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कार्यालय के विषय पर जर्मन में संवाद. जर्मनी के बारे में जर्मन में एक कहानी - जर्मन ऑनलाइन - स्टार्ट जर्मन

हैम्बर्ग दूसरा सबसे बड़ा जर्मन शहर, जर्मनी का मुख्य बंदरगाह और सबसे बड़ा विदेशी व्यापार बिंदु है। उदाहरण के लिए, चीन, जापान और ताइवान के सैकड़ों उद्यम यहां स्थित हैं। कुल मिलाकर, 3,000 से अधिक कंपनियाँ हैं जो निर्यात और आयात करती हैं। आगे शहर की सांस्कृतिक और राजनीतिक विशेषताएं, आकर्षण हैं।

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"हैम्बर्ग" अनुवाद के साथ जर्मन में एकालाप"

डॉयचेलैंड्स टोर ज़ूर वेल्ट। मैं विर्टशाफ्ट के हेर्ज़श्लैग के लिए हैम्बर्ग का स्टैडस्टाट हूं। यदि आप एक वर्ष से अधिक समय तक जीवित रहते हैं, तो यह टैंकर-टर्मिनलों से भरा हुआ है। कुल्टूर में नचफ्रेज के बारे में पूरी जानकारी प्राप्त करें, 40 दिनों के कुन्स्टल के साथ संग्रहालय का नवीनीकरण करने के लिए तैयार रहें - बैलेट-वेल्टस्टार जॉन न्यूमियर के स्टैट्सपर से एक अंश। म्यूजिकल-थियेटर्न में हैम्बर्ग के राष्ट्रीय चैंपियन, स्टैड लॉकन में बेसुचर्न के ताउसेन्डे द्वारा सम्मानित।

जर्मनी शांति का प्रवेश द्वार. हैम्बर्ग शहर-राज्य में, बंदरगाह अर्थव्यवस्था की धड़कन प्रदान करता है। हालाँकि, टैंकर टर्मिनलों की बदौलत सभी तेल चिंताएँ एल्बे पर स्थित हैं। तदनुसार, संस्कृति की एक बड़ी मांग है, जो कुन्स्टल जैसे संग्रहालयों और लगभग 40 चरणों से पूरी होती है - जिसमें सुपरस्टार जॉन न्यूमियर (एक अमेरिकी मूल के जर्मन कोरियोग्राफर) का स्टेट ओपेरा और बैले थिएटर भी शामिल है। राष्ट्रीय चैंपियन हैम्बर्ग अपने संगीत थिएटरों के साथ है, जो हर महीने शहर में हजारों आगंतुकों को आकर्षित करता है।

हैम्बर्ग का मुख्य आकर्षण डॉयचे स्टैड है, जो डच्लैंड्स शहर का सबसे बड़ा शहर है। यह चीन, जापान और ताइवान के बीच व्यापार को बढ़ावा देने का एक तरीका है। इंसगेसमट गिब्त एस उबर 3.000 फर्मेन, डाई इम इम-अंड एक्सपोर्टगेस्चैफ्ट टैटिग सिंड।

हैम्बर्ग ड्यूशलैंड्स इंडस्ट्रीस्टैंड और ज़ेंट्रम एइनर मेट्रोपोलरीजन वॉन विएर मिलियनेन मेन्सचेन आईएसटी, गिल्ट एस अल्स एइन डेर ग्रुन्स्टन स्टैडटे ड्यूशलैंड्स: 40 प्रोजेंट डेर गेसमटफ्लैश सिंड एकर- अंड गार्टनलैंड, पार्क्स अंड ऑफेंटलिचे ग्रुनानलागेन, वाल्ड , मूर अंड हीड। लैंडशाफ्ट्स- अंड नेटर्सचुट्ज़गेबीटे मशीन 28 प्रोजेंट डेर स्टैडफ्लाचे ऑस। 240,000 स्ट्रैसेनबाउम से अधिक की राशि पार्क करने के लिए उपलब्ध है।

हालाँकि हैम्बर्ग चार मिलियन लोगों के साथ जर्मनी का दूसरा सबसे बड़ा औद्योगिक केंद्र और महानगरीय केंद्र है, इसे जर्मनी के सबसे हरे शहरों में से एक माना जाता है: कुल क्षेत्रफल का 40 प्रतिशत कृषि योग्य भूमि, पार्क और सार्वजनिक चौराहे, जंगल, दलदल और हीथलैंड है। लैंडस्केप और प्रकृति भंडार शहर के क्षेत्र का 28 प्रतिशत हिस्सा बनाते हैं। अनेक पार्क 240,000 से अधिक सड़क वृक्षों से पूरित हैं।

कॉफ़मैन्सस्टेड हैम्बर्ग युद्ध एक वर्ष से अधिक समय तक युद्ध में रहा और टोलेरेन्ज़ ज़ुगलेइच एक स्टैड डेर बिल्डुंग अंड डेर कल्टूर। ज़ेहन होच्स्चुलेन माचेन हैम्बर्ग ज़ू एइनेम ज़ेंट्रम डेर विसेंसचाफ्टलिचेन ऑसबिल्डुंग, फ़ोर्सचुंग अंड एंटविकलुंग। ऑपरेशन के दौरान, स्टैट्सथिएटर और रुंड 35 प्राइवथिएटर में कुल कल्चरल प्रोफ़ाइल का उपयोग किया गया, जिसमें कुन्स्टहल्ले द्वारा प्रमाणित गुणवत्ता वाले दस्तावेज़ शामिल थे।

हैम्बर्ग का व्यापारिक शहर स्वतंत्रता और सहिष्णुता का स्थान रहा है और साथ ही शिक्षा और संस्कृति का शहर भी रहा है। उच्च शिक्षा के 10 संस्थान हैम्बर्ग को शिक्षा, अनुसंधान और विकास का केंद्र बनाते हैं। ओपेरा, 3 राज्य थिएटर और लगभग 35 निजी थिएटर शहर की सांस्कृतिक प्रोफ़ाइल में उल्लेखनीय योगदान देते हैं, जैसा कि कुन्स्टलले (हैम्बर्ग आर्ट गैलरी) संग्रह की असाधारण उच्च गुणवत्ता है।

पहला टीवी कार्यक्रम जो मैंने हैम्बर्ग में जर्मन टेलीविजन पर देखा था, उसका नाम था "एइन पार्कसुंदरिन स्टीहट वोर गेरिच्ट"। उन्होंने एक सुंदर, आकर्षक पोशाक पहने सुनहरे बालों वाली लड़की को दिखाया जो जजों के सामने लबादे में पेश हुई। "स्टेहट वोर गेरिच्ट" - मैं समझता हूं कि लड़की पर मुकदमा चलाया जा रहा है, लेकिन किस लिए? मुझे शब्दकोश में "पार्कसुंदरिन" शब्द नहीं मिला, लेकिन वहां घटक थे: "पार्क" (रूसी में यह एक पार्क है) और "सुंडे" (पाप)। और मैंने पूरे शब्द का अनुवाद "पार्क से पापी" के रूप में किया। मेरे दिमाग में एक अस्पष्ट अनुमान कौंध गया, लेकिन तभी मैंने अपनी पत्नी से पूछा: "आप पार्क में पाप कैसे कर सकती हैं?" "यह बदलता रहता है," उसने संक्षेप में उत्तर दिया। "तो," मुझे लगता है, "सब कुछ स्पष्ट है। आख़िरकार, पेरिस में प्रसिद्ध बोइस डी बोलोग्ने है, और शायद हैम्बर्ग में भी कुछ ऐसा ही है। यह एक वेश्या है।” लेकिन जब मैंने बाद में शिक्षक के साथ अपनी "खोज" साझा की, तो उन्होंने हँसते हुए कहा: "नहीं, वेश्या नहीं! इस महिला ने अपनी कार गलत तरीके से पार्क की थी।”
शायद हर कोई जिसने विदेशी भाषा का अध्ययन किया है उसे कुछ मजेदार बात याद हो सकती है। पहले जर्मन पाठ्यक्रमों में, जो मैंने श्रम विनिमय के हिस्से के रूप में लिया था, उन्होंने एक आप्रवासी के बारे में बात की, जो ओम्स्क में भाषा परीक्षण पास करने के बाद इतना प्रेरित हुआ कि हैम्बर्ग पहुंचने पर, जब एक टैक्सी चालक ने पूछा: “वोहिन? ” (कहाँ?) - उत्तर दिया: "अहा, अक्कुसाटिव!" (हाँ, अभियोगात्मक मामला!) उनके चाचा ने एक अन्य युवा आप्रवासी, जो पेशे से बढ़ई था, को बढ़ईगीरी कार्यशाला में लाने की कोशिश की, और मालिक को आश्वस्त किया कि वह लड़का जर्मन बोलता है। साक्षात्कार के दौरान, मालिक ने, कार्यों की सीमा समझाते हुए, उस व्यक्ति से पूछा कि क्या उसे सब कुछ स्पष्ट है, जिस पर उसने उत्तर दिया: “एलेस कलेर! केन फ़्लोमार्क! (सबकुछ स्पष्ट है! भीड़ नहीं!)। आश्चर्यचकित मालिक ने अपने चाचा को लड़के के जर्मन के पर्याप्त ज्ञान के बारे में संदेह व्यक्त किया, और जब चाचा ने इस पर गौर करना शुरू किया, तो यह पता चला कि इस तरह से लड़के ने रूसी युवा कठबोली से अभिव्यक्ति का अनुवाद किया "सबकुछ स्पष्ट है, कोई बाजार नहीं!" ”
या यह कहानी जब एक युवा महिला, "स्टैटसेक्सामेन" (राज्य परीक्षा) के बजाय, जोर से "स्टैट सेक्स आमीन" (सेक्स आमीन के बजाय) पढ़ती है, जिस पर शिक्षक ने उदास होकर टिप्पणी की: "हम्म, हाँ, यह भी हो सकता है।" मैं क्या कह सकता हूँ - ऐसी ही कहानियाँ मेरे साथ भी घटीं (सेक्स के अर्थ में नहीं, बल्कि जर्मन सीखने के अर्थ में)। एक दिन, एक दयालु आत्मा जर्मन मित्र ने मुझे पाठ्यपुस्तकें देने का फैसला किया और अगले दिन पार्क में मुझसे मिलने की पेशकश की। हम मिले, एक बेंच पर एक-दूसरे के बगल में बैठ गए और किताबें गिनने लगे। गर्मी के दिन थे, मैं अच्छे मूड में था, मैंने मजाक करने का फैसला किया और कहा कि अगर अब उसके पति ने हमें देखा तो उसे जलन होगी। हालाँकि, खराब जर्मन होने के कारण, "ईफ़र्सुच्टिग" (ईर्ष्या करने के लिए) के बजाय, मैंने "ईयर सुचेन" (अंडे की तलाश करना) कहा। जिस तरह से उसकी भौंहें ऊपर उठीं, मुझे एहसास हुआ कि मैंने कुछ बेवकूफी भरी बात कही है।
हमारे पहले जर्मन शिक्षक लगभग चालीस वर्ष के थे। समूह में कई छात्र उनसे बड़े थे और बड़े बच्चों के बगल में बैठे थे। वह अविवाहित और निःसंतान था। उसकी एक गर्लफ्रेंड थी, लेकिन उसे शादी की कोई जल्दी नहीं थी. जर्मनी में यह सामान्य है, लेकिन रूसी रिवाज के अनुसार, हमारे साथी छात्रों को उसके लिए खेद हुआ, शोक हुआ और पूछा: "आप शादी क्यों नहीं कर लेते और बच्चे पैदा नहीं करते?" उन्होंने अपने कारण बताए, वे कहते हैं, यह परंपरा है, मैं तैयार नहीं हूं, मैं अभी भी युवा महसूस करता हूं - उनके माता-पिता और दादा-दादी जीवित थे। लेकिन महिलाएं उनसे इस बारे में अनाप-शनाप पूछती रहीं और एक दिन शिक्षक ने चिढ़कर जवाब दिया: "मैं शादी नहीं कर सकता, किंडर मशीन कपूत है।"
अध्ययन समूह में लगभग सभी लोग पूर्व यूएसएसआर के विभिन्न गणराज्यों से आए थे, इसलिए हमें आसानी से एक आम भाषा (बेशक रूसी) मिल गई। पाठ्यक्रम के अंत तक, समूह में ईरानी, वियतनामी और अरब पहले से ही रूसी में थोड़ी बातचीत कर रहे थे - लगभग जर्मन के समान। जब हमारे वियतनामी ने जर्मन बोलना शुरू किया (उदाहरण के लिए, "ज़म बेइज़पील देउज़लैंड"), तो मुझे एहसास हुआ कि मेरी स्थिति सबसे खराब नहीं थी और उसका उच्चारण किसी भी भाषा में एक जैसा लगता था, चाहे वह जर्मन, रूसी या अंग्रेजी हो।
जर्मन का मेरा अल्प ज्ञान द्वितीय विश्व युद्ध के बारे में सोवियत फिल्मों से प्राप्त हुआ था और "हंडे होच!", "हिटलर कपुत" आदि जैसे कुछ वाक्यांशों तक सीमित था। फिर भी, कोई भी ज्ञान अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं था। "कपुत्त" शब्द का उपयोग शिक्षक द्वारा स्पष्ट रूप से समझाया गया था (ऊपर देखें), और "हांडे होच!" मैंने निम्नलिखित परिस्थितियों में उपयोग किया। जब मुझे हैम्बर्ग में रहने के लिए अपना पहला स्थान मिला, तो मेरा पड़ोसी एक विकलांग पेंशनभोगी निकला। एक दिन वह मदद के लिए मेरे पास आया - वह अपनी जैकेट नहीं उतार सका क्योंकि ज़िप जाम हो गई थी। मैं मदद करने लगा, लेकिन उसके हाथ नीचे लटकते हुए मेरे हाथों से टकरा गए और बीच में आ गए। तभी मैंने उसे उचित आदेश दिया, जिसे उसने तुरंत पूरा किया, और मैंने तुरंत क्लैप से निपट लिया।
हमारे शिक्षक एक कठिन स्थिति में थे, क्योंकि समूह में लोग मिश्रित थे - कुछ बोल नहीं सकते थे, कुछ पढ़-लिख नहीं सकते थे, और कुछ (मेरे सहित) को जर्मन का बिल्कुल भी ज्ञान नहीं था। सच है, मैं अंग्रेजी जानता था, जिस पर शिक्षक ने टिप्पणी की थी "कुछ नहीं से बेहतर।" हैम्बर्ग में मेरे शुरुआती जीवन के दौरान अंग्रेजी ने अक्सर मेरी मदद की।
समूह के अधिकांश लोग रूस और कजाकिस्तान के दूरदराज के क्षेत्रों से आए जर्मन अप्रवासी थे, जो अलग-अलग डिग्री तक जर्मन की पुरातन बोलियाँ बोलते थे। कुछ शख्सियतें काफी आकर्षक थीं। एक जर्मन (जर्मन, नेनेट नहीं!) पूर्वी साइबेरिया के सुदूर कोने से एक टैगा शिकारी निकला। उसका नाम इवान था, लेकिन उसने दयालुतापूर्वक खुद को जोहान कहलाने की अनुमति दी। किर्गिस्तान की एक बहुत अच्छी लड़की, जो एक सामान्य जापानी महिला की तरह दिखती थी, एक यहूदी प्रवासी के रूप में आई थी।
लगभग सभी छात्र ईमानदारी से जर्मन सीखना चाहते थे, लेकिन उम्र, अलग-अलग क्षमताओं आदि के कारण यह हर किसी के लिए आसान नहीं था। उसी समय, कई लोगों ने सरल शारीरिक काम और अपनी बोली के साथ मिलने की उम्मीद में पढ़ाई में कोई दिलचस्पी नहीं दिखाई। एक बार, ब्रेक के दौरान, उन्होंने ताश खेला और पाठ शुरू होने पर भी नहीं रुके और कहा: "हम खेल खत्म करना चाहते हैं, हमारे पास थोड़ा बचा है।" "ठीक है," शिक्षक ने कहा, "आप वयस्क हैं और यदि यह आपके लिए अधिक महत्वपूर्ण है, तो मैं इंतजार करूंगा" और मुझसे अंग्रेजी में बात की। तभी एक बेवकूफ ने मुझसे टिप्पणी की: "अरे, स्मार्ट आदमी, तुम अंग्रेजी में क्यों चैट कर रहे हो, हम जर्मन बोलने आए हैं।" इससे समूह का धैर्य पहले ही समाप्त हो चुका था और नारों को तुरंत आदेश देने के लिए बुलाया गया।
पहले तो कक्षाएँ कठिन थीं। प्रश्न के लिए: "विए हेइसेन सी?" (आपका नाम क्या है?) उन्होंने उत्तर दिया: "जा-जा, औस कसाचस्तान" (हाँ, हाँ, कजाकिस्तान से)। ब्रेक के दौरान एक व्यक्ति धूम्रपान कक्ष में रुका और जब शिक्षक ने पूछा: “यह कहाँ है? उसका नाम क्या है?" - किसी ने रूसी में उत्तर दिया: "वह पहले से ही आ रहा है, वह आ रहा है।" "क्या? - टीचर को आश्चर्य हुआ, "क्या उसका नाम बेवकूफी भरा है?"
हमें जर्मन समझाने और अलग-अलग शब्दों का अर्थ समझाने के लिए शिक्षक को काफी चतुराई दिखानी पड़ी। कभी-कभी उन्होंने चित्रण के लिए शास्त्रीय साहित्य के उदाहरणों का उपयोग किया, उदाहरण के लिए, शेक्सपियर या मोलिरे के नाटकों से, और कभी-कभी उन्होंने पैंटोमाइम में "आवारा", "प्रेमी" आदि की अवधारणाओं को चित्रित करते हुए असाधारण कलात्मक क्षमताओं का प्रदर्शन किया। उन्होंने ये काम बहुत अच्छे से किया. संभवतः, महान जर्मन अभिनेता की इसमें मृत्यु हो गई। वह एक अच्छा लड़का था और, जब हमने उसे अपनी सफलताओं से प्रसन्न किया, तो उसने एक अजीब तरीके से हमारी प्रशंसा की: "ओह, आज आप कैदियों से भी बेहतर हैं!" तथ्य यह है कि हमारे स्कूल से पहले, उन्होंने सबसे बड़ी हैम्बर्ग जेल में लंबे समय तक काम किया, जिसे लोग लोकप्रिय रूप से "सांता फू" कहते हैं और जर्मन भाषा में महारत हासिल करने के लिए युवा कैदियों (ज्यादातर मादक पदार्थों की तस्करी के दोषी विदेशी) की इच्छा की बहुत सराहना की। .
वह बहुत साधन संपन्न व्यक्ति था. जब एक एम्बुलेंस अपने सायरन - "दी-दा", "दी-दा" के साथ स्कूल के सामने सड़क पर दौड़ी, तो उन्होंने पूछा कि क्या हमें पता है कि इस सिग्नल का क्या मतलब है। हमने नकारात्मक रूप से अपना सिर हिलाया, और उसने उत्तर दिया: "ज़ू स्पैट, ज़ू स्पैट" (बहुत देर हो चुकी है)। काले हास्य के इस उदाहरण का उपयोग करके, हमने तुरंत समझा और याद किया कि "बहुत मीठा", "बहुत अधिक" आदि जैसी अवधारणाएँ कैसे बनती हैं।
बड़ी समस्या लेख को लेकर थी. रूसी भाषा में इसका अस्तित्व ही नहीं है, अंग्रेजी में तो कम से कम यह नहीं बदलता, लेकिन जर्मन में यह लिंग, मामले और संख्या के अनुसार बदल जाता है। कुछ मामलों में, मैंने स्वयं को असमंजस की स्थिति में पाया: पतलून स्त्रीलिंग है, लेकिन स्कर्ट मर्दाना है, और एक महिला के स्तन भी मर्दाना हैं! तर्क कहाँ है? आख़िरकार, जिसे कवि पर्सी कहते हैं वह विशेष रूप से स्त्री गुण है!? मेरे भ्रमित करने वाले प्रश्न पर, शिक्षक ने उत्तर दिया कि, बेशक, यहाँ कोई तर्क नहीं है, इसे माँ के दूध के साथ अवशोषित किया जाना चाहिए। फिर एक मूर्ख ने दूसरे से बुदबुदाया: “क्या तुम समझे? और आप बचपन से बीयर पीते आ रहे हैं।
हमारे सहपाठी, जो मध्य और सुदूर पूर्व से आए थे, ने शिक्षक की कठिनाइयों को यह पूछकर बढ़ा दिया कि "ग्लोब", "अर्थव्यवस्था", "संस्कृति" और अन्य शब्द क्या हैं, जो ग्रीक और लैटिन से यूरोपीय भाषाओं में मजबूती से स्थापित हो गए हैं। और किसी भी यूरोपीय के लिए समझ में आने योग्य हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि एक समय अंग्रेजी कवि शेली ने कहा था: "हम सभी यूनानी हैं।" शिक्षक ने "ग्लोब" को सरलता से समझाया - पृथ्वी का एक छोटा सा मॉडल, लेकिन "संस्कृति", "अर्थव्यवस्था" और इसी तरह की अवधारणाओं के साथ उन्हें उन छात्रों को उनका सार समझाने में कड़ी मेहनत करनी पड़ी, जो कोई भी यूरोपीय भाषा नहीं बोलते हैं।
इसके साथ एक अलग तरह की गलतफहमियां भी जुड़ गईं। उदाहरण के लिए, जब हमने आज के ईरान के बहुत "शांत" नेतृत्व की आलोचना की, तो हमारे ईरानी ने आपत्ति जताई कि यूरोप में भी अभी भी वही शासन मौजूद हैं। ग्रेट ब्रिटेन में, वे कहते हैं, एक ही व्यक्ति 50 से अधिक वर्षों से शासन कर रहा है। बड़ी कठिनाई से ही वह यह समझाने में सफल हुए कि रानी की शक्ति संसद द्वारा गंभीर रूप से सीमित थी।
हमारे शिक्षक अक्सर "दस इस्त उमगांग्सप्राचे" (यह एक बोलचाल की भाषा है) अभिव्यक्ति का प्रयोग करते थे। सबसे पहले मैंने "अनगार्न-स्प्राचे" (हंगरी-भाषा) सुना और मैंने भयभीत होकर सोचा: "भगवान, हमें इसके चौबीस मामलों के साथ हंगरी में इन भ्रमणों की आवश्यकता क्यों है?" जब मैंने अपनी चिंताओं को अपने सीटमेट के साथ साझा किया, तो उसने व्यंग्यात्मक ढंग से उत्तर दिया: "अपने कान साफ करो, बूढ़े आदमी, शिक्षक कहते हैं "उमगांग्सस्प्रे"! एक अन्य स्थिति में, एक जर्मन मित्र यह जानने को उत्सुक था कि भाषा सीखना कैसा चल रहा है और मैंने उत्तर दिया कि मैं समाप्ति रेखा तक पहुँच रहा हूँ, जिससे उसे बहुत आश्चर्य हुआ, क्योंकि जर्मन में "फ़िनिश" का अर्थ फ़िनिश होता है।
पाठ्यक्रम प्रतिभागियों को हैम्बर्ग के दर्शनीय स्थलों से परिचित कराने के लिए अक्सर भ्रमण आयोजित किए जाते थे। छात्रों ने विशेष रूप से ब्रुअरीज की समय-समय पर की जाने वाली यात्राओं की सराहना की। यदि निरीक्षण का उद्देश्य कम दिलचस्प था, तो समूह चलते-चलते धूप में बर्फ की तरह पिघल गया और कभी-कभी पूर्व-सहमत लक्ष्य तक नहीं पहुंच पाया।
यह अवश्य कहा जाना चाहिए कि हमारे पाठ्यक्रमों में आधे से अधिक जर्मन शिक्षक जन्म से जर्मन नहीं थे। शिक्षकों में तुर्क, पोल्स, रूसी, अफगान, फारसी और अन्य लोग थे - एक पूर्ण अंतर्राष्ट्रीय। पाठ्यक्रमों में जाते समय, मैंने भोलेपन से यह मान लिया कि जर्मन भाषा "जर्मन जर्मनों" द्वारा पढ़ाई जाएगी, अर्थात, "पाई को पाई बनाने वाली मशीन द्वारा पकाया जाएगा।" हालाँकि, बाद में यह स्पष्ट हो गया कि शिक्षण की गुणवत्ता शिक्षकों की उत्पत्ति पर निर्भर नहीं करती है। बेशक, विदेशी लोग अक्सर सरल भाषा बोलते थे, कभी-कभी थोड़े उच्चारण के साथ भी, लेकिन उन्होंने काम के प्रति अधिक उत्साह दिखाया और प्रवासियों की समस्याओं को बेहतर ढंग से समझा, क्योंकि वे स्वयं भी उन्हीं सड़कों पर चले थे। बहुत बार, हमारी कठिनाइयों को देखकर, शिक्षक विलाप करते हैं: "ना जा, डाई डॉयचे स्प्रेचे - श्वेरे स्प्रेचे" (हम्म, जर्मन एक कठिन भाषा है)। इस मामले में, मैंने उन्हें यह तर्क देते हुए सांत्वना दी कि चीनी शायद और भी कठिन थी - जिससे वे सर्वसम्मति से सहमत थे।
पाठ्यक्रमों का शिक्षण इस तरह से व्यवस्थित किया गया था कि हमारे स्थायी शिक्षक को थोड़े समय के लिए नियमित रूप से अन्य शिक्षकों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता था। पाठ्यक्रम प्रशासन का विचार छात्रों को यह सुनना था कि विभिन्न लोग जर्मन कैसे बोलते हैं, बोलियों, स्वभाव, उच्चारण आदि में भिन्न होते हैं। हमने इन शिक्षकों को "प्रतिस्थापन शिक्षक" कहा। पढ़ाने की उनकी क्षमता में बहुत अंतर था - कुछ प्राकृतिक शिक्षक थे, और अन्य ने खुद को संयोग से "शिक्षण क्षेत्र" में पाया। उनमें से कुछ इतने रंगीन थे कि उन्हें फिल्माया जाना चाहिए था और काश मेरे पास एक छिपा हुआ कैमरा होता।
कभी-कभी "प्रतिस्थापन कार्यकर्ता" पूरी तरह से शैक्षणिक व्यवहार नहीं करते थे। एक युवा शिक्षक मिनीस्कर्ट पहनता था और कुर्सी के बजाय मेज पर बैठना पसंद करता था। स्वाभाविक रूप से, दर्शकों का ध्यान (कम से कम पुरुष भाग का) जर्मन भाषा से हटकर अन्य वस्तुओं की ओर चला गया। जब हमारे मुख्य शिक्षक पहली बार उसके पास आए और पूछा: "अच्छा, तुम्हें वह कैसी लगती है?", एक व्यक्ति ने उत्तर दिया: "वू-हू!" मस्त औरत! "एक अच्छी महिला या एक अच्छी शिक्षिका?" शिक्षक ने अपना प्रश्न स्पष्ट किया। फिर उन्होंने इस स्थिति का उपयोग महिला सौंदर्य के बारे में बात करने के लिए किया, "ट्रमफिगुर" (स्वप्न आकृति, आदर्श आकृति) की अवधारणा को समझाते हुए। मुझे याद आया कि वीनस डी मिलो का अनुपात 90 - 60 - 90 था और मैंने इन संख्याओं को बोर्ड पर लिख दिया। शिक्षक ने देखा कि वह अलग-अलग मापदंडों वाली पत्नी चाहता है और उसके आगे अन्य संख्याएँ लिखीं: 90 - 60 - 42। हमारे साइबेरियाई पुरुष और कज़ाख किसान उसके पतले, संकीर्ण कूल्हों वाले सपने पर हंसने लगे। एक ने कहा कि यह उसे बड़े थन वाली पतली गाय की याद दिलाता है। एक अन्य ने पूर्वी कहावत को याद किया: "एक पतली गाय चिकारा नहीं होती।" लेकिन शिक्षक ने हमें चकित कर दिया: “आपको क्या लगता है कि ये आंकड़े संकेतक हैं? पहला नंबर है उम्र, दूसरा है बैंक खाते में लाखों की संख्या और तीसरा है शरीर का तापमान।”
दूसरा "प्रतिस्थापन कर्मचारी" हमेशा विकृत दिखता था और शराब की गंध आती थी। वह अक्सर देर से आते थे और आम तौर पर समय की पाबंदी, अनुशासन और कड़ी मेहनत जैसे शास्त्रीय जर्मन गुणों का खंडन करते थे। उन्होंने संकेत दिया कि हमें पाठ्यपुस्तक से कौन से अभ्यास लिखित रूप में पूरे करने चाहिए, और उन्होंने खुद एक अखबार, कॉफी का थर्मस, सैंडविच निकाला और इत्मीनान से नाश्ता करने लगे। यदि हमने इसे उसके नाश्ते से अधिक तेजी से समाप्त कर लिया, तो उसने कुछ और व्यायाम करने के लिए कहा। अवकाश के दौरान, उसने अपनी टी-शर्ट को शौचालय में धोया और सूखने के लिए कक्षा में रेडिएटर पर लटका दिया। फिर हमने पूर्ण किए गए अभ्यासों की जाँच करना शुरू किया। मेरे डरपोक प्रश्न पर: "क्या शिक्षण पद्धति को बदलना संभव है, उदाहरण के लिए, अधिक बात करना?", उन्होंने उत्तर दिया: "एल्स ठीक है" (सबकुछ ठीक है), बेहतर होगा कि आप अधिक लगन से अध्ययन करें, और पद्धति के बारे में चिंता न करें - सभी विधियों का आविष्कार आपसे पहले ही किया जा चुका है। आपके पास यही है - प्रत्येक डोडिक की अपनी कार्यप्रणाली है, और प्रत्येक अब्राम का अपना कार्यक्रम है। मैंने देखा कि "ओके" अंग्रेजी में "ऑल करेक्ट" (सबकुछ क्रम में है) है, जिसका अर्थ है "एल्स ओके" - यह पहले से ही एक टॉटोलॉजी है। उन्होंने केवल इतना कहा: "देखो, प्रोफेसर मिल गया है" और किर्गिस्तान की सुंदरता की मेज पर चले गए।
"प्रतिस्थापन श्रमिकों" में से एक, जीवन से प्रताड़ित एक अधेड़ उम्र की महिला ने हमें बताया कि उसके लिए, एक अकेली माँ के लिए, अपने बेटे को पालना कितना मुश्किल था। वह एक बच्चे के रूप में बहुत बीमार थे, उन्हें अक्सर दस्त होते थे, और उस समय कोई डायपर नहीं थे, आदि, आदि। - और उसकी अभिव्यक्ति "इन डाई होज़ गेमाचट" (मैं अपनी पैंट में गंदगी करता हूं) के साथ मैंने नियमित क्रियाओं के पिछले रूप को बनाने के तरीके को दृढ़ता से जोड़ा।
अगले व्याख्याता, एक अच्छे स्वभाव वाला मोटा आदमी, ने ख़ुशी से अपने दूर के बचपन को याद किया और विशेष रूप से, उस घटना को जब शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने उसके मोटे पैरों की प्रशंसा की, यह देखते हुए कि वे लड़कियों की तुलना में पतले थे। हालाँकि, जब प्रशंसा से प्रसन्न होकर लड़के ने अपनी माँ को इस बारे में बताया, तो किसी कारण से वह खुश नहीं हुई और, किसी भी मामले में, नुकसान से बचने के लिए, अपने बेटे को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित कर दिया।
एक दिन वामपंथी, कट्टरपंथी मान्यताओं वाला एक शिक्षक हमारी जगह लेने आया और हमें यह साबित करने में काफी समय लगा कि हम स्वर्ग जाने से बहुत दूर थे, महान परीक्षण हमारा इंतजार कर रहे थे। जर्मनी में कितने शराबी, नशीली दवाओं के आदी, मानसिक रूप से बीमार लोग, वेश्याएं आदि हैं, इसके आंकड़ों का हवाला देते हुए उन्होंने आश्वासन दिया कि देश राजनीतिक प्रलय के कगार पर है और अगर वामपंथी नहीं आए तो जल्द ही सब कुछ नरक में बदल जाएगा। शक्ति। हालाँकि, उन्होंने किसी को मना नहीं किया, क्योंकि इस सभी "अच्छे" के "उत्पत्ति" वाले देशों में कोई कम नहीं है (यदि अधिक नहीं), और वामपंथी कट्टरपंथी सत्ता में हैं - हम यूएसएसआर में पहले ही इससे गुजर चुके हैं।
एक बार उनकी जगह एक सेवानिवृत्त शिक्षक आये। वह एक छोटी, सूखी बूढ़ी औरत थी, हालाँकि उसकी आवाज़ अप्रत्याशित रूप से ऊँची, अधिकारपूर्ण थी। सबसे पहले, उसे देखकर, हमारे आलसियों ने फैसला किया कि वे पीछे की मेजों पर शांति से बैठ सकते हैं, ताश या "युद्धपोत" खेल सकते हैं, बिना ध्यान दिए जाने के जोखिम के। लेकिन उन्होंने बुरी तरह गलत आकलन किया. वह तुरंत उन्हें सामने की मेजों पर ले गई और कुछ मिनटों के बाद वे पहले से ही लोरेली के बारे में हेनरिक हेन की प्रसिद्ध कविता को स्पष्ट रूप से पढ़ रहे थे, और कुछ मिनटों के बाद हम सभी एक साथ सबसे प्रसिद्ध क्रिसमस गीत गा रहे थे - "स्टिल नाच, हेइलिगे नाच" (मौन रात्रि, पवित्र रात्रि) - क्रिसमस की छुट्टियाँ नजदीक आ रही थीं। मुझे यह गीत जीवन भर याद रहा, और शिक्षिका के पास अभी भी सभी को जानने, हमारे होमवर्क की जाँच करने, हमारे साथ कई नए अभ्यास करने, व्याकरण के कुछ नियम समझाने, हमें होमवर्क देने और हमें यह बताने का समय था कि वह कैसे रहती थीं नाजी युग के दौरान. उसने दूसरे चरण तक पाठ पूरा किया और घंटी बजने के तुरंत बाद हमें अलविदा कहा। जब वह बाहर आई तो सब बैठे रहे, एक-दूसरे की ओर देखते रहे और किसी ने कहा: "हाँ, ऐसी दादी के साथ हम जल्दी से जर्मन सीख लेंगे।"
शिक्षकों की शिक्षण क्षमताओं में इतने बड़े अंतर और जर्मन भाषा के रहस्यों को हमारे सामने प्रकट करने की उनकी इच्छा को देखकर, मैंने इसका कारण खोजा। मैंने अपनी पत्नी की राय पूछी, उसने उत्तर दिया: “अपने आप को मूर्ख मत बनाओ। आप स्वयं कहते हैं कि अच्छे अध्यापक होते हैं और अच्छे अध्यापक कम। तो, औसतन, सब कुछ ठीक हो जाता है।" “औसत का क्या मतलब है? जब मैं स्कूल जाने वाला बच्चा था, तो मेरे गणित शिक्षक ने मुझे इस तरह समझाया: देखो, लड़के, औसतन तुम और मैं एक महीने में दो मुर्गियां खाते हैं। वास्तव में, मैं चार साल का हूं, और आप शून्य हैं। पत्नी क्रोधित थी: “शब्दों में दोष मत ढूंढो! मैं इसे और अधिक सरलता से आपको समझा सकता हूं: सामान्य शिक्षक सामान्य स्कूलों में सामान्य छात्रों को पढ़ाते हैं। और अपने आप को देखो।" उसने मेरे सामने एक शीशा रख दिया. मैंने आधी सदी पहले का अपना बिना मुंडा चेहरा देखा, जिससे मुझे ज्यादा खुशी नहीं मिली। लेकिन मैंने तर्क देना जारी रखा: “आखिरकार, कार्ल मार्क्स के अनुसार, सब कुछ आर्थिक कारणों पर आधारित होना चाहिए। उन्हें प्रत्येक पाठ के लिए समान धन मिलता है, और संभवतः काफी अधिक।” पत्नी ने इसका बुद्धिमानी से उत्तर दिया, सुंदर ढंग से विचार प्रस्तुत किया: "शिक्षा के लिए पैसा जनता द्वारा आवंटित किया जाता है - यह समाजवाद है, लेकिन हमारा स्कूल निजी है, यह पैसे का उपयोग करने की जल्दी में है - यह पूंजीवाद है।"
वैसे, समाजवाद और पूंजीवाद के बारे में। एक दिन मैं एक टैक्सी में बैठा; ड्राइवर एक अफ़्रीकी था। यह जानने के बाद कि मैं पूर्व यूएसएसआर से था, वह जीतना चाहता था और इस तरह टिप्स बढ़ाना चाहता था, उसने यूएसएसआर में जीवन की प्रशंसा करना शुरू कर दिया, यह बताते हुए कि वहां मेहनतकश लोग कितने अच्छे रहते थे, लेकिन यहां, वे कहते हैं, आपको कड़ी मेहनत करनी होगी, हर समय अत्यधिक काम करना, और जीवनयापन के लिए पैसे नहीं होना, फिर भी पर्याप्त नहीं होना, आदि। जब मैंने जवाब में कहा कि क्यूबा और उत्तर कोरिया में स्थितियां अभी भी वैसी ही हैं और वहां जाना संभव है, तो उन्होंने बिना किसी देरी के जवाब दिया: "नहीं, मैं हैम्बर्ग में रहना पसंद करूंगा।"
आख़िरकार मुझे यकीन हो गया कि मैं परिष्कृत जर्मन भाषा में महारत हासिल कर लूंगा जब मैंने एक सपना देखा जिसमें मैं जर्मन बोलता था। यहाँ बताया गया है कि यह कैसा था। हमारा नल लीक कर रहा था, और प्लम्बर, मेरे लगातार अनुरोध के बावजूद, लंबे समय तक नहीं आया। अंत में, वह आया - एक विशाल आदमी, दो मीटर लंबा, एक भारतीय की तरह काला। उन्होंने अपनी अनुपस्थिति की व्याख्या यह कहकर की कि वह छुट्टी पर थे और उन्होंने तुरंत लीक हो रहे गैसकेट को बदल दिया। इस प्रश्न पर: "आपने कहाँ धूप सेंक ली?", उन्होंने उत्तर दिया: "ट्यूनीशिया में।" उसे याद दिलाते हुए कि ट्यूनीशिया में, जेरबा द्वीप पर, जर्मन पर्यटकों को आतंकवादी हमले का सामना करना पड़ा, मैंने पूछा कि क्या वह अरब आतंकवादियों से डरता है। "बिल्कुल नहीं। मैं खुद एक जर्मन आतंकवादी हूं,'' उन्होंने मजाक किया। तो अगली रात मैंने उसके बारे में सपना देखा! भगवान का शुक्र है, एक आतंकवादी के रूप में नहीं, बल्कि एक प्लम्बर के रूप में। और मैंने उनसे जर्मन में बात की. मैंने पूछा, "क्या नल अब और लीक करेगा?" "यह असंभव है," उन्होंने उत्तर दिया, "मेरा काम हमेशा उत्कृष्ट जर्मन गुणवत्ता का होता है।" "आपका काम, हाँ, लेकिन पैकेजिंग पर शिलालेख से पता चलता है कि पैड ताइवानी हैं।" "हाँ, ठीक है...," उसने सोचा और अपने सिर के पिछले हिस्से को खुजलाया, "तो फिर यह मेरी समस्या नहीं है। मैं इस भाग में नहीं हूँ. मैं ताइवान के लिए कोई गारंटी नहीं दे सकता। एक अरब से अधिक चीनी, अमेरिकी और अन्य विशेषज्ञ इसे लेकर चिंतित हैं। इस मुद्दे पर संयुक्त राष्ट्र, कोफी अन्नान से संपर्क करें। जैसे ही मैं न्यूयॉर्क के लिए टिकट खरीद रहा था, मेरी नींद खुल गई।
अंत में, मैं आपको बिल्ली और चूहे के बारे में पुराने चुटकुले की याद दिला दूं। सबसे पहले चूहा भागने में कामयाब रहा और बिल में घुस गया। फिर बिल्ली ने एक चालाक चाल का इस्तेमाल किया: वह कुत्ते की तरह भौंकने लगी। जिज्ञासावश, चूहा यह देखने के लिए बाहर झुका कि किस तरह का कुत्ता सामने आया है, और तुरंत पकड़ लिया गया। अपने होठों को चाटते हुए, बिल्ली ने सोचा: "कम से कम एक विदेशी भाषा जानना अभी भी उपयोगी है!"

ड्यूशलैंड

इसके अलावा, यह भी कहा जाता है। मित्तेलेउरोपा में डॉयचेलैंड लिगेट। यह सबसे बड़ा ड्यूश-स्प्रैचिज लैंड है। यह लगभग 80 मिलियन डॉलर प्रति वर्ष और लगभग 350000 क्वाड्रेट-किलोमीटर है। और यह एक नया राज्य है: पोलेन, त्सचेचेई, ओस्टररेइच, श्वेइज़, फ्रैंकरेइच, लक्ज़मबर्ग, बेल्जियन, नीडेरलैंड और डेनमार्क।

तो, मानचित्र को देखें। जर्मनी मध्य यूरोप में स्थित है. यह सबसे बड़ा जर्मन भाषी देश है। यहां लगभग 80 मिलियन निवासी और 350,000 वर्ग किलोमीटर से अधिक क्षेत्रफल है। जर्मनी की सीमाएँ 9 देशों से लगती हैं: पोलैंड, चेक गणराज्य, ऑस्ट्रिया, स्विट्जरलैंड, फ्रांस, लक्ज़मबर्ग, बेल्जियम, हॉलैंड और डेनमार्क।

ज़्वेई मीरे, नॉर्डसी और ओस्टसी, लैंड्स में प्राकृतिक रूप से निर्मित ग्रेनज़ेन।

दो समुद्र, उत्तरी और पूर्वी, देश की प्राकृतिक सीमाएँ बनाते हैं।

मैं नॉर्डेन इस्ट डेर बोडेन एबेन, डॉर्ट लिगेट दास नोर्डलिचे टिफलैंड। मित्तेल्डेउत्स्चलैंड में मित्तेल्गेबिर्ज और सुडेन अल्पेन के बीच का संबंध है।

उत्तर में भूमि समतल है, उत्तरी तराई है। मध्य जर्मनी में हाइलैंड्स हैं, और दक्षिण में आल्प्स हैं।

एन डेर ग्रेन्ज़ ज़ुर श्वेज़ लिगेट डेर बोडेंसी। दिन में एक बार फ्लुसे और एल्बे अंड डेर राइन के बीच में, नॉर्डसी फ्लिसेन पर मरना। डे डोनौ फ्लीट ज़म श्वार्जेन मीर डर्च मेहरेरे लैंडर।

स्विट्जरलैंड की सीमा पर बोडेंसी है। सबसे लंबी नदियाँ एल्बे और राइन हैं, जो उत्तरी सागर में बहती हैं। डेन्यूब काला सागर में बहती है और कई देशों से होकर बहती है।

डॉयचलैंड हैट निक्ट विएल बोडेन्सचैट्ज़। यह कोहले और साल्ज़, अबेर नूर वेनिग, एर्दोएल और एर्डगास के बीच में बहुत बड़ा है। ट्रोट्ज़डेम इस्ट डॉयचलैंड एक होचेंटविकेल्टेस इंडस्ट्रीलैंड है। हमें यहां निर्यात और निर्यात की आवश्यकता है। ऑसलैंड से आयातित अन्य उत्पाद। डेर हैंडेल ने एक सेहर विच्टिगे रोले इम लेबेन डेस लैंडेस का प्रदर्शन किया।

जर्मनी के पास ज़्यादा प्राकृतिक संसाधन नहीं हैं. यहां कोयला और नमक तो बड़ी मात्रा में है, लेकिन लोहा, तेल और प्राकृतिक गैस बहुत कम है। हालाँकि, जर्मनी एक अत्यधिक विकसित औद्योगिक देश है। यहां कई वस्तुओं का उत्पादन और निर्यात किया जाता है। अन्य सामान विदेशों से आयात किया जाता है। व्यापार देश के जीवन में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

डेर नॉर्डेन अंड सुडेन, ओस्टेन अंड वेस्टेन सिंड डर्च एइन दिचटेस नेट्ज़ वॉन स्ट्रैसन अंड ईसेनबाहेनन वर्बुंडेन। बर्लिन से लेकर कोलन तक, हैम्बर्ग से म्यूनचेन या फ्रैंकफर्ट से लेकर मुख्य फारेन तक। क्या आपने कभी जमीन खरीदने की योजना बनाई है?

उत्तर और दक्षिण, पूर्व और पश्चिम, सड़कों और रेलवे के घने नेटवर्क से जुड़े हुए हैं। कम समय में आप बर्लिन से कोलोन, हैम्बर्ग से म्यूनिख या फ्रैंकफर्ट एम मेन तक यात्रा कर सकते हैं। क्या आप इन शहरों को मानचित्र पर दिखा सकते हैं?

केनेन सी डॉयचलैंड जेट्ज़्ट शॉन बेसर? क्या आप जानते हैं कि यह कितना अच्छा है? डैन वुन्शे इच इह्नने विएल एर्फोल्ग बी डेर वेइटरबिल्डुंग। एलेस ग्यूट!

क्या आप अब जर्मनी को बेहतर जानते हैं? और भी अधिक जानना चाहते हैं? फिर मैं आपकी पढ़ाई में सफलता की कामना करता हूं। शुभकामनाएं!

डाई बुंडेसरेपब्लिक ड्यूशलैंड

Deutschland एक बुंडेस गणराज्य है। डेर ऑफ़िज़िएले नेम डेस स्टेट्स जर्मन गणराज्य में स्थित है।

जर्मनी एक संघीय गणराज्य है. राज्य का आधिकारिक नाम: जर्मनी का संघीय गणराज्य।

बुंडेसरेपुब्लिक Deutschland 16 लैंडर्न से एक फ़ेडरेशन है।

जर्मनी का संघीय गणराज्य 16 राज्यों का एक संघ है।

लैंडर हेइसन: श्लेस्विग-होल्स्टीन, नीडेरसाचसेन, हेसेन, नॉर्ड्रेइन-वेस्टफेलन, रीनलैंड-पफल्ज़, सारलैंड, बाउर्न, बाडेन-वुर्टेमबर्ग, ब्रैंडेनबर्ग, साचसेन, साचसेन-एनहाल्ट, थुरिंगेन, मैक्लेनबर्ग-वोर्पोमेम। बर्लिन, हैम्बर्ग और ब्रेमेन स्टैडस्टैटन का प्रतिनिधित्व करते हैं।

भूमि को कहा जाता है: श्लेस्विग-होल्स्टीन, लोअर सैक्सोनी, हेस्से, नॉर्थ राइन-वेस्टफेलिया, राइनलैंड-पैलेटिनेट, सारलैंड, किसान, बाडेन-वुर्टेमबर्ग, ब्रांडेनबर्ग, सैक्सोनी, सैक्सोनी-एनहाल्ट, थुरिंगिया, मैक्लेनबर्ग-वोरपोमेम। बर्लिन, हैम्बर्ग और ब्रेमेन राज्य के शहर हैं।

सभी को बुंडेसटाग और ज़ू डेन लैंडरपार्लामेंटेन में वाहन खरीदने की आवश्यकता है।

बुंडेस्टाग और राज्य संसद के चुनाव हर चार साल में होते हैं।

वेहलेन डार्फ़ जेडर बर्गर, डेर 18 साले ऑल्ट आईएसटी, डाइ ड्यूश स्टैट्सेंजेहोरिग्केइट बेस्टिट अंड इन ड्यूशलैंड वोहंट। बुंडेस्टाग का अंतिम चरण बुंडेसरेपुब्लिक है। बुंडेसप्रासिडेंट के राज्य के स्पिट्ज़, बुंडेसकांज़लर के रेगेरुंग के स्पिट्ज़।

कोई भी नागरिक जिसकी आयु 18 वर्ष से अधिक है, जिसके पास जर्मन नागरिकता है और जर्मनी में रहता है, चुन सकता है। संघीय गणराज्य का सर्वोच्च प्राधिकारी बुंडेस्टाग है। राज्य का मुखिया संघीय राष्ट्रपति होता है, सरकार का मुखिया संघीय चांसलर होता है।

जर्मनी कई शहरों का देश है. अनुमान के मुताबिक, इनकी संख्या 2,500 (गांवों सहित) है।

जर्मनी में 100,000 लोगों की आबादी वाले शहर पहले से ही बड़े माने जाते हैं और उन्हें ग्रॉसस्टेड कहा जाता है। देश में इनकी संख्या 80 है. इनमें से चार - अर्थात् बर्लिन, हैम्बर्ग, कोलन, मुन्चेन - मिलियन से अधिक शहर हैं - जिनकी जनसंख्या दस लाख से अधिक हो गई है।

यह नोट जर्मन शहरों को जर्मन में सूचीबद्ध करेगा। अधिक सटीक रूप से, उनमें से 100 सबसे बड़े या सबसे लोकप्रिय हैं। प्रत्येक शहर के नाम के आगे उसमें रहने वालों की संख्या भी अंकित है। इसके अलावा, इस नोट में शहरों को सुविधाजनक तरीके से संरचित किया गया है: उन भूमियों द्वारा जिनमें वे बसे थे। आख़िरकार, जैसा कि आप जानते हैं, जर्मनी में 16 राज्य शामिल हैं, और मैं उनमें से छह के बारे में पहले ही एक विस्तृत इतिहास लिख चुका हूँ

जर्मन शहर जर्मन में

जर्मन राज्यों के नाम लाल रंग में अंकित हैं, और दिए गए राज्य की राजधानी का नाम मोटे इटैलिक में है।

हैम्बर्ग - हैम्बर्ग

हैम्बर्ग - हैम्बर्ग- 1,786,450 लोग

श्लेस्विग-होल्स्टीन - श्लेस्विग-होल्स्टीन

कील - कील - 239 500

फ़्लेन्सबर्ग - फ़्लेन्सबर्ग - 90,000
ल्यूबेक - ल्यूबेक - 210 230

मेकलेनबर्ग-वोर्पोमर्न - मेकलेनबर्ग - वोर्पोमर्न

श्वेरिन - श्वेरिन – 95 220

रोस्टॉक - रोस्टॉक - 202,700
स्ट्रालसुंड - स्ट्रालसुंड - 57,670
विस्मर - विस्मर - 44,400 लोग

ग्रीफ़्सवाल्ड - ग्रीफ़्सवाल्ड - 54,600

नीडेरज़ाक्सेन - लोअर सैक्सोनी

हनोवर - हनोवर – 522 700
कुक्सहेवन - कुक्सहेवन - 54,400
ओल्डेनबर्ग - ओल्डेनबर्ग - 162 170
सेले - सेले - 70 240
वोल्फ्सबर्ग - वोल्फ्सबर्ग - 121,500

ओस्नाब्रुक - ओस्नाब्रुक - 164 100
ब्राउनश्वेग - ब्राउनश्वेग - 249,000
हिल्डेशाइम - हिल्डेशाइम - 103,000
गोस्लर - गोस्लर - 41,000
गोटिंगेन - गोटिंगेन - 121 060

ब्रेमेन - ब्रेमेन

ब्रेमेन - ब्रेमेन - 548 000
ब्रेमरहेवन - ब्रेमेन का बंदरगाह - 113 370

साक्सेन-एनहाल्ट - सैक्सोनी-एनहाल्ट

मैगडेबर्ग - मैगडेबर्ग – 231 500
क्वेडलिनबर्ग - क्वेडलिनबर्ग - 28,420
हाले - हाले (हाले) - 233,000
लूथरस्टेड विटनबर्ग - लूथरस्टेड विटनबर्ग - 49,500

ब्रैंडेनबर्ग - ब्रैंडेनबर्ग

पॉट्सडैम - पोस्टडैम – 156 900
ब्रैंडेनबर्ग एन डेर हाफ़ेल - ब्रैंडेनबर्ग एन डेर हावेल - 71,800
ईसेनहुटेनस्टेड - ईसेनहुटेनस्टेड - 31,130 (और एक बार इतने जटिल नाम वाला शहर स्टालिनस्टेड था)
कॉटबस - कॉटबस - 103,000

बर्लिन-बर्लिन

बर्लिन-बर्लिन – 3 460 725

सैक्सेन - सैक्सोनी

ड्रेसडेन - ड्रेसडेन – 523 100
लीपज़िग - लीपज़िग - 522 800
मीसेन - मीसेन - 27,545
केमनिट्ज़ - केमनिट्ज़ - 243 250
ज़्विकौ - ज़्विकौ - 93 800

हेस्से - हेस्से

विस्बाडेन - विस्बाडेन - 276 000

फ्रैंकफर्ट एम मेन - फ्रैंकफर्ट एम मेन - 680,000
कसेल - कसेल - 195,500
मारबर्ग - मारबर्ग - 80 700
फुलडा - फुलडा - 65,000

ऑफेनबैक - ऑफेनबैक - 121,000
डार्मस्टाट - डार्मस्टाट - 145,000

थुरिंगेन - थुरिंगिया

एरफ़र्ट - एरफ़र्ट – 206 000
ईसेनच - ईसेनबैक - 43,000
जेना - येन - 105,500
वाइमर - वाइमर (वाइमर) - 66,000

नॉर्ड्रहेन-वेस्टफलेन - नॉर्थ राइन-वेस्टफेलिया

इस भूमि पर कई बड़े शहर केंद्रित हैं...

कोलन - कोलोन – 1 010 000
एसेन - एसेन - 575,000
बीलेफेल्ड - बीलेफेल्ड - 324,000
मुंस्टर - मुंस्टर - 280,000

पैडरबोर्न - पैडरबोर्न - 147,000
डॉर्टमुंड - डॉर्टमुंड - 582,000
बोचम - बोचम - 375,000
ओबरहाउज़ेन - ओबरहाउज़ेन - 213,000

डुइसबर्ग - डिसबर्ग - 490,000
क्रेफ़ेल्ड - क्रेफ़ेल्ड - 235,000
वुपर्टल - वुपर्टल - 351,000
डसेलडोर्फ - डसेलडोर्फ - 589,000

बर्गिश ग्लैडबैक - बर्गिश ग्लैडबैक - 106,000
आचेन - आचेन - 260,000
बॉन - बॉन - 325,000

राइनलैंड-फ़ल्ज़ - राइनलैंड-पैलेटिनेट

मेन्ज़ - मेन्ज़ – 200 000

ट्रायर - ट्रायर - 107,000

कोब्लेंज़ - कोब्लेंज़ - 107,000
कृमि - कृमि - 82,000

कैसरस्लॉटर्न - कैसरस्लॉटर्न - 100,000
न्यूस्टाड एन डेर वेनस्ट्रेश - न्यूस्टाड एन डेर वेनस्ट्रेश - 53,000
स्पीयर - स्पीयर - 50,000

सारलैंड - सारलैंड

सारब्रुकन - सारब्रुकन 176 000
वोल्कलिंगन - वोल्कलिंगन - 40,000

बाडेन-वुर्टेमबर्ग - बाडेन-वुर्टेमबर्ग

स्टटगार्ट - स्टटगार्ट – 607 000
मैनहेम - मैनहेम - 315,000
हीडलबर्ग - हीडलबर्ग - 147,000
हेइलब्रॉन - हेइलब्रॉन - 123,000

श्वाबिश हॉल - श्वाबिश हॉल - 38,000
कार्ल्स्रुहे - कार्ल्स्रुहे - 296,000
बाडेन-बेडेन - बाडेन-बेडेन - 55,000
एस्लिंगेन एम नेकर - एस्लिंगेन एम नेकर - 93,000

टुबिंगन - टुबिंगन - 89,000
उल्म - उल्म - 123,000
फ़्रीबर्ग - फ़्रीबर्ग - 225,000
रेवेन्सबर्ग - रेवेन्सबर्ग - 50,000
कोन्स्टान्ज़ - कोन्स्टान्ज़ - 86,000

बायर्न - बवेरिया

मुंचेन - म्यूनिख – 1 354 000
कोबर्ग - कोबर्ग - 42,000
श्वाइनफर्ट - श्वाइनफर्ट - 54,000
अस्चैफेनबर्ग - अस्चैफेनबर्ग - 69,000

वुर्जबर्ग - वुर्जबर्ग - 134,000
बामबर्ग - बामबर्ग - 70,000
बेयरुथ - बेयरुथ - 135,000
एर्लांगेन - एर्लांगेन - 106,000

फ़र्थ - फ़र्थ - 115,000
नूर्नबर्ग - नूर्नबर्ग - 506,000
रोथेनबर्ग ओब डेर टाउबर - रोथेनबर्ग ओब डेर टाउबर - 11,025
रेगेन्सबर्ग - रेगेन्सबर्ग - 105,000

इंगोलस्टेड - इंगोलस्टेड - 126,000
पासाऊ - पासाऊ - 51,000
ऑग्सबर्ग - ऑग्सबर्ग - 265,000
फ़्यूसेन - फ़ुसेन - 14,300

वैसे, यदि आप जर्मन शहरों के बारे में जर्मन में एक कहानी लिखना चाहते हैं - या उनमें से एक के बारे में - तो आपको यहां देखने की जरूरत है।

कार्यालय के विषय पर जर्मन में संवाद. जर्मनी के बारे में जर्मन में एक कहानी - जर्मन ऑनलाइन - स्टार्ट जर्मन

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जर्मन शहर जर्मन में

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