Skrivna šifra pravljice "Deklica z vžigalicami". Obsežna analiza besedila, ki temelji na božični zgodbi G. Kh. Andersena »Dekle z vžigalicami« Zgodba o ustvarjanju Andersena Dekle z vžigalicami

Dekle z vžigalicami

Božična zgodba

Kako hladno je bilo tisti večer! Snežilo je in padal je mrak. In večer je bil zadnji v letu – silvestrski. V tem mrzlem in temnem času je po ulicah tavala majhna beračica z nepokrito glavo in bosa. Res je, da je iz hiše prišla obuta, a koliko koristi od ogromnih starih čevljev? Te čevlje je nosila njena mama že prej - tako veliki so bili -, deklica pa jih je danes izgubila, ko se je prestrašila dveh kočij, ki sta drveli s polno hitrostjo, pognala čez cesto. Enega čevlja ni nikoli našla, drugega je odvlekel neki fant, češ da bo odlična zibelka za njegove bodoče otroke.

Tako je deklica zdaj tavala bosa, njene noge pa so bile rdeče in modre od mraza. V žepu njenega starega predpasnika je bilo več zavojev žveplenih vžigalic, enega pa je držala v roki. Ves ta dan ni prodala niti ene vžigalice in ni dobila niti centa. Tavala je lačna in premražena, pa tako izčrpana je bila, revica!

Snežinke so se usedle na njene dolge svetle kodre, lepo raztresene po njenih ramenih, a ona res ni slutila, da so lepi. Iz vseh oken je lila svetloba in na ulici je prijetno dišalo po pečeni gosi — navsezadnje je bilo silvestrovo. Tako je mislila!

Končno je deklica našla kotiček za robom hiše. Nato je sedla in se stisnila, stisnila noge podse. Toda postala je še bolj hladna in ni se upala vrniti domov: navsezadnje ni uspela prodati niti ene vžigalice, ni pomagala niti centa in vedela je, da jo bo oče zaradi tega ubil; poleg tega je mislila, da je tudi doma hladno; živijo na podstrešju, kjer piha veter, čeprav so največje špranje v stenah zatlačene s slamo in cunjami.

Njene majhne roke so bile popolnoma otrple. Ah, kako bi jih ogrela svetloba majhne vžigalice! Ko bi si le upala izvleči vžigalico, udariti z njo ob steno in si ogreti prste! Deklica je plašno izvlekla eno vžigalico in ... teal! Kakor vžigalica je zagorela, kako močno je zasvetila! Deklica jo je pokrila z roko in vžigalica je začela goreti z enakomernim svetlim plamenom, kot majhna sveča.

Čudovita sveča! Deklici se je zdelo, da sedi pred veliko železno pečjo s sijočimi medeninastimi kroglami in polkni. Kako veličastno gori ogenj v njem, kako toplo pihlja! Toda kaj je to? Deklica je iztegnila noge k ognju, da bi jih ogrela, in nenadoma ... je plamen ugasnil, peč je izginila, deklica pa je ostala z zgorelo vžigalico v roki.

Prižgala je drugo vžigalico, vžigalica se je vnela, zasvetila in ko je njen odsev padel na steno, je stena postala prozorna, kot muslin. Deklica je videla pred seboj sobo, pred njo pa mizo, pokrito s snežno belim prtom in obloženo z dragim porcelanom; na mizi pa je čudovito dišala jed pečene goske, polnjene s suhimi slivami in jabolki! In najbolj čudovito je bilo to, da je gos nenadoma skočila z mize in se kar tako, z vilicami in nožem v hrbtu, čohala po tleh. Šel je naravnost do uboge deklice, toda ... vžigalica je ugasnila in pred ubogo deklico je spet stal neprebojen, hladen, vlažen zid.

Deklica je prižgala še eno vžigalico. Sedaj je sedela pred razkošnim božičnim drevesom. To drevo je bilo veliko višje in elegantnejše od tistega, ki ga je deklica videla na božični večer, ko je šla do hiše premožnega trgovca in gledala skozi okno. Na njenih zelenih vejah je gorelo na tisoče sveč, deklico pa so gledale raznobarvne slike, ki krasijo izložbe. Deklica jim je iztegnila roke, toda ... vžigalica je ugasnila. Luči so se začele dvigati vse višje in kmalu so se spremenile v jasne zvezde. Eden od njih se je skotalil po nebu in za seboj pustil dolgo ognjeno sled.

»Nekdo je umrl,« je pomislila deklica, ker ji je nedavno umrla stara babica, ki jo je imela rada edina na vsem svetu, večkrat rekla: »Ko pade zvezdica, nekomu duša leti k Bogu.«

Deklica je spet zažgala vžigalico ob steno in ko se je vse okoli nje zasvetilo, je v tem siju zagledala svojo staro babico, tako tiho in razsvetljeno, tako prijazno in ljubečo.

— Babica, je vzkliknila deklica, vzemi me, vzemi me s seboj! Vem, da boš odšel, ko ugasne tekma, izginil kot topla peč, kot slastna pečena gos in čudovito veliko drevo!

In naglo je požgala vse vžigalice, ki so ostale v zavitku - tako zelo si je želela obdržati svojo babico! In vžigalice so se razplamtele tako bleščeče, da je postalo bolj svetlo kot podnevi. Babica v svojem življenju še nikoli ni bila tako lepa, tako veličastna. Vzela je deklico v naročje in, obsijana s svetlobo in veseljem, sta se oba povzpela visoko, visoko - tja, kjer ni ne lakote, ne mraza ne strahu, sta se povzpela k Bogu.

V mrzlem jutru so za robom hiše našli dekle: rdečica je igrala na njenih licih, nasmeh na ustnicah, a bila je mrtva; zmrznila je zadnji večer starega leta. Novoletno sonce je z vžigalicami osvetlilo truplo deklice; zažgala je skoraj cel paket.

— Deklica se je želela pogreti, so rekli ljudje. In nihče ni vedel, kakšne čudeže je videla, sredi kakšne lepote sta skupaj z babico srečala novoletno srečo.

Andersen Hans Christian

V besedilu poiščite odgovore na naslednja vprašanja:

Kaj je deklico napeljalo na silvestrovo v mrzlo temno sezono, bosa in gologlava?

Kaj se odloči narediti deklica, ki se skriva v kotu za robom hiše?

Kaj vidi mali berač, medtem ko ta gori"čudovita sveča"?

Zakaj dojenček vidi babico?

Zapomnite si in zapišite imena drugih junakinj avtorja.

Odgovori na vprašanja

V tej pravljici poiščite tiste elemente, ki so lastni literarnim pravljicam, pravljicam na splošno.

Izpolni tabelo

odgovori

Morala je prodajati vžigalice rešiti zanje penijev , a ves tisti dan ni prodala niti ene vžigalice in ji niso dali niti centa in vedela je, da jo bo oče zaradi tega pretepel, pa tudi doma je bilo hladno kot je zunaj.

“Njene roke so bile popolnoma otrple. Ah, ko bi jih le ogrela svetloba majhne vžigalice! Ko bi si le upala izvleči vžigalico, udariti z njo ob steno in si ogreti prste! Deklica je plašno izvlekla eno vžigalico in ... teal! Kakor vžigalica je zagorela, kako močno je zasvetila! Deklica jo je pokrila z roko in vžigalica je začela goreti z enakomernim svetlim plamenom, kot majhna sveča..

“Deklici se je zdelo, da sedi pred veliko železno pečjo ... Kako veličastno gori ogenj v njej, kako toplo piha iz nje! ... plamen je ugasnil, štedilnik je izginil, deklica pa je imela v roki zgorelo vžigalico.”

“Stara babica ... edina na celem svetu jo je ljubila”.

Palčica, Gerda, Mala morska deklica itd.

Trikrat je dekle prižgalo vžigalice, je tako trikratno ponavljanje značilno za številne pravljice. Poleg tega prižgane vžigalice oživijo skoraj čudovite slikečarobno za malo revno deklico. Tu se čarovnija zgodbe konča.

"Dekle z vžigalicami" G.Kh. Andersena in "Fant pri Kristusu na božičnem drevesu" ​​F.M. Dostojevskega

Učenje od študentov

Vladislav Osipov

Delo je napisal Vladislav Osipov, ko je bil učenec 6. razreda srednje šole št. 110 v Kazanu (učiteljica književnosti - Elena Vladimirovna Eremeeva).

"Dekle z vžigalicami" G.Kh. Andersena in "Fant pri Kristusu na božičnem drevesu" ​​F.M. Dostojevskega

Primerjalna izkušnja

to raziskovalno delo najmlajši udeleženec znanstveno-praktične konference "Znanost je stvar mladih", ki poteka vsako leto v Kazanu. Avtor je leta 2002 prejel diplomo 1. stopnje (oddelek "Literatura").

Namen moje majhne študije je analizirati umetnine, ki na prvi pogled med seboj nimajo nič skupnega. Napisali so jih popolnoma različni pisci, od katerih je eden živel na Danskem, drugi pa v Rusiji. Eden je bil odličen pripovedovalec, drugi pa realistični pisatelj. Toda globlje spoznavanje zgodbe F.M. Dostojevskega "Fant pri Kristusu na božičnem drevesu" ​​in pravljica G.Kh. Andersenova "Deklica z vžigalicami" mi je nakazala, da sta si ta dela v marsičem podobna. Zakaj se je to zgodilo? Dolgo sem razmišljal o tem in prišel do zaključka, da te pisce združuje navezanost na eno temo - temo otroškega trpljenja. Seveda sta Dostojevski in Andersen humanista. Težko jim je bilo opazovati življenje majhnih revnih otrok. Zato se mi zdi, da sta s tema dvema majhnima deloma želela opozoriti na en problem: »Bralec, zdaj preletiš te vrstice, hkrati pa nekje na ulicah Kopenhagna ali St. otrok, izčrpan od trpljenja in mraza, zmrzuje.«

Torej, pojdimo k vsebini del. Dogajanje "Deklice z vžigalicami" in "Fanta pri Kristusovem drevesu" ​​poteka na predvečer novega leta oziroma pred božičem. Deklica je hodila po ulici in prodajala vžigalice, da bi zaslužila denar za hrano. Tavala je po ulicah in se bala vrniti domov. Navsezadnje jo bo oče ubil, ker ni prodala škatle. In v zgodbi Dostojevskega, ki ji je dal podnaslov »Svjatočni«, naj bi »halatniki« tepli tudi fante z »ročajem«, torej prosjačenjem miloščine. Tako postanejo strah, lakota, ponižanje sestavni del otrokovega življenja. V središču pripovedi obeh pisateljev je nesrečna usoda otrok iz revnih družin v 19. stoletju.

Kompozicija povesti je enodelna, povest je sestavljena iz dveh delov. Presenetljivo se zdi, da se skoraj vzporedno razvijajo tudi zapleti teh del. Po naključju se naši junaki znajdejo na ulici.

»Končno se je usedla v kot, za rob ene hiše, se stisnila in stisnila noge podse, da bi se vsaj malo ogrela« (»Deklica z vžigalicami«).

»Tukaj je spet ulica - oh, kako široka! Tukaj jih bodo najbrž takole zdrobili: kako vsi kričijo, tečejo in se jahajo, a svetlo je, svetlo je!« ("Fant pri Kristusu na božičnem drevesu").

Oba pisatelja uporabljata antitezo kot glavno umetniško sredstvo. Avtorji mračnim slikam kleti, temnih ulic in zatemnjenih svetilk nasprotujejo nenavadni lepoti vizij in sanj mladih junakov. In presenetljivo - te slike so si tako podobne!

»To je božično drevo in na božičnem drevesu je toliko lučk, kolikor je zlatih papirčkov in jabolk, okoli pa so punčke, konjički; in otroci tekajo po sobi, pametni, čisti, se smejijo in igrajo ter nekaj jedo in pijejo «(» Deček pri Kristusu na božičnem drevesu «).

»Dekle je prižgalo še eno vžigalico. Sedaj je sedela pred razkošnim božičnim drevesom<...>Na njegovih zelenih vejah je gorelo na tisoče sveč in raznobarvne slike, ki krasijo izložbe, so gledale deklico «(»Dekle z vžigalicami«).

Kot lahko vidimo, za otroke božično drevo postane simbol blaginje, harmonije, sreče in udobja. Toda vsega tega ne morejo dobiti tukaj na zemlji. Oba pisatelja sta razumela, da sta življenje in družba do otrok preveč okrutna. Verjetno je tudi zato konec tako zgodbe kot povesti enak: usoda junakov bo tragična, umirali bodo od mraza in lakote.

»V mrzli jutranji uri je v kotu za hišo še vedno sedela deklica z rožnatimi lici in nasmehom na ustnicah, vendar mrtva. Zmrznila je zadnji večer starega leta; Novoletno sonce je z vžigalicami osvetlilo truplo deklice.

»In spodaj so hišniki zjutraj našli majhno trupelce dečka, ki je pritekel in zmrznil za drva; našli so tudi njegovo mamo ... Umrla je še pred njim; oba sta se srečala z Gospodom Bogom v nebesih.«

Posebej je treba omeniti odnos avtorja do svojih junakov, zdi se mi zelo podoben. Tako Dostojevski kot Andersen sočustvujeta z nesrečnimi otroki. Pisatelji, ki opisujejo deklico in fanta, uporabljajo besede s pomanjševalnimi priponami: »zmrznjeni prsti«, »rožnata lica«, »suhe roke«. Portretne značilnosti so polne usmiljenja in nežnosti, srca pravih umetnikov se zdijo raztrgana od bolečine. Niti Dostojevski niti Andersen svojega junaka ne obdarita z imenom. Mislim, da ima to poseben pomen: taka usoda je bila pripravljena mnogim otrokom.

Nemogoče je ne biti pozoren na dejstvo, da je v obeh delih epizoda srečanja z ljudmi, ki so blizu otrokom. Tudi na pragu drugega življenja. Vsaj na ta način sta fant in dekle poplačana za svoje trpljenje. Oba pisatelja podarita svojima junakoma en trenutek sreče.

»Babica v času svojega življenja ni bila nikoli tako lepa, tako veličastna. Vzela je deklico v naročje in, obsijana s svetlobo in veseljem, sta se oba dvignila k Bogu.

»Kje je zdaj: vse se blešči, vse se sveti in naokrog so punčke, a ne, to so vsi fantki in punčke, samo tako bistri, vsi krožijo okoli njega, letajo, vsi ga poljubljajo, jemljejo, nosijo s seboj. njih, Ja, in sam leti, in vidi: mati gleda in se mu veselo smeje.

Na koncu je treba izpostaviti splošno idejo F.M. Dostojevskega "Fant pri Kristusu na božičnem drevesu" ​​in pravljice G.Kh. Andersen "Dekle z vžigalicami", napisano v XIX stoletju. Ideja - "Bodite usmiljeni!" V 21. stoletju se sliši še posebej aktualno, saj je še vedno veliko otrok, ki potrebujejo sočutje in pomoč.

Literatura

Andersen G.Kh. Pravljice. Zgodbe. Moskva: nedelja, 1996.

Dostojevski F.M. Zgodbe. M.: Sovremennik, 1983.

Literarni enciklopedični slovar / Ed. V.M. Koževnikov. M.: Sovjetska enciklopedija, 1987. S. 750.

Enciklopedični slovar mladega literarnega kritika / Komp. V IN. Novikov. M.: Pedagogika, 1988. S. 416.

Lekcija literarno branje 4. razred

"Deklica z vžigalicami" po pravljici G. H. Andersena

Naloge:

Razviti ustvarjalno mišljenje, zaznavanje, spomin, govor, pravilen logični govor;

Sposobnost dela v skupini: poslušati in slišati drug drugega;

Gojiti čustva kolektivizma, zanimanje za pravljice, gojiti spoštovanje stališča sogovornika, gojiti pozitiven odnos pri otrocih. človeške lastnosti: empatija, sokrivda, sočutje;

Oprema: zaslon, predstavitev, bralnik učbenikov (besedilo o G. Kh. Andersenu za 2 skupini), glasbena spremljava; naloge za samostojno delo v skupini.

Med poukom

Organiziranje časa.

Psihološko razpoloženje.

Poslušaj uganko:

Vse v njem je laž, vendar je namig

Dobra lekcija ...

V njem živi Palčica,

Ostržek pije črnilo

Zajček beži ...

Ni naključje, da sem ti zadal uganko.

Kdo je uganil, zakaj moja uganka govori o pravljici? (Verjetno se bomo danes v lekciji seznanili s pravljico).

Kaj je pravljica?

Zdaj definirajte, kaj je literarna pravljica?

Sliši se glasba

Še naprej se seznanjamo z deli G. H. Andersena in njegovim delom. SLIDE 2

V tabelo eno minuto zapisujte vse, kar veste o tem avtorju (učenci delajo samostojno.

Do konca lekcije poskusite izpolniti tabelo »Naučeno«.

Preverjanje domače naloge KARTICA #1

SLIDE 7 Kaj imajo skupnega?

To je naslov knjige, ki jo bomo prebrali.

"Drevo napovedi"- ugibati o zgodba deluje z istim imenom? (Kaj misliš, o čem bo govorila ta zgodba?)

Besedišče pred branjem

Otroci v besedilu boste naleteli na takšne besede:

SLIDE 8

Večer je dan pred praznikom.

Proc - korist

S polno hitrostjo - zelo hitro, skok.

Zibelka je viseča zibelka.

Predpasnik - predpasnik.

Neprepusten - ne prepušča svetlobe ali zvoka.

Božični večer – božični večer.

Žveplo je kemični element, rumena gorljiva snov, ki se uporablja v tehniki in medicini.

curl - kodrast pramen las

Odsev - sijaj odbite svetlobe

Katere besede poznaš pomen?

Gennady Tsyferov v knjigi »Moj Andersen« piše: »Ali veste, na primer, kako se točijo zvonovi? Vsakemu zvončku je treba dodati kapljico srebra. Tukaj kliče ...

Če smešni pravljici dodaš kapljico žalosti, tudi zazveni.

Vsakič po Andersenovi pravljici se zdi, da slišite zvonjenje, dolgo in plaho. Takrat lahko celo pozabiš, za kaj gre, a plaho zvonjenje ostane v srcu.

"Oder kontemplacije"- branje z zapiski. Odprite bralnik, sedite, pripravite se na poslušanje pravljice in poskusite začutiti, slišati »zvenenje žalosti«, delati zapiske.

Omogoči snemanje bralca

(Ko sem poslušal zgodbo, sem bil žalosten.

Junakinja zgodbe se mi je smilila.

In sram me je bilo tistih, ki so mimo mimike deklice.)

- O kom govori? (o punčki, ki prodaja vžigalice;)

- Za kaj se gre? (O tem, da je bilo v daljni preteklosti revnim ljudem, tudi otrokom, zelo težko)

(Pisatelj je želel, da bi bili ljudje bolj pozorni na druge.

Pripovedovalka nam je želela sporočiti, da moramo biti sočutni do tistih, ki nas potrebujejo.

Vsebinsko delo.

Ste slišali "zvonjenje žalosti", ujeli, razumeli razpoloženje avtorja?

Kaj ostane od pravljice kasneje – potem ko je bila povedana?

(razpoloženje)

Kakšno razpoloženje ste ustvarili v svoji duši po poslušanju pravljice ? (V srcu imam žalost.)

Zakaj si bil žalosten? (Bil sem žalosten, ker je deklica umrla.)

Se je med avdicijo kaj spremenilo? (Moje razpoloženje se je spremenilo, ko je vžigalica zagorela in je dekle videlo

ogenj, bila je topla. V tistih trenutkih, ko je bilo dekle dobro)

Kdo je glavni junak pravljice?

Iz katere družine je bilo to dekle?

Katere besede iz besedila to dokazujejo?

Selektivno branje. Diskusija.

V besedilu poišči besede, ki opisujejo stanje deklice. SLIDE 9

Kaj je v tej pravljici nenavadnega in kaj bi lahko bilo resnično?

S čim se primerjajo vžigalice? (Sveča)

Andersen v besedilu pogosto uporablja besede s korenom svetloba, sinonime te besede in besede, ki opisujejo ogenj, kako gori, sveti. Poišči jih v besedilu.

SLIDE10Besede sinonimi

(luč, sij, svetloba, plamen, zagorelo, zasvetilo, odsev, sveča, luči - zvezde, bleščeče utripa).

Kakšne občutke vam vzbuja glavna oseba pravljice?

Preberite del zgodbe, ki vas je ganil.

Zakaj mislite, da je G.-Kh. Andersen napisal tako pravljico?

(Kharlanov - E.I., Kakšna pravljica je to? V pravljicah je vedno dober konec, tukaj pa je žalosten)

KARTICA #2

Razporedi dele besedila po vrsti

Št. ___ Smrt dekleta

Ne. ___ Prvi čudež je topla peč

№___Sam na ulici

Št. ___ Sanje - praznična miza

#___Srečanje z babico

Ne. ___Strah pred dekletom

2. del

cinquain o deklici

SLIDE 11, 12, 13 (Zaključek)

Prijaznost je odzivnost; - čustvena nagnjenost do ljudi; - želja delati dobro drugim

Lastnosti po Ozhegovu: Dobrodušen

dobronamerno

ugleden

dobrosrčen

Vesten

Kakšne lastnosti bi morali imeti?

Bodite skrbni, občutljivi, pozorni, skrbni, prijazni, sočutni

Povzetek lekcije.

Kaj si mislil o današnji lekciji?

Katere življenjske lekcije ste se naučili?

Takole je o pravljici rekel veliki ruski zoolog in pisatelj N. P. Wagner: »Žal ti je vse dobro, za vse hudo, slabo pa ti ni žal ... No, potem je pravljica dosegla svoj cilj. ! Dobra je za to. Zaradi tega je lepa in močna. Vodi v dobro, seje odpor do zla.

Odsev. SLIDE 14

"6 razmišljajočih klobukov"

Skupinsko delo. (odgovori tisti, ki mu je podarjen klobuk).

Bela - naštejte junake pravljice.

Rumena – ki me je v pravljici razveselila.

Črna - ni mi bila všeč.

Rdeča - kako se je razpoloženje spremenilo med branjem.

Zelena - kaj bi rad spremenil na koncu pravljice.

Modra – vprašanje o modrem klobuku je naslovljeno na vse.Česa te je ta pravljica naučila? (Dobro.)

Domača naloga SLIDE 15

Narišite epizode, ki so vas najbolj navdušile.

SLIDE 16 - Hvala za lekcijo!

Danes želim govoriti o zgodbi. Ima globok psihološki pomen. Toda najprej celotno besedilo. Nenadoma kdo ni prebral. Zelo jo priporočam, ko sem jo pred nekaj leti prvič prebrala, sem jokala.

DEKLICA Z VŽIGALICAMI

G. H. Andersen

Kako hladno je bilo tisti večer! Snežilo je in padal je mrak. In večer je bil zadnji v letu – silvestrski. V tem mrzlem in temnem času je po ulicah tavala majhna beračica z nepokrito glavo in bosa. Res je, da je iz hiše prišla obuta, a koliko koristi od ogromnih starih čevljev? Te čevlje je nosila njena mama že prej - tako veliki so bili -, deklica pa jih je danes izgubila, ko se je prestrašila dveh kočij, ki sta drveli s polno hitrostjo, pognala čez cesto. Enega čevlja ni nikoli našla, drugega je odvlekel neki fant, češ da bo odlična zibelka za njegove bodoče otroke.

Tako je deklica zdaj tavala bosa, njene noge pa so bile rdeče in modre od mraza. V žepu njenega starega predpasnika je bilo več zavojev žveplenih vžigalic, enega pa je držala v roki. Ves ta dan ni prodala niti ene vžigalice in ni dobila niti centa. Tavala je lačna in premražena, pa tako izčrpana je bila, revica!

Snežinke so se usedle na njene dolge svetle kodre, lepo raztresene po njenih ramenih, a ona res ni slutila, da so lepi. Iz vseh oken je lila svetloba in na ulici je prijetno dišalo po pečeni gosi — navsezadnje je bilo silvestrovo. Tako je mislila!

Končno je deklica našla kotiček za robom hiše. Nato je sedla in se stisnila, stisnila noge podse. Toda postala je še bolj hladna in ni se upala vrniti domov: navsezadnje ni uspela prodati niti ene vžigalice, ni pomagala niti centa in vedela je, da jo bo oče zaradi tega ubil; poleg tega je mislila, da je tudi doma hladno; živijo na podstrešju, kjer piha veter, čeprav so največje špranje v stenah zatlačene s slamo in cunjami.

Njene majhne roke so bile popolnoma otrple. Ah, kako bi jih ogrela svetloba majhne vžigalice! Ko bi si le upala izvleči vžigalico, udariti z njo ob steno in si ogreti prste! Deklica je plašno izvlekla eno vžigalico in ... teal! Kakor vžigalica je zagorela, kako močno je zasvetila! Deklica jo je pokrila z roko in vžigalica je začela goreti z enakomernim svetlim plamenom, kot majhna sveča.

Čudovita sveča! Deklici se je zdelo, da sedi pred veliko železno pečjo s sijočimi medeninastimi kroglami in polkni. Kako veličastno gori ogenj v njem, kako toplo pihlja! Toda kaj je to? Deklica je iztegnila noge k ognju, da bi jih ogrela, in nenadoma ... plamen je ugasnil, peč je izginila in deklica je imela v roki zgorelo vžigalico.

Prižgala je drugo vžigalico, vžigalica se je vnela, zasvetila in ko je njen odsev padel na steno, je stena postala prozorna, kot muslin. Deklica je videla pred seboj sobo in v njej mizo, pogrnjeno s snežno belim prtom in obloženo z dragim porcelanom; na mizi pa je čudovito dišala jed pečene goske, polnjene s suhimi slivami in jabolki! In najbolj čudovito je bilo to, da je gos nenadoma skočila z mize in se kar tako, z vilicami in nožem v hrbtu, čohala po tleh. Šel je naravnost do uboge deklice, toda ... vžigalica je ugasnila in pred ubogo deklico je spet stal neprebojen, hladen, vlažen zid.

Deklica je prižgala še eno vžigalico. Sedaj je sedela pred razkošnim božičnim drevesom. To drevo je bilo veliko višje in elegantnejše od tistega, ki ga je deklica videla na božični večer, ko je šla do hiše premožnega trgovca in gledala skozi okno. Na njenih zelenih vejah je gorelo na tisoče sveč, deklico pa so gledale raznobarvne slike, ki krasijo izložbe. Deklica jim je iztegnila roke, toda ... vžigalica je ugasnila. Luči so se začele dvigati vse višje in kmalu so se spremenile v jasne zvezde. Eden od njih se je skotalil po nebu in za seboj pustil dolgo ognjeno sled.

»Nekdo je umrl,« je pomislila deklica, saj ji je nedavno umrla stara babica, ki jo je imela rada edina na vsem svetu, večkrat rekla: »Ko pade zvezdica, nekomu duša leti k Bogu.«

Deklica je spet zažgala vžigalico ob steno in ko se je vse okoli nje zasvetilo, je v tem siju zagledala svojo staro babico, tako tiho in razsvetljeno, tako prijazno in ljubečo.

Babica, - je vzkliknila deklica, - vzemi, vzemi me k sebi! Vem, da boš odšel, ko ugasne tekma, izginil kot topla peč, kot slastna pečena gos in čudovito veliko drevo!

In naglo je prežgala vse vžigalice, ki so ostale v zavitku - tako zelo si je želela obdržati svojo babico! In vžigalice so se razplamtele tako bleščeče, da je postalo bolj svetlo kot podnevi. Babica v svojem življenju še nikoli ni bila tako lepa, tako veličastna. Vzela je deklico v naročje in, obsijana s svetlobo in veseljem, sta se oba povzpela visoko, visoko - kjer ni ne lakote, ne mraza ne strahu, sta se povzpela k Bogu.

V mrzlem jutru so za robom hiše našli dekle: rdečica je igrala na njenih licih, nasmeh na ustnicah, a bila je mrtva; zmrznila je zadnji večer starega leta. Novoletno sonce je z vžigalicami osvetlilo truplo deklice; zažgala je skoraj cel paket.

»Dekle se je želelo ogreti,« so rekli ljudje. In nihče ni vedel, kakšne čudeže je videla, sredi kakšne lepote sta skupaj z babico srečala novoletno srečo.

Analiza pravljice

Morda mislite, da je ta zgodba samo iz kategorije usmiljenja, vendar še zdaleč ni tako. Danes bi rad, da veš skrivni pomen, ki je vpet v to na videz nezahtevno ploskev.

G. H. Andersen je v svojih stvaritvah spretno izpisal različne ženske portrete: punčke, deklice, ženske in babice. Ne da bi vedel, je vložil svoje psihološke težave v njihovih junakinjah: v njihovih ustih, dejanjih in življenju nasploh. Ker njegova otroška leta niso bila nikakršen sladkor. Tako je pisatelj poskušal preživeti svoje otroške travme.

Enako z Punčko z vžigalicami. Za mnoge je prav ta zgodba zelo nepozabna, živa in hkrati kruta.

Najprej razmislimo o objektivni ravni pravljice, tj. notranji svet junakinj. Kaj se zgodi v njem? Tukaj vlada hladnost in nenaklonjenost.

Bodite pozorni na njene notranje starše: očeta in mamo, kako sovražno sta do svoje hčerke. Ne dajejo ji starševske ljubezni in podpore, temveč jo, nasprotno, silijo, da poceni razda vse dragoceno, kar ima. Njena svetloba, ustvarjalnost, nekaj, kar je treba negovati in razvijati.

Kako se to kaže v resnično življenje s pravimi ženskami? Veliko nadarjenih, najpametnejših žensk je prisiljenih vleči beden, smešen obstoj. V sebi ne morejo najti moči, da bi končno začeli razvijati svoje talente in se prostovoljno zaprli v spone vsakdanjega življenja. Če ste začeli pisati roman, a ste se omejili na nekaj vrstic in ga postavili na stranski tir, morate vedeti, da je vaša duša že hladna. Če se vam porodijo misli, da »če bi bil v drugih razmerah«, »takoj ko bom zaslužil denar, si bom dovolil«, »če ne bi bilo mojega okolja, bi pel (risal, bil slaven) za dolgo časa« , »Poskrbel bom za svoje zasebno življenje, takoj ko bo otrok odrasel« vedite, da ste v položaju Punčke z vžigalicami. Ker se prepustite iluziji, da boste kdaj spremenili obstoječi tok dogodkov.

Pogosto se to zgodi ženskam, ki niso prejele ljubezni, sočutja in pomoči svojih staršev (ali so starši umrli zelo zgodaj). Ko so starši samo zahtevali in vzgajali po tipu "prve lekcije, potem pa bomo videli, ali si zaslužiš našo ljubezen." Zato ženska ne izkazuje ljubezni, skrbi in pozornosti do svojih resničnih želja.

Tukaj vidimo podoben zaplet "če ne boste prodali vžigalic, boste kaznovani." In dekle se raje ne vrne domov. Hiša - simbolična duša deklice - je hladna in prazna, saj notranji starši v njej ne ustvarjajo udobja. Ni jim mar za družino, kot da jim ni vseeno, kaj bo na koncu. Navsezadnje lahko le malo ljudi dolgo zdrži tako napeto situacijo. In prava ženska, ki čuti ta smrtonosni mraz, se želi ogreti. Za to ne jemlje vžigalic, ampak alkohol, mamila, hrano, številne ljubezenske zveze, nešteto nakupov oblačil in nakita, samo zato, da ne bi mislila in ne čutila tega, kar čuti. Toda naslednje jutro vstane v še slabšem stanju. Torej je njena duša mrtva.

Bodite pozorni na dejstvo, da so dolžnosti naložene majhni, ne odrasli osebi, ki jih očitno ne more izpolniti. Dolžna je služiti denar in ne igrati, rasti in pridobivati ​​moči. Tako ravnajo le ljudje, ki jih razvoj otroka ne zanima. To se dogaja v družinah, kjer so otroci vnaprej vzgajani kot majhni odrasli in so jim naložene dolžnosti popolnoma odraslih stvari: negovati mlajše, kuhati, voditi gospodinjstvo. Ubijanje otroka v otroku, s tem pa tudi ustvarjalnost. Žal so posledice takšne vzgoje obžalovanja vredne. Takšne ženske so pogosto obremenjene z igrami, zabavo z otroki. Nimajo smisla za humor in imajo težave s seksom.

Zdaj pa pomislite: kakšen odziv je ta pravljica vzbudila v vaši duši? Kakšni občutki doživite po branju? Morda ste tako navezani na glavnega junaka, da imate občutek, kot da se to dogaja vam. In potem pomislite, katerim svojim idejam in talentom se ne odrečete? Katere najbolj skrite misli ste zagnali v skrajni kot, da jih ne vidite ali razmišljate o njih? Če jim uspete odgovoriti – to je že pol bitke, na pravi poti boste, da si ustvarite prijeten topel dom za svojo dušo.

Ogreti dušo ni enostavno, saj je za to treba znati prisluhniti sebi. Če bi imela ta deklica pozitivne notranje starše, bi vedela, kaj storiti v težki situaciji. Prosi za pomoč, na skrivaj prenoči v tujem hlevu, pritihotapiš se v hišo in se tam pogovarjaj o hrani in toplini, torej uporabi vsa sredstva, da bi živel in ustvarjal naprej.

Poznam en trik, da začnem graditi svojo notranjo podporo, ki dobro deluje. Predstavljajte si, kako bi radi videli svoje notranje starše: ljubeče, prijazne, ki vam pomagajo, skrbijo za vas. Poskusite si predstavljati to sliko. Dobro bo, če ga narišete. V težkih časih se lahko obrnete na njih po podporo, to vam daje priložnost, da začutite, da niste sami, čeprav vam je ves svet obrnil hrbet.

Ponavadi svojim strankam rečem: "Postani sama svoja mama." In enako vam želim. Poskrbite zase, razvijajte svojo osebnost in talente, potem zagotovo ne boste zmrznili.

P.S. Ilustracije Natalije Demidove.