neparasti slinks.

Pati Prostakovas kundze mīlēja Mitrofanušku. Fonvizina saprata viņas aklās, dzīvnieciskās mīlestības nepamatotību pret savu prāta bērnu Mitrofanu, mīlestību, kas būtībā iznīcina viņas dēlu. Mitrofans ēda, līdz viņam sāpēja vēders, un māte visu laiku mēģināja viņu pierunāt ēst vairāk. Auklīte teica: "Viņš jau ir apēdis piecas bulciņas, māt." Uz ko Prostakova atbildēja: "Tātad tev, lops, žēl sesto." Šie vārdi liecina par rūpēm par viņa dēlu. Viņa mēģināja nodrošināt viņam bezrūpīgu nākotni un nolēma apprecēt viņu ar bagātu sievu. Ja kāds aizvaino viņas dēlu, viņa nekavējoties dodas uz aizstāvību. Mitrofanuška bija viņas vienīgais mierinājums.

Mitrofans pret māti izturējās nicīgi: "Jā!" Paskaties tikai uz nepatikšanām no onkuļa: un tad no viņa dūrēm un stundu grāmatā” Ko, ko tu gribi darīt? Nāc pie prāta, mīļā!” "Tas ir šeit, un upe ir tuvu. Es ieniršu, atceries tavu vārdu. "Nogalināja mani!" Dievs tevi nogalināja!”: šie vārdi pierāda, ka viņš nemaz nemīl un nemaz nejūt žēl paša mātes, Mitrofans viņu neciena un spēlē uz viņas jūtām. Un, kad spēku zaudējusī Prostakova steidzas pie dēla ar vārdiem: Tu vienīgais palicis pie manis, mans dārgais draugs, Mitrofanuška! " Un atbildē viņš dzird bezsirdīgo: "Atlaid, māt, tu uzspiedi sevi." "Visu nakti man acīs bija tādi netīrumi." "Kas par atkritumiem ir Mitrofanuška?" "Jā, vai nu tu, māte vai tēvs."

Prostakovs baidījās no sievas un viņas klātbūtnē runāja par savu dēlu tā: “Vismaz es viņu mīlu kā vecākiem, gudrs bērns, gudrs bērns, jautrs vīrietis, namatēvs; Dažkārt es priecājos par viņu, es tiešām neticu, ka viņš ir mans dēls,” un piebilda, skatoties uz sievu: “Tavu acu priekšā manējais neko neredz.”

Tarass Skotinins, skatoties uz visu notiekošo, atkārtoja: "Nu, Mitrofanuška, tu, es redzu, esat mātes, nevis tēva dēls!" Un Mitrofans pagriezās pret savu tēvoci: “Kāpēc, onkul, tu esi ēdis pārāk daudz vistas? Ej ārā, onkul, ej ārā."

Mitrofans vienmēr izturējās rupjš pret savu māti un uzmāca viņu. Lai gan Eremejevna nesaņēma ne santīma par pameža audzināšanu, viņa centās viņam iemācīt labas lietas, aizstāvēja viņu no tēvoča: “Es nomiršu uz vietas, bet es neatteikšos no bērna. Parādieties, kungs, tikai laipni parādieties. Es izskrāpēšu tos ērkšķus." Es mēģināju viņu padarīt par pienācīgu cilvēku: "Jā, iemāciet man vismaz mazliet." “Nu, saki vēl vārdu, vecais stulbi! Es tos pabeigšu; Es atkal sūdzēšos savai mātei, tāpēc viņa cienīgi uzdos tev tādu uzdevumu kā vakar. No visiem skolotājiem tikai vācietis Adams Adamihs Vralmans slavēja Mitrofanušku un tikai tāpēc, lai Prostakova uz viņu nedusmotos un nelamātu. Pārējie skolotāji viņu atklāti lamāja. Piemēram, Tsyfirkin: "Jūsu gods vienmēr būs dīkstāvē." Un Mitrofans atcirta: “Nu! Dod man dēli, garnizona žurka! Uzvelc dibenus." "Visi dibeni, jūsu gods. Mēs paliekam ar savu aizmuguri mūžīgi aiz muguras. Mitrofāna vārdnīca ir maza un nabadzīga. “Viņš tos nošāva arī ar Eremejevnu”: tā viņš runāja par saviem skolotājiem un auklīti.

Mitrofans bija neaudzināts, rupjš, izlutināts bērns, kuram visi apkārtējie paklausīja un paklausīja, un arī viņam mājā bija vārda brīvība. Mitrofans bija pārliecināts, ka apkārtējiem cilvēkiem viņam jāpalīdz un jādod padoms. Mitrofānam bija augsta pašcieņa.

Neatkarīgi no tā, cik gudrs un strādīgs ir cilvēks, viņā ir tāds Mitrofanuškas gabals. Katrs cilvēks reizēm ir slinks.Ir arī cilvēki, kuri cenšas dzīvot tikai uz vecāku rēķina, paši neko nedarot. Protams, daudz kas ir atkarīgs no tā, kā bērnus audzina vecāki.

Es izturos pret tādiem cilvēkiem kā Mitrofans ne labi, ne slikti. Es vienkārši cenšos izvairīties no saskarsmes ar šādiem cilvēkiem. Un vispār es domāju, ka tādiem cilvēkiem jāmēģina palīdzēt ar viņu grūtībām un problēmām. Mums ar viņu jārunā un jāpiespiež mācīties. Ja šāds cilvēks pats nevēlas pilnveidoties, mācīties un mācīties, bet, gluži otrādi, paliek stulbs un izlutināts, necieņā izturas pret saviem vecākajiem, tad viņš visu mūžu paliks nepilngadīgais un nezinātājs.

Eva Usolceva ir pilnībā apskatījusi tēmu: “attieksme pret māti pirms traģiskām beigām un pēc tām” un iesaka ar to iepazīties un arī izmantot ieteikumus savās attiecībās.

Prostakova akli mīl savu Mitrofanušku un ļaujas viņam visam. Šāda audzināšana Mitrofanā attīstīja absolūtas neziņas būtību. Viņam nav ne mīlestības, ne pieķeršanās citiem. Viņa māte viņam ir tikai pastāvīgs aizbildnis. Un, kad Prostakova zaudē spēku un nonāk pazemojošā stāvoklī, viņa vienkārši zaudē vērtību Mitrofānam. Viņš jau jūt Starodum dominējošo stāvokli. Tagad viņam neko nemaksā pateikt: “Nost, māt, tu iestrēdzis...” Izrunājot savu slaveno frāzi: “Šeit ir ļaunuma cienīgi augļi”, Starodums tieši atsaucas uz Mitrofaņuškas audzināšanas augļiem.

5. Kurā nodaļā ceļotājs runā ar zemnieku, par ko viņam stāsta zemnieks? (+var jautāt, par kuru šis dzimtcilvēks uzskata vēl briesmīgākus par saimnieku)

Nodaļā “Ļubļina” ceļotājs satiek zemnieku.Sākumā autors domāja, ka zemnieks (neviens cits kā) ir šķelmiskais, jo strādā pat svētdienās.Tomēr zemnieku spiež nepieciešamība.Lai pabarotu viņa seši mazie bērni, viņam jāstrādā svētdienās. Pārējās sešas dienas viņš strādā pie saimnieka, lai samaksātu korveju. Bet, pēc zemnieka domām, tas nav tas sliktākais. Viņš saka, ka sāka dzīt veselus ciematus ar zemniekiem. izīrēja tā saucamajiem plikajiem algotņiem (saimniekiem-īrniekiem).Viņi tad maksā trīs ādas no zemniekiem Mūs moka: ziemā nedrīkst braukt un iet uz darbu pilsētā, un nav kam sūdzēties. par viņiem.

6. iespēja

Kad parādījās civilais fonts?

Pētera Lielā laikā, 1708. gadā, parādījās civilais alfabēts. Amsterdamā tirgotājs Gesings izmet civilā alfabēta pirmos burtus, kas atšķiras no kirilicas ar burtiem un uzsvaru. Vēlāk civilā alfabēta burti tika atvesti uz Krieviju. Pirmā grāmata, kas iespiesta jaunajā fontā, bija Ģeometrija. Vēlāk paša Pētera vadībā visas Pēterburgas tipogrāfijas pārgāja uz grāmatu iespiešanu ar jauniem civiliem burtiem.

Krievu klasiķi un viņu manifests

185.244.173.14 © studopedia.ru Nav ievietoto materiālu autors. Bet tas nodrošina bezmaksas lietošanu. Vai ir autortiesību pārkāpums? Rakstiet mums | Atsauksmes.

Atspējot adBlock!
un atsvaidziniet lapu (F5)

ļoti nepieciešams

Mitrofāns - centrālais raksturs D. I. Fonvizina komēdija “Nepilngadīgais”. Šis materiāls, kas palīdz rakstīt eseju “Mitrofanuška (Nepilngadīgais)”, atklās varoņa pasaules uzskatu, kas palīdz izprast visa darba galveno domu.

Attieksme pret izglītību

Mitrofanuškai ir 15 gadi. Viņš mācās 4 gadus pie skolotājiem, kurus Prostakovu kundze un kungs nolīga savam dēlam. Tomēr šajā laikā Mitrofans neko neuzzināja. Kā atzīmē viens no viņa skolotājiem, Mitrofanuška “nepatīk virzīties uz priekšu”.

Ar saviem skolotājiem Mitrofans māca lasītprasmi, aritmētiku, franču valodu un citas zinātnes. Laikā, ko varonis pavadīja treniņos, viņš spēja sasniegt tikai minimālus panākumus: Mitrofans var lasīt zilbes un skaitīt līdz trīs. Mazais puisis nemaz nezina franču valodu.

Daudzējādā ziņā šādas neveiksmes ir saistītas ar to, ka paši Mitrofana skolotāji maz saprata par mācītajiem priekšmetiem, taču galvenais Mitrofanuškas izglītības trūkuma iemesls ir viņa nevēlēšanās mācīties. Viņš sapņo apprecēties, nevis kļūt gudrāks.

Mitrofana vecāki neredz, ka dēls ir stulbs, atbalsta un slavē, tāpēc Mitrofanuškai nav motivācijas mācīties un kļūt gudrākam. Viņam viss der tāpat kā viņa vecākiem. Prostakovas kundze neredz jēgu izglītībai, un Mitrofans pieņem tādu pašu redzējumu.

Attieksme pret vecākiem

Prostakovas kundze un viņas vīrs mīl savu dēlu un dara viņa labā visu iespējamo. Māte Mitrofanu burtiski dievina viņu, uzskatot, ka dēlam it visā ir taisnība. Varoņa vecāki par viņu rūpējas, lai gan viņi ir pārāk aizsargājoši. Bet Mitrofans nevērtē vecāku aprūpi, viņš uzskata, ka viņi viņam ir parādā. Tas personāžā ieaudzina visatļautības sajūtu no bērnības. Vecāki viņu lutina, izpildot katru viņa iegribu. Tas noved pie tā, ka Mitrofanuška ir ārkārtīgi izlutināta un viņa vienaldzīga attieksme pret saviem vecākiem. Varonis bieži uzbrūk viņiem, un Fonvizina komēdijas finālā Mitrofaņuška lūdz Prostakovas kundzi no viņa “atbrīvoties”, jo viņam viņa ir nogurusi.

Morālās vērtības

Mitrofans ir īsts egoists. Viņš domā tikai par sevi un savām vēlmēm. Varonī nav ne pilītes līdzjūtības vai žēlastības. Mitrofanuška ir cietsirdīgs pret visiem apkārtējiem. Viņš ir rupjš pret savu auklīti, kura viņu audzinājusi kopš dzimšanas. Mitrofans neklausa skolotājus, nicina viņus un apsaukā. Varonis saceļas pret saviem vecākiem. Indikatīva detaļa ir tāda, ka Mitrofanam ir žēl savas mātes, kad viņa sapņoja, ka sit Prostakova kungu. Dēlam nav žēl, ka māte sit tēvu, viņam ir žēl Prostakovas kundzes, kurai, šķiet, jau ir apnicis sist savu vīru. Tas liek domāt, ka ģimenes vertības Mitrofanā pilnībā nav. Viņš ir pārliecināts, ka viņš ir galvenais ģimenē, ka visiem radiem un draugiem ir jākalpo viņam.

Mitrofans Prostakovs ir viens no galvenajiem varoņiem D. I. Fonvizina komēdijā “Nepilngadīgais”. No saraksta rakstzīmes uzzinām, ka lugas nosaukums attiecas uz viņu. Tā oficiāli sauca muižniekus, galvenokārt jauniešus, kuri nebija saņēmuši izglītības dokumentu un nebija iestājušies dienestā. Tajā pašā laikā vārds “nepilngadīgais” apzīmēja jebkuru mazgadīgu muižnieku.
Mitrofans ir provinces muižnieku dēls, gandrīz sešpadsmit gadus vecs. Viens no komēdijas varoņiem, ierēdnis Pravdins, savus vecākus raksturo šādi: "Es atradu zemes īpašnieku par neskaitāmu muļķi, bet viņa sievu - par nicināmu niknumu, kura ellišķīgā izturēšanās padara visu viņu māju nožēlojamu." Fonvizins lugā stāstīja vārdus un uzvārdus: vārds Mitrofan grieķu valodā nozīmē “līdzināties mātei”. Un patiešām, sižetam attīstoties, lasītājs pārliecinās, ka dēls no Prostakovas ir mantojis visas pretīgās rakstura iezīmes, un tieši viņa ir viņa galvenā audzinātāja un piemērs.
Mitrofans ir stulbs un nezinošs: ceturto gadu sēž pāri stundu grāmatai, trešo gadu nemāk skaitīt. Turklāt viņu nevar saukt par entuziasma pilnu studentu, viņš uzskata, ka ar savām “studijām” visiem izdara lielu labumu, un pati Prostakova, kura izglītībā saskata tikai ļaunumu, viņam lūdz: “Vismaz izskata dēļ mācies. ”. Viņa pastāvīgi paskaidro dēlam dzīves principiem, starp kuriem ne mazāko vietu ieņem alkatība un skopums. Tāpēc zemes īpašnieks aritmētiku sauc par “stulbu zinātni”, jo atbilstoši uzdevuma nosacījumiem atrastā nauda ir jāsadala trīs vai jāaprēķina skolotāja algas pieaugums.
Saistībā ar skolotājiem un Eremejevnu, kas viņu mīl, Mitrofaņuška izrāda rupjību un nežēlību, nosaucot viņus par "garnizona žurku", "veco bastardu", draudot sūdzēties ātrā palīdzība par mātes atriebību. Bet, tiklīdz viņa tēvocis Skotinins viņam uzbruka, viņš gļēvi lūdz aizsardzību no vecās medmāsas, kuru viņš bija aizvainojis.
Mazais ir slinks un izlutināts, izmanto katru iespēju, lai tiktu vaļā no skolotājām un dotos dzenāt baložus. Visi viņa pamata centieni sastāv tikai no garšīgas un daudz ēšanas, nevis studēšanas, bet apprecēšanās. Tēvs viņā pamana Skotiniņu ģimenes mīlestību pret cūkām.
Mitrofans ir pieradis dabūt savu ceļu gan ar draudiem (“Galu galā upe te tuvu. Niršu, atcerēšos, kā mani sauca”), gan neveikli glaimi. Viņa izdomājums par sapni ir komisks: “Visu nakti man acīs ložņājās tādas miskastes... Jā, tā biji tu, māt, tad tēvs... Tiklīdz sāku iemigt, es redzēju, ka tu, māt, piekrita sist tēvu... Tāpēc man tevis bija žēl... Tu, māt: Tu esi tik nogurusi sist savu tēvu.
Lai sasniegtu savus mērķus, prostakovieši nekautrējas izmantot jebkādus līdzekļus. Kopā ar saviem vecākiem Mitrofans vispirms padevīgi pirms Staroduma, cerot saņemt mantojumu, un pēc tam ir gatavs piespiedu kārtā apprecēt savu brāļameitu Sofiju. Kad nolaupīšana neizdodas, viņš, tāpat kā viņa māte, plāno izgāzt savas dusmas uz dzimtcilvēkiem.
Uzaudzis ļaunprātības un nežēlības gaisotnē, Mitrofans izaug savtīgs, nemīlot nevienu citu kā tikai sevi, pat ne savu māti, kura viņam ļaujas visam. Pazaudējis varu un tāpēc kļuvis nevajadzīgs Prostakovai, kas vērsās pie dēla pēc mierinājuma, viņš atgrūž ar vārdiem: “Laid, māt, kā tu sevi uzspiedi...”.
Viņa stulbums un izglītības trūkums izraisa labumi komēdija ir ironiska, un viņi viņa cietsirdību uztver kā loģiskas sliktas audzināšanas sekas. Pats autors piekrīt tādam pašam viedoklim. Komēdijā “Nepilngadīgais” Fonvizins savus izglītības ideālus izteica Pravdina un Staroduma vārdiem: “Cilvēkā tiešā cieņa ir dvēsele... Bez tās apgaismotākā, gudrākā sieviete ir nožēlojama būtne... Nezinātājs bez dvēseles ir zvērs. Mitrofana tēls kļuva par pamācošu piemēru tam, pie kā noved nezināšana, un viņa vārds kļuva par sadzīves vārdu. Vairāk nekā viens slinks cilvēks bija nobijies no izredzes kļūt viņam līdzīgs.