Kāpēc Prokofičam nepatika Bazarovs, pamatojiet savu viedokli. Bazarova pretinieki, viņu morālā un sociālā pozīcija

59. NODARBĪBA. "Visa mana biogrāfija ir manos rakstos."
Daži vārdi par Turgeņevu. Rakstnieka personība un liktenis

Šī ir nodarbība-lekcija par Turgeņeva dzīves un darba lappusēm.

Lekcijas galvenie punkti

Pirmā lapa “Māte”. Varvaras Petrovnas Lutovinovas mātes grūtā bērnība un jaunība, pastāvīga atkarības sajūta un tajā pašā laikā neparasts prāts un lieliskas spējas. Spēcīga griba, lepnums, tieksme pēc neatkarības mīlestības trūkuma gaisotnē pārvērtās par vēlmi valdīt un kontrolēt cilvēku likteņus. Sieviete ar smagu, despotisku, kaprīzu raksturu bija apdāvināta un tai piemita savdabīgs šarms. Attiecībā uz saviem trim dēliem viņa bija gādīga un maiga, taču tas viņai netraucēja viņus tiranizēt un jebkāda iemesla dēļ sodīt. Mātes vaibsti ir atpazīstami dāmā no stāsta "Mumu", Glafirā Petrovnā no romāna " Noble Nest”, valdonīgā vecmāmiņa no stāsta “Puņins un Baburins”. Viņa mātes dienasgrāmata, kas tika atklāta pēc viņas nāves, šokēja Turgeņevu. Visu nakti nevarēju aizmigt, domāju par viņas dzīvi: "Kāda sieviete!.. Lai Dievs viņai visu piedod!" Bet kāda dzīve!

Otrā lapa "Daži vārdi par mīlestību." Varbūt tieši no mātes Turgeņeva pretrunas attiecībā uz sievietēm: pielūgsme un nepārvarama ģimenes noraidīšana, laulība, stabila “filistiešu laime”. Tas izskaidro dīvaino mīlestību pret Polīnu Viardo (Mišela Fernanda Paulīna Garsija). 22 gadus vecās dziedātājas balss skaistums Rozīnas lomā no filmas “Seviļas bārddzinis” savaldzināja Turgeņevu. Vēstulē viņai lasām: “Ak, manas jūtas pret tevi ir pārāk lielas un spēcīgas. Es vairs nevaru dzīvot prom no tevis, man ir jāsajūt tavs tuvums, jāizbauda tas; diena, kad tavas acis uz mani nespīdēja, ir zaudēta diena!” Viņas izskatu iedvesmojis prozas dzejolis "Stop!"

Trešā lapa “Tēvs”. Pirmā tikšanās ar īsta mīlestība Turgeņevs ir neatlīdzināms. Viņi deva priekšroku kādam citam, nevis viņam. “Otrs” izrādījās tēvs Sergejs Nikolajevičs. Dēls savu tēvu neienīda, bet stāstā “Pirmā mīlestība” attēloja viņu “trīcoši un mīļi”.

Ceturtā lapa “Bērnības iespaidi”. Mīļākais Spasskis. Vecs muižas dārzs, kurā lasīt un rakstīt mācīja viņa mātes sekretārs Fjodors Ivanovičs Lobanovs, milzīga savrupmāja ar 40 istabām, milzīgu bibliotēku un zēnu, kurš agri domāja par dzīvi, asi juta sāpes un dziļi saprata skaistumu.

Piektā lapa “Pirmais darbs”. 1843. gada dzejolis “Paraša”. Šeit viss ir Turgeņeva, tas ir sava stila paziņojums, pirmās “Turgeņeva meitenes” tēla skices.

Sestā lappuse “Mednieka piezīmes”. 1852. gads Turgeņevs uzraksta nekrologu par Gogoļa nāvi un publicē “Mednieka piezīmes” (stāsti tika publicēti atsevišķi žurnālā Sovremennik no 1847. gada līdz 1851. gadam). Par šīm publikācijām un "cenzūras noteikumu pārkāpšanu" "augstākā pavēlniecība" Turgeņevs tika arestēts un pēc tam izsūtīts uz Spasskoje-Lutovinovo līdz 1853. gada novembrim. “Apsūdzība par dzimtbūšanu” — tā Herzens nosauca “Mednieka piezīmes”. Stāsti ir dažādi. Šis ir stāsts par krievu tautas varenību un skaistumu, par tautas stāvokli dzimtbūšanas jūgā, par dzimtbūšanas kaitīgo ietekmi uz cilvēkiem, par skaisto Krievijas dabu. Turgenevs uzskata krievu zemnieku kā noslēpumainu sfinksu. “Jā, tad tu, Karp, Sidor, Semjons, Jaroslavļa, Rjazaņas zemnieks, mans tautietis, krievu kauls! Pirms cik ilga laika jūs nokļuvāt sfinksās? viņš jautā prozas dzejolī “Sfinksa”.

Septītā lappuse “Liberāļi”. Turgeņevam bija lieliska draudzība ar Sovremenniku, viņam bija grūti ar to šķirties. Turgeņevs ir liberāls un 40. gadu liberālis. 60. gados tas jau bija cits liberālisms. "Šis vārds "liberāls" iekšā Nesen neizsakāmi vulgāri, un ne velti Kurš, jūs domājat, aiz viņiem neslēpās! Bet mūsu laikā, manā jaunībā, vārds "liberāls" nozīmēja protestu pret visu tumšo un nomācošo, tas nozīmēja cieņu pret zinātni un izglītību, mīlestību pret dzeju un mākslu, un visbeidzot, galvenokārt, tas nozīmēja mīlestību pret cilvēki."

Astotā lappuse “Pēdējais”. 80. gados, mirstot svešā zemē no smagas slimības, ilgodamies pēc dzimtenes, Turgeņevs Polonskim rakstīja: “Kad esi Spaski, paklanies no manis mājai, dārzam, mans jaunais ozols paklanies dzimtenei, kas Es droši vien nekad vairs neredzēšu." Rakstnieks nomira 1883. gada 22. augustā un atdusas Krievijas zemē Volkovas kapsētā Sanktpēterburgā.

60. NODARBĪBA. “Un brīvā romāna attālums” Turgeņevs, krievu romāna radītājs. Romāna “Tēvi un dēli” tapšanas vēsture

Nodarbības mērķi apzināt romāna žanra iezīmes un tā attīstības cēloņus vidū 19. gadsimts, izsekojiet romāna žanra attīstībai Turgeņeva darbā.

“Romāns radās laikmetā, kad visas civilās, sociālās, ģimenes un cilvēku attiecības kopumā kļuva bezgala sarežģītas un dramatiskas; dzīve ir izplatījusies dziļumā un plašumā bezgalīgā daudzveidībā,” rakstīja Belinskis.

Romāna iezīmes veido lielformu (liels varoņu skaits, liela interese par cilvēka dzīves apstākļiem, liela ekspozīcija, bez laika un telpas ierobežojumiem, bet māksliniecisks pilnība).

Jautājumi klases diskusijai

  1. Kuru Turgenevs meklē, pievēršoties romāna žanram? (Jauns varonis. Un romānā “Rudins”, kura varonis tā arī neatrada īsto darījumu. “Oņeginu nomainīja Pečorins, Pečorins Beltovs un Rudins. No paša Rudina dzirdējām, ka viņa laiks ir pagājis, bet viņš to nedarīja. parādiet mums ikvienu, kas viņu aizstātu, un mēs joprojām nezinām, vai drīz redzēsim viņa pēcteci," rakstīja Černiševskis. Un romānā "Cēlā ligzda" parāda Lavretska nekārtības un vientulību. Un romānā "Par Ieva”, neļaujot Insarovam sasniegt savu dzimteni un iesaistīties cīņā par viņas atbrīvošanu.)
  2. Kāpēc pirmo trīs romānu varoņi nevarēja izmantot savas spējas? Kā jaunā varoņa tēls mainās no romāna uz romānu? (“Tad literatūrā parādīsies pilnīgs, asi un spilgti ieskicēts krievu Insarova tēls” (N. Dobroļubovs). Par šādu varoni kļūs Bazarovs.)
  3. Kāda ir situācija valstī romāna tapšanas laikā? (Reformas; Černiševska, Pisareva arests; zinātnes attīstība Butļerovs, Sečenovs, Mendeļejevs; sociālo spēku konfrontācijas saasināšanās.)
  4. Kāda ir romāna nosaukuma nozīme? (Sociāli vēsturiska divu spēku konfrontācija un universāla. Romāns pirmo reizi minēts vēstulē Lambertam (1860). Ir trīs rakstīšanas posmi: 1860. gada augusts 1861. gada augusts pamatteksta izveide; 1861. gada septembra beigas 1862. gada janvāris “aršana romāns ", ieviešot neskaitāmus grozījumus, ko izraisījušas politiskās situācijas izmaiņas; 1862. gada februāris septembris gatavojot romānu publicēšanai. Rezultātā 238 lapas ar Turgeņeva glīto rokrakstu. Romāns tika publicēts Krievijas ziņnesī).
  5. Ko Turgenevs gribēja parādīt romānā? Kāds ir viņa plāns? (Revolucionārās demokrātiskās kustības uzplaukums; jauns, topošais nihilisma veids; nihilisma morālo īpašību, īpaši pašpārliecinātības, kritika; divu spēku konflikts: jauno (nihilisti) un veco (konservatīvie un liberāļi); ģimenes problēmas .)
  6. Kas ir īpašs romānā? Kādu vietu rakstzīmju sistēmā ieņem Bazarovs? Kas izskaidro Bazarova centrālo stāvokli? (Turgeņevam pārmeta Bazarova tēla nedzīvumu, taču pats autors teica, ka viņam ir svarīgi novērot “dzīvu seju”. Rakstā “Par tēviem un dēliem” mēs lasām: galvenā pamatnē. figūra, Bazarovs, gulēja, kas man pārsteidza jauna provinces ārsta personību. Šajā cilvēkā, manās acīs, iemiesoja tik tikko dzimis, vēl rūgstošs princips, kas vēlāk saņēma nihilisma nosaukumu." vairāku "dzīvo personu" pazīmes:

    Ārsts D. rajona ārsts Dmitrijevs. “Bez rajona ārsta Dmitrijeva nebūtu bijis Bazarova” (Turgeņevs).

    Jauns krievu ārsts, kurš Turgeņevu satika vilcienā brauciena laikā uz Vāciju.

    Jauns ārsts, kuru Turgenevs satika Nikolajevas dzelzceļa vagonā.

    Jauns provinces ārsts, muižas kaimiņš Viktors Ivanovičs Jakuškins (N. Černova versija).

    Revolucionārās demokrātijas pārstāvju iezīmes: Černiševskis, Dobroļubovs.

    Belinska iezīmes, kurām romāns ir veltīts.

61. NODARBĪBA. "Es novietoju nihil pāri visam, kas tiek darīts." Bazarovs sava laika varonis

“Un, ja viņu sauc par nihilistu, tad jālasa: revolucionārs”, tā Turgenevs rakstīja par savu varoni. Romāns sarakstīts laikā, kad Krievijā saasinājās cīņa starp dažādiem uzskatiem un kustībām. Turgenevs, parādot konfrontāciju starp liberāļiem un revolucionārajiem demokrātiem, nevarēja nostāties nevienā pusē. Romānā viņiem nav skaidras autora attiecības. Bet Bazarovs saņēma lielāku uzmanību. Tas ir kaut kas jauns, kas izmēģina sevi.

Jautājumi un uzdevumi diskusijai klasē

  1. Bazarova tēlam ir divi aspekti: kareivīgais demokrāts un nihilists. Analizējot romāna II, III, IV, V nodaļu, pierādiet tā demokrātiskumu (apģērbs, runa, izskats, uzvedība, attiecības ar kalpiem, lasīšanas diapazons utt.).
  2. Kāpēc Prokofičam nepatika Bazarovs? Pamatojiet savu viedokli.
  3. Kā Bazarovs uzvedas, uzturoties Marino? Salīdziniet viņa darbības ar Arkādija aktivitātēm (X nodaļa).
  4. Kā Bazarovs runā par savu izcelsmi (X, XXI nod.)? Ko mēs par viņu uzzinām? dzīves ceļš, par viņa vecākiem? Kā tas palīdz izprast viņa tēlu?
  5. Kāpēc Bazarovs “cītīgi” pretojas Pāvelam Petrovičam un uzvedas izaicinoši?
  6. Nihilisms nihil (lat.) nekas mentāla kustība, kas noliedz vispārpieņemtas vērtības, ideālus, morāles standartus, kultūru. No vienas puses, Turgeņevs nav nihilisma piekritējs, tāpēc viņa attieksme pret Bazarovu ir sarežģīta un neviennozīmīga. No otras puses, Bazarovs kaut kā īsti “neiekļaujas” nihilisma rāmjos, kas palielina tā sarežģītību un nekonsekvenci. Aprakstiet nihilista Bazarova uzskatus (V, X nodaļas). Ko viņš noliedz? No kā viņš vadās savā noliegumā? Vai viņa uzskati ir konkrēti?
  7. Bazarovs nodarbojas ar dabaszinātnēm. Kā tas ir saistīts ar romāna problēmām?
  8. Nosakiet nihilisma stiprās un vājās puses.
  9. Kā tiek parādītas Bazarova attiecības ar cilvēkiem? Skatieties, kā tās mainās romāna laikā.
  10. Ko Turgeņevs saprot ar vārdu "nihilists"? ("Tā ārzemēs sauca krievu revolucionārus.")

NODARBĪBAS 6263. “Viss izraisīja strīdus starp viņiem” “Tēvi” un “dēli” romānā “Tēvi un dēli”

Jau pats romāna nosaukums identificē divus spēkus: “tēvus” un “bērnus”. Darbā nodarbībā tiks aplūkotas divas šo jēdzienu nozīmes: sociālā un universālā.

Jautājumi un uzdevumi diskusijai klasē

  1. Analizējiet II un IV nodaļu un nosakiet, kāda loma ir rokas motīvam, atklājot tēmu “tēvi” un “dēli”. (Bazarovam ir “kaila sarkana roka”, ko viņš uzreiz neiedeva Nikolajam Petrovičam; Pāvels Petrovičs « skaista roka ar gariem rozā nagiem”, ko viņš ne tikai nenodeva Bazarovam, bet paslēpa atpakaļ kabatā. Pēteris ”kā uzlabots kalps netuvojās kunga rokai”. Prokofičs "piegāja pie Arkādija rokas". Tādējādi roka ir Pāvela Petroviča un Bazarova konfrontācijas rādītājs, un konflikts starp “tēviem” un “dēliem” pastāv pat starp kalpiem.)
  2. Pierādiet, ka šis konflikts sasniedz maksimumu X nodaļā. Skatieties, kā attīstās varoņu strīds. Kas viņiem ir pareizi un kas nepareizi? (Viņi strīdas par muižniecības nozīmi, par nihilismu, par krievu tautu, par mākslu, par varu.)
  1. Vai varoņi atrada patiesību? Vai viņi gribēja viņu atrast vai vienkārši kārtoja lietas? Vai viņi mēģināja saprast viens otru? (Bazarova un Kirsanova pozīcijas ir ekstrēmas. Trūka: vienam cieņas sajūta pret “dēlu”, otram “tēva” mīlestība un izpratne. Viņi nemeklēja patiesību, bet vienkārši kārtoja lietas. Sākot ar XIII nodaļu, autors noņem ārējo opozīciju, iestājas antitēze. Taču arvien biežāk varoņi nonāk līdzīgās situācijās: nepiepildīta mīlestība, stāsts ar Feņečku.)
  2. Sekojiet II, III, VI, VII, IX, X, XXV, XXVI, XXVIII nodaļas tekstam, lai redzētu, kā mainās Arkādija attieksme pret nihilismu. Atrast autora attieksme uz Bazarova nihilismu (XI nodaļa). Ko saka Pisareva vārdi: “Arkādijs vēlas būt sava gadsimta dēls un uzliek sev Bazarova idejas, kuras absolūti nevar saplūst ar viņu. Viņš ir pats par sevi, un idejas pašas, karājoties kā pieauguša cilvēka mētelis, kas uzvilkts desmit gadus vecam bērnam”? (Arkādija aizraušanās ar nihilismu ir veltījums modei un laikam. Viņš atdarina Bazarovu, kas izraisa autora ironiju.)
  3. Analizējot XII un XIII nodaļas vārdu krājumu, parādiet autora attieksmi pret varoņiem, kuri sevi uzskata par Bazarova studentiem. Kāpēc viņi ir kariķēti? Kas ir viņu kompozīcijas loma romānā? (Kukshina un Sitņikovs nepieciešami kā fons, uz kura atklājas Bazarova tēls. Iedomāto nihilistu karikatūra un nedabiskums izceļ Bazarova spēku un spēku.)
  4. Aprakstiet Bazarova attiecības ar vecākiem. Kāda ir veco Bazarovu tēlu ideoloģiskā un kompozicionālā loma galvenā varoņa rakstura izpratnē? (Bazarovam nav tuvības ar saviem vecākiem, lai gan viņš viņus mīl un žēlo. Bazarovs apzināti atsakās ģimenes tradīcijas, paaudžu nepārtrauktība, noliedz autoritāti, uzskata, ka audzinājis pats. Šis ir laika varonis bez pagātnes un, diemžēl, bez nākotnes.)
  5. Aprakstiet attiecības Kirsanovu ģimenē. Kāda ir Kirsanovu tēlu kompozīcijas nozīme Bazarova personības izpratnē? (Pāvels Petrovičs ciena tradīcijas, bet atsakās no pārmaiņām dzīvē. Šis ir varonis bez nākotnes, viss ir viņa pagātnē. Viņš, tāpat kā Bazarovs, ir lepns, neietekmēts, vientuļš. Abi varoņi ir nedzīvi. Nav nejaušība, ka Turgenevs saistīja "tēvi" nosaukumā "un "bērni" ar savienojošu savienību. Tam vajadzētu būt šādi: gan tēvi, gan bērni. Arkādijs un Nikolajs Petrovičs, jo viens cenšas paņemt no “tēviem” visu to labāko, bet otrs nemitīgi patur prātā pagātni un cenšas izprast nākotni. Šie varoņi veido ģimenes.)

Vispārīgs secinājums. Atklājot konflikta sociālo līmeni, Bazarovs tiek atstāts viens, un Pāvels Petrovičs ir viens, jo Nikolajs Petrovičs strīdā gandrīz neielaižas. Ja runājam par nosaukuma universālo ģimenes nozīmi, tad tēlu sistēmā atrodam konfrontāciju starp Kirsanovu ģimeni un Bazarovu ģimeni. Tēvu bērni ir nākotne, bet tikai tad, ja viņi asimilē pagātnes tradīcijas.

64. NODARBĪBA. "Mīlestība seko cilvēkiem, kuri nav iemīlējušies kā spoks." Mīlestība romānā "Tēvi un dēli"

Romānā ir četri mīlas stāsts, 4 skatījumi par šo problēmu: Pāvela Petroviča mīlestība pret princesi R., Bazarova mīlestība pret Odincovu, Arkādija mīlestība pret Katju un Nikolaja Petroviča mīlestība pret Feņečku. Nodarbību var vadīt, strādājot 4 grupās.

1 grupai. Pāvels Petrovičs un princese R.

  1. Strādājot pie VII nodaļas vārdu krājuma, parādiet, kā Pāvels Petrovičs mainījās pēc princeses R. nāves.
  2. Atrodiet atslēgas vārdus, kas raksturo princesi R. Apstipriniet varones nenoteiktību un noslēpumu. Kā princeses R. tēls palīdz izprast Pāvela Petroviča tēlu? Kā Pāvela Petroviča mīlestība pret princesi R. palīdz mums izprast Bazarova tēlu?
  3. Izmantojot XXIV nodaļas tekstu, paskaidrojiet, kāpēc Pāvels Petrovičs bija ieinteresēts Feņečkā.

Secinājums.Šī mīlestība ir mīlestības apsēstība, kas “salauza” Pāvela Petroviča dzīvi; viņš vairs nevarēja dzīvot kā agrāk pēc princeses nāves. Šī mīlestība cilvēkiem nesagādāja neko citu kā tikai mokas.

2 grupai. Nikolajs Petrovičs un Feņečka.

  1. Pastāstiet Fenečkas stāstu, izceliet viņas galvenās iezīmes. Kāda ir šī attēla kompozīcijas loma?
  2. Salīdziniet Nikolaja Petroviča pieredzi (VIII nodaļas beigas) ar Pāvela Petroviča pieredzi.
  3. Salīdziniet brāļu mīlestību. Kādas ir viņu jūtu līdzības un atšķirības? Kāda ir brāļu mīlas stāstu loma Bazarova tēla izpratnē?

Secinājums. Nikolaja Petroviča un Feņečkas mīlestība ir dabiska un vienkārša. Ja attiecības starp Pāvelu Petroviču un princesi R. nevarēja pārvērsties laulībā, ģimenē, tās atgādināja ugunsgrēku, kas izcēlās, un pēc tam ogles ilgi gruzdēja, tad Nikolaja Petroviča un Feņečkas attiecības ir, pirmkārt, , ģimene, dēls. Viņu mīlestība ir kā svece, kuras liesma deg vienmērīgi un mierīgi.

3. grupa. Bazarovs un Odincova.

  1. Izmantojot VII, XIV un XVII nodaļas tekstu, raksturojiet Bazarova attieksmi pret sievietēm.
  2. Vērojot XIV, XV, XVI nodaļu leksiku, vēro, kā nemanāmi mainās Bazarovs, kā pamazām zūd cinisms, parādās apmulsums.
  3. Pastāstiet mums par Odincovu, pierādiet, ka viņa varēja saprast Bazarovu.
  4. Pamatojoties uz tekstu, pierādiet, ka Bazarovs piedzīvo briesmīgas garīgās ciešanas.
  5. Salīdziniet divas Bazarova skaidrojuma ainas vēlā vakarā un dienas laikā (XVII, XVIII nodaļa). Kāpēc skaidrošanās notika dienā, kad vairs nebija tā nakts šarma, kas “ieplūst dvēselē un liek tai nodrebēt”?
  6. Kāpēc nevarētu notikt varoņu mīlestība? Pierādiet savu viedokli, izmantojot XVI un XVIII nodaļas tekstu. Vai Odincova vainīga, ka neatbildēja Bazarovam?
  7. Aprakstiet Bazarova uzvedību pēc paskaidrojuma. Vai mīlestība “mīdīja” Bazarovu?
  8. Kā Bazarova un Pāvela Petroviča mīlas situācijas ir līdzīgas un atšķirīgas?
  9. Kāda ir Feņečkas tēla ideoloģiskā un kompozīcijas loma Bazarova un Pāvela Petroviča varoņu izpratnē?

Secinājums. Bazarova mīlestības aizraušanās sašķeļ viņa dvēseli, parādot, ka šis rupjais, ciniskais nihilists var būt romantisks. No pirmā acu uzmetiena Bazarova mīlestība ir līdzīga Pāvela Petroviča mīlestībai, tā arī nenotika, taču mīlestība Bazarovu “nemīdīja”, pēc paskaidrojuma Bazarovs ar galvu iegrimst darbā. Kritiķi P. G. Pustovoits un A. G. Ceitlins uzskata, ka mīlestība Bazarovu “noceļ” no pjedestāla. Ja piekrītat šim viedoklim, tad Bazarovs un Pāvels Petrovičs ir līdzīgi. Mīlestības pārbaude parāda, ka Bazarovs spēj patiesi, kaislīgi, dziļi mīlēt.

4 grupai. Arkādijs un Katja.

  1. Sekojiet tekstam, kā Arkādijs attiecas uz Annu Sergejevnu Odincovu (XIV nodaļa). Kāpēc romāns parāda Arkādija mīlestību pret Annu Sergejevnu?
  2. Pamatojoties uz tekstu, pierādiet, ka Arkādijs Katjas ietekmē mainās (“atgriežas” pie sava patiesā Es) (XXV, XXVI nodaļa).
  3. Kāda ir Katjas tēla ideoloģiskā un kompozīcijas loma?

Secinājums. Arkādija un Katjas zemes mīlestība, piepildīta mīlestība bez vētrām un satricinājumiem, kas dabiski pārtaps laulībā, atgādina Nikolaja Petroviča un Feņečkas mīlestību. Tādējādi tēvs un dēls ir līdzīgi savā attieksmē pret mīlestību.

65. NODARBĪBA. "Nomirt tā, kā nomira Bazarovs, ir tas pats, kas paveikt lielu varoņdarbu." Epizodes “Bazarova nāve” analīze

Nāvei veltītā romāna pēdējās lappuses Galvenais varonis, svarīgākā. Pēc D.I. Pisareva teiktā: “Visa interese, visa romāna būtība slēpjas tajā Bazarova nāve Bazarova nāves apraksts ir labākā vieta Turgeņeva romānā; Es pat šaubos, vai visos mūsu mākslinieka darbos būtu kas ievērības cienīgāks.

Turgeņevs atceras: “Es kādu dienu staigāju un domāju par nāvi. Pēc tam manā priekšā parādījās mirstoša vīrieša attēls. Tas bija Bazarovs. Aina uz mani atstāja spēcīgu iespaidu, un tad sāka attīstīties pārējais rakstzīmes un pati darbība."

Sāk analizēt Bazarova tēlu beigu aina, jums ir jāsaprot trīs jautājumi:

  1. Kāpēc Turgeņevs šādi beidz Bazarova dzīvi (“iznīcībai lemta figūra”)? Šeit der atgādināt Turgeņeva uzskatus par dabu un cilvēka un dabas attiecībām, kā arī viņa attieksmi pret revolūciju, pret revolucionāru iznīcināšanu un vardarbību.
  2. Kā rakstnieks parāda varoni nāves brīdī? (“Kad rakstīju “Tēvi un dēli” pēdējās rindas, biju spiests noliekt galvu, lai asaras nebirtu pār manuskriptu,” raksta autors. Pēdējās ainās Turgeņevs mīl Bazarovu un parāda viņu cienīgu. apbrīnu.)
  3. Kā Turgenevs noved savu varoni līdz nāvei?

Darbs nodarbībā galvenokārt notiek pie XXVII nodaļas materiāla, bet atsaucoties uz iepriekšējām nodaļām.

Jautājumi un uzdevumi sarunai

  1. Kāpēc Turgeņevs “ved” varoni līdz nāvei? Kā tas atspoguļo rakstnieka uzskatus?
  2. Kā Bazarova vientulība pieaug sadursmē ar apkārtējiem varoņiem? Kāpēc nevar būt sapratne ar "tēviem"? Kāpēc Arkādijs “aizbrauc”? Kāpēc mīlestība ar Odincovu nav iespējama?
  3. Kādas ir Bazarova attiecības ar tautu, spēks, ko aiz sevis jūt varonis, kura dēļ viņš ir gatavs sevi upurēt? (Salīdziniet kalpu attieksmi Marino ar Bazarova muižas vīriešu attieksmi, raksturojiet ainu "Saruna ar vīriem", atzīmējot vīriešu "spēlēšanos" kungam.) Ko mēs pirmo reizi pamanām Bazarova tēlā pēc sarunas ar vīriešiem?
  4. Vērojot Bazarova uzvedību, novērojiet, kā viņā izpaužas vientulības sajūta.
  5. Kāds ir nāves cēlonis un tā simboliskā nozīme? Kā Bazarovs uzvedas? Kāpēc viņš slēpj savu stāvokli no saviem vecākiem? Kā jūs jūtaties pret nāvi un kā jūs cīnāties ar slimībām?
  6. Kāpēc varonis atsakās no grēksūdzes, zinot, ka viņš tik un tā mirs? Kāpēc, vienlaikus paliekot uzticīgs savai pārliecībai, viņš lūdz piezvanīt Odincovai? Kāpēc pirms nāves Bazarovs runā tik skaisti, kā nekad nerunāja, tas ir, nodod savus principus? (Nāves priekšā pazuda viss ārējais un virspusējais un palika svarīgākais: neatņemama, pārliecināta daba, kas spējīga uz brīnišķīgu sajūtu, uz poētisku pasaules uztveri.)
  7. Kādā simboliskā nozīme Bazarova nāve? Ko simbolizē kapsētas apraksts ar Bazarova kapu?

66. NODARBĪBA. "Kas jums ir dārgāks: tēvi vai bērni?" Strīdi ap romānu "Tēvi un dēli"

Turgeņeva divdomīgā attieksme pret romāna galveno varoni radīja rakstniekam viņa laikabiedru pārmetumus un nosodījumu. Gan autors, gan Bazarovs tika smagi lamāti. Noslēguma nodarbību par romānu var vadīt debašu veidā, kur katra skolēnu grupa aizstāvēs noteiktu viedokli.

I grupa atspoguļo paša rakstnieka skatījumu, kurš spēja patiesi nojaust topošo jauno varoņa tips, bet nestājās viņa pusē.

“Vai es gribēju lamāt Bazarovu vai slavēt? Es pats to nezinu, jo es nezinu, vai es viņu mīlu vai ienīstu! "Viss mans stāsts ir vērsts pret muižniecību kā progresīvu šķiru." "Ar vārdu, ko es atbrīvoju „ nihilists tad izmantoja daudzus, kuri tikai gaidīja iespēju, ieganstu, lai apturētu kustību, kas bija nostiprinājusies krievu sabiedrība Kad atgriezos Sanktpēterburgā, tajā pašā dienā, kad izcēlās slavenie Apraksinska pagalma ugunsgrēki, vārdu “nihilists” jau pārņēma tūkstošiem balsu, un pirmais izsauciens, kas izspruka no pirmā satiktā paziņas lūpām. par Ņevski bija: "Paskatieties, ko dara jūsu nihilisti!" Viņi dedzina Pēterburgu! Man nebija tiesību dot mūsu reakcionārajam necilvēkam iespēju pieķerties segvārdam. rakstniekam manī bija jānes šis upuris pilsonim. Es sapņoju par drūmu, mežonīgu, lielu figūru, pa pusei izaugušu no augsnes, spēcīgu, ļaunu, godīgu un tomēr lemtu iznīcībai, jo tā joprojām stāv uz nākotnes sliekšņa, es sapņoju par kādu dīvainu kulonu Pugačovu.

Turgenevs rāda Bazarovu pretrunīgi, taču viņš necenšas viņu atmaskot vai iznīcināt.

II grupa uzskata žurnāla “Krievu sūtnis” redaktora M. N. Katkova nostāju (raksti “Turgeņeva romāns un viņa kritiķi”, “Par mūsu nihilismu (attiecībā uz Turgeņeva romānu)”).

"Kāds kauns Turgeņevam bija nolaist karogu radikāļa priekšā un sveicināt viņu kā cienījamo karotāju." (P. V. Annenkova stāsts par Katkova reakciju.)

“Ja Bazarovs nav pacelts līdz apoteozei, tad nevar neatzīt, ka viņš kaut kā nejauši nokļuva uz ļoti augsta pjedestāla. Tas patiešām nomāc visu apkārtējo. Viņam priekšā viss ir vai nu lupatas, vai vājš un zaļš. Vai tādu iespaidu jums vajadzēja vēlēties? (Katkova vēstule Turgeņevam.)

Katkovs noliedz nihilismu, uzskatot to par slimību, ar kuru ir jācīnās, taču atzīmē, ka Turgeņevs Bazarovu izvirza augstāk par visiem pārējiem.

III grupa. F. M. Dostojevska uzskati. Bazarovs ir “teorētiķis”, kas ir pretrunā ar “dzīvi”, savas sausās un abstraktās teorijas upuris. Tas ir Raskolņikovam tuvs varonis. Neņemot vērā Bazarova teoriju, Dostojevskis uzskata, ka jebkura abstrakta, racionāla teorija nes cilvēkam ciešanas. Teorija realitātē sabojājas. Dostojevskis nerunā par iemesliem, kas rada šīs teorijas.

IV grupa. M. A. Antonoviča pozīcija (raksti “Mūsu laika Asmodejs”, “Kļūdas”, “Viltus reālisti”). Ļoti skarba nostāja, kas noliedz sociālo nozīmi un mākslinieciskā vērtība novele. Romānā "nav neviena dzīva cilvēka vai dzīvas dvēseles, bet visas ir tikai abstraktas idejas un dažādi virzieni, kas personificēti un saukti īpašvārdos." Autors nav draudzīgs pret jauno paaudzi un "viņš pilnībā dod priekšroku tēviem un vienmēr cenšas viņus paaugstināt uz bērnu rēķina". Bazarovs, pēc Antonoviča domām, ir "rijējs, pļāpātājs, ciniķis, dzērājs, lielībnieks, nožēlojama jaunības karikatūra, un viss romāns ir apmelojums pret jauno paaudzi". Antonoviča nostāju atbalstīja Iskra un daži Russian Word darbinieki.

V grupa. Skats uz D. Minajevu (dzejolis “Tēvi vai dēli?” Paralēli romānam). Minajeva ironija saistībā ar “tēvu” un “bērnu” konfrontāciju.

VI grupa. Romāns Pisareva vērtējumā (raksti “Bazarovs”, “Neatrisināts jautājums”, “Pastaiga pa krievu literatūras dārziem”, “Paskatīsimies!” “Jaunais tips”). Pisarevs sniedz visdetalizētāko un rūpīgāko romāna analīzi.

"Turgeņevam nepatīk nežēlīgs noliegums, un tomēr nežēlīgā noliedzēja personība parādās kā spēcīga personība un iedveš piespiedu cieņu ikvienā lasītājā. Turgeņevs ir pakļauts ideālismam, un tomēr neviens no viņa romānā attēlotajiem ideālistiem nevar salīdzināt ar Bazarovu ne prāta, ne rakstura spēka ziņā.

Pisarevs skaidro galvenā varoņa pozitīvo nozīmi, uzsver Bazarova vitālo nozīmi; analizē Bazarova attiecības ar citiem varoņiem, nosaka viņu attieksmi pret “tēvu” un “dēlu” nometnēm; pierāda, ka nihilisms sākās tieši Krievijas teritorijā; nosaka romāna oriģinalitāti.

D. Pisareva pārdomās par romānu dalījās A. Hercens. Debates par romānu turpinājās un turpinās arī tagad, jo Turgeņevs romānā sekoja Botkina vārdiem: "Nebaidieties atvērt savu dvēseli un stāvēt aci pret aci ar lasītāju." Turgenevs reiz teica: "Tikai tagadne ir spēcīga. izteikts ar rakstzīmēm vai talanti, kļūst par nemirstīgu pagātni. Pašreizējās pretrunas ap romānu ir labākais pierādījums šiem vārdiem.

NODARBĪBAS 6768. Forša eseja pēc I. S. Turgeņeva romāna “Tēvi un dēli”

1 A. Puškins.

3 A. Puškins.

4 Ju. Morics.

5 D. Pisarevs.

6 D. Minajevs.

citu prezentāciju kopsavilkums

“Turgeņeva “Prozas dzejoļu” tēmas” - Ivans Sergejevičs Turgeņevs. Dzejoļi. Dzejoļi prozā. Par literatūras stundu. Ilustrācija dzejolim “Vecais”. Ilustrācija dzejolim “Slieksnis”. Lakonisms un brīvība. Poļina Viardota. Domas un jūtas. Ivans Sergejevičs Turgeņevs “Dzejoļi prozā”. Dzejoļu tēmas. Bougival. I. S. Turgeņeva radošums. Cikls, ko vieno kopīga tonalitāte.

“Grāmata “Bežinas pļava”” - Spēks. Visi šausmu stāsti stāstā tiek izvēlēti tā, lai tie harmonizētu un. Pļava. Mākslinieks E. Bems. Apmēram desmit gadus vecs zēns. Stāsta ideja. Lielisks ainavu meistars. Mākslinieciskie mediji. Spēja uztvert skaistumu. "Bežinas pļavu" varoņi. Neskaitāmas zelta zvaigznes. Stāsts. Turgeņevs medībās ar Dianku. Turgeņeva medību aprīkojums. Seja. Turgenevs stāstā “Bežinas pļava” zīmē ar mīlestību un maigumu.

“Bazarovs un Kirsanovs” - tests, kas balstīts uz I. S. Turgeņeva romānu. Teksta uzdevums. Tēvi un dēli. Materiālu kolekcija par varoņiem. Galvenās strīdu līnijas. Pāvela Petroviča dzīvesstāsts. Nihilisms. Izglītība. P.P. Kirsanovs. Bazarovs. Ideoloģiskās atšķirības Bazarovs un Kirsanovs seniori. Zemnieki. Audzināšana. Ideoloģisks konflikts. Attieksme pret citiem. P.P.Kirsanova un E.Bazarova strīds. Strīdi starp romāna “Tēvi un dēli” varoņiem. Bazarova attiecības ar N.P. un P.P. Kirsanovs.

“Gerasim un stāsta varoņi” - Kapitons. Pēcnācēja viedoklis. dāma. Tatjana. Fiziskais invaliditāte. Krievu prozaiķis. Gerasima morālais pārākums pār citiem stāsta varoņiem. Gavrila. Gerasim. Morālais pārākums. Rakstnieka radošums. Stāsta "Mumu" tapšana. Turgeņeva bērnība.

“Darbs “Tēvi un dēli”” - Krievijas ekonomiskās vēstures attīstības posmi. N.P.Kirsanova tikšanās ar dēlu. Aleksandrs I. Nabaga reģions. Cilvēks un laiks. Ielu kalpu pūlis. Problēmas. Mežs. Kņada ar algotiem strādniekiem. Noteikumi. Zema lievenis. Sīki dīķi ar. Jēdzieni. Tēvi un dēli. Cilvēks. Zirglieta ir sabojāta. Feodālās-kalpnieku sistēmas sadalīšanās process.

“Tēvi un dēli” - liberāļu konfrontācija. Racionālā teorija. Ir trīs egoistu kategorijas. Nožēlojams ir tas, kurš dzīvo bez ideāla. Šādas “atklāsmes” lika Turgeņevam nodrebēt. Laiks pirms zemnieku reformas. Figūra ir drūma. Bazarovs nodarbojas ar dabaszinātnēm. Cilvēku attiecības. Stankevičs Nikolajs Vladimirovičs. Herzens. K. Voga darbi. Patēriņa sākums. Neskaidrs varoņa tēls. Romāns Pisareva vērtējumā.

Pāvela Petroviča Kirsanova un Bazarova savstarpējais naidīgums izpaužas ilgi pirms strīdiem, kuros bija skaidri noteikta viņu uzskatu antagonisms. Tomēr būtībā, neko nezinot viens par otru, viņi jau ir piesardzīgi no naidīguma.

Tas notiek tāpēc, ka Turgeņevs ar īslaicīgām pazīmēm par viņu izskata un uzvedības individuālajām iezīmēm šajos varoņos izraisa pastiprinātu neobjektīvu uzmanību vienam pret otru un tādējādi palīdz viņiem noteikt un sagatavot savas pozīcijas jau pirms strīdiem. Iepazīstoties ar Bazarovu, Nikolajs Petrovičs “stingri saspieda savu kailo, sarkano roku, kuru viņš viņam uzreiz nedeva”.

Pats par sevi tas, ka Bazarovs, satiekoties ar Nikolaju Petroviču, viņam “neuzreiz nedeva” roku, šķiet nenozīmīgs. Bet šis neievērojamais apstāklis ​​atkārtojas - kad Bazarovs satiekas ar Pāvelu Petroviču, viņš rīkojas līdzīgi kā Bazarovs, tikai daudz noteikti. Viņš arī nesteidzas paspiest roku. Turklāt viņš ne tikai “nekavējoties nedeva viņam” roku, bet arī nedeva to vispār un pat ielika atpakaļ kabatā.

Pāvelam Petrovičam ir skaista roka “ar gariem rozā nagiem”, kas šķiet “vēl skaistāka no piedurknes sniega baltuma, kas piestiprināta ar vienu lielu opālu”. Bazarovam ir sarkana roka un viņš ir ģērbies, pēc paša vārdiem, “drēbēs”, kuras kalps Prokofičs, pieradis pie savu kungu aristokrātiskās tualetes, ar apjukušu sejas izteiksmi aiznesa pie apkopējām.

Tā ir visa būtība. Bazarova “drēbes” un sarkanā roka, kas acīmredzami liecināja par cimdu nezināšanu, sāpināja Pāvela Petroviča acis: pēc šīm skaidri “atklājošajām” zīmēm viņš uzreiz atpazīst demokrātu. Bazarovs, paliekot viens, attiecībās ar muižniekiem ir vienaldzīgi neuzmanīgs. Kā piemēru var minēt viņa pirmo tikšanos ar Nikolaju Petroviču, muižnieku, kurš nelepojas ar saviem aristokrātiskajiem ieradumiem. Tāpēc Bazarovs, lai arī “ne uzreiz”, tomēr sniedz viņam roku.

Kas attiecas uz Pāvelu Petroviču, tad jau pirmās īslaicīgās iepazīšanās ar viņu rezultātā Bazarova demokrātiskā daba nevarēja vien būt sašutusi. "Nagi, nagi, nosūtiet vismaz uz izstādi!" - viņš ironiski atzīmē, palicis viens ar Arkādiju. Ar to pašu monētu Pāvels Petrovičs samaksā arī Bazarovam, kura runa ir izteikta sarkasma pilna:
"Kas tas ir?" - Pāvels Petrovičs jautāja savam brālim pēc Bazarova aiziešanas.
- Draugs Arkaša...
- Šis ir matains?
-Nu jā.

Pāvels Petrovičs uzsita ar nagiem pa galdu. Vārdiem “šis” un “matains” kopā ar jēgpilno žestu beigās nav pievienoti nekādi autora skaidrojumi. Neskatoties uz to, Pāvela Petroviča šajā brīdī piedzīvoto sajūtu būtība jau ir skaidra. Kopumā Pāvela Petroviča žulti aristokrātiskais nicinājums pret Bazarovu pastāvīgi tiek atspoguļots piezīmēs, kas līdzīgas iepriekš minētajam.

Viņš nepārprotami izvairās pat saukt Bazarovu vārdā vai uzvārdā, labprātāk iztiekot ar kādu alegorisku izteicienu. Vienā vietā viņš nejauši saka: "Te nāk Nihilista kungs." Otrā - "šis senors". Var atzīmēt tikai vienu gadījumu, kad Pāvels Petrovičs pieminēja Bazarova uzvārdu, taču arī tad šī apgalvojuma nicinoši ironiskā nozīme ir pārsteidzoša. Kad Pāvels Petrovičs uzzināja, ka Bazarovs ir necildena profesijas vīrieša dēls - pulka ārsta un pat tāda, kurš dienēja sava tēva divīzijā, viņš teica jēgpilnu “hm!”, “kustināja ūsas” un jautāja. ar "sakārtojumu": "Nu un pats Bazarova kungs, patiesībā, kas tas ir?" Skaidrs, ka šeit Bazarovu ņirgājoties sauc par meistaru.

No Pāvela Petroviča viedokļa ārsta dēls nevar būt īsts meistars. Sarunās tieši ar Bazarovu Pāvels Petrovičs tomēr izceļas ar izsmalcināto, “vēso”, kā to definējis Turgeņevs, pieklājību, taču visbiežāk tam ir tikai dekoratīvs raksturs, aizēnojot kūstošās nemierīgās un naidīgās jūtas. Tātad kādu dienu “pieklājīgi atturīgais” Pāvels Petrovičs Bazarova klātbūtnē izsprāgst no mutes: “Agrāk jaunieši bija tikai idioti, bet tagad viņi ir kļuvuši par nihilistiem.”

Pāvels Petrovičs lepojas ar savu pašcieņas sajūtu, kas viņā ir stipri attīstīta un it kā vienmēr spēj noturēt viņu pieklājības robežās, ko viņš paziņo savam brālim, kurš lūdz strīdniekus iztikt “bez personībām” – bet uzreiz viņa pašcieņa viņu nodod. "Neuztraucieties," viņš teica, "es neaizmirsīšu sevi tieši tās cieņas sajūtas dēļ, ko... Doktora kungs tik izsmej."

Ņemot vērā karsto strīdu par nihilismu, kura rezultātā Pāvels Petrovičs sasniedza augstāko aizkaitinājuma pakāpi un Bazarova seja “ieņēma kaut kādu vara un raupju krāsu”, šīs pauzes aizvainojoši (Mr. ... Mister Ārsts) neatstāj šaubas. Pāvels Petrovičs atturējās saukt Bazarovu par “Nihilista kungu” tieši sejā, taču viņš to izteica ar pauzi, kas šādos apstākļos nepaliek nepamanīta.

Attēlojot ainu pirms dueļa un attēlojot pašu dueli, Bazarova uzvedība ir īpaši indikatīva. Džentlmeniskā korektuma iemiesojums Pāvels Petrovičs, kurš ieradās, lai izaicinātu Bazarovu uz dueli, runā ar viņu izteikti oficiālā valodā. Bazarovs slēptā veidā izsmej cēlos ieradumus, kas atspoguļoti Pāvela Petroviča valodā. Viņš to dara, ironiski atkārtojot Pāvela Petroviča frāžu galotnes. Pāvels Petrovičs, izklāstot zvana motīvus, saka:
"Mēs nevaram ciest viens otru. Kas vēl?
"Ko vairāk?" Bazarovs ironiski atkārtoja...
– Kas attiecas uz pašiem cīņas apstākļiem, tā kā mums ir
sekunžu nebūs - jo kur tās dabūt?
"Tieši tā, kur es varu tās dabūt?"
Un tieši pirms dueļa. Pāvels Petrovičs:
"Vai mēs varam sākt?"
Bazarovs:
"Sāksim.
"Pieņemu, ka jums nav nepieciešami jauni paskaidrojumi?"
"Es neprasu..."
Pāvels Petrovičs, nododot pistoles:
“- Pienākas izvēlēties.
"Es to cienu."
Bazarova ironiskā attieksme pret visu šo novecojušo rituālu izpaužas arī ar to, ka viņš vārdu “duelis” aizstāj ar vārdu “slaktiņš”. "Pēteris," viņš saka, "es apņemos viņu pienācīgi sagatavot un nogādāt slaktiņa vietā." Vārdu izvēle šeit aizstāj aprakstu prāta stāvoklis varonis.

Raksturīga šajā ziņā ir saruna, kurā pirmo reizi parādās vārds “nihilists”.
"Kas ir Bazarovs? – Arkādijs pasmīnēja. - Vai tu gribi, onkul?
Es tev pastāstīšu, kas viņš patiesībā ir?
- Izdari man pakalpojumu, brāļadēls.
- Viņš ir nihilists.
- Kā? - Nikolajs Petrovičs jautāja, un Pāvels Petrovičs pacēla gaisā nazi ar sviesta gabalu un palika nekustīgs.
"Viņš ir nihilists," Arkādijs atkārtoja.
"Nihilists," sacīja Nikolajs Petrovičs. - Tas ir no latīņu pihil, nekas, cik es varu saprast; Tātad šis vārds nozīmē cilvēku, kurš neko neatzīst?
"Sakiet: kurš neko neciena," pacēla Pāvels Petrovičs.
- Kurš uz visu raugās no kritiskā viedokļa - priekš...
Arkādijs norādīja.

0 / 5. 0

Uz nodarbību Nr.10 (I-XI nodaļa)

  1. Bazarova tēlam ir divi aspekti: kareivīgais demokrāts un nihilists. Analizējot romāna II, III, IV, V nodaļu, pierādiet tā demokrātiskumu (apģērbs, runa, izskats, uzvedība, attiecības ar kalpiem, lasīšanas diapazons utt.).
  2. Kāpēc Prokofičam nepatika Bazarovs? Pamatojiet savu viedokli.
  3. Kā Bazarovs uzvedas, uzturoties Marino? Salīdziniet viņa darbības ar Arkādija aktivitātēm (X nodaļa).
  4. Kā Bazarovs runā par savu izcelsmi (X nodaļa)? Ko mēs uzzinām par viņa dzīves ceļu, par viņa vecākiem? Kā tas palīdz izprast viņa tēlu?
  5. Kāpēc Bazarovs “cītīgi” pretojas Pāvelam Petrovičam un uzvedas izaicinoši?
  6. Nihilisms - nihil (lat.) - nekas - mentāls virziens, kas noliedz vispārpieņemtas vērtības, ideālus, morāles standartus, kultūru. No vienas puses, Turgeņevs nav nihilisma piekritējs, tāpēc viņa attieksme pret Bazarovu ir sarežģīta un neviennozīmīga. No otras puses, Bazarovs kaut kā īsti “neiekļaujas” nihilisma rāmjos, kas palielina tā sarežģītību un nekonsekvenci. Aprakstiet nihilista Bazarova uzskatus (V, X nodaļas). Ko viņš noliedz? No kā viņš vadās savā noliegumā? Vai viņa uzskati ir konkrēti?
  7. Bazarovs nodarbojas ar dabaszinātnēm. Kā tas ir saistīts ar romāna problēmām?
  8. Nosakiet nihilisma stiprās un vājās puses.
  9. Kā tiek parādītas Bazarova attiecības ar cilvēkiem? Skatieties, kā tās mainās romāna laikā.
  10. Ko Turgeņevs saprot ar vārdu "nihilists"?
  11. Analizējiet II un IV nodaļu un nosakiet, kāda loma ir rokas motīvam, atklājot tēmu “tēvi” un “dēli”.
  12. Pierādiet, ka šis konflikts sasniedz maksimumu X nodaļā. Skatieties, kā attīstās varoņu strīds. Kas viņiem ir pareizi un kas nepareizi?
  13. Vai varoņi atrada patiesību? Vai viņi gribēja viņu atrast vai vienkārši kārtoja lietas? Vai viņi mēģināja saprast viens otru?
  14. Sekojiet II, III, VI, VII, IX, X nodaļas tekstam, lai redzētu, kā mainās Arkādija attieksme pret nihilismu. Atrodiet autora attieksmi pret Bazarova nihilismu (XI nodaļa). Ko saka Pisareva vārdi: "Arkādijs ... vēlas būt sava gadsimta dēls un uzliek Bazarova idejas, kuras absolūti nevar saplūst ar viņu. Viņš ir viens pats, un idejas pašas karājās kā pieauguša mētelis, kas uzvilkts desmit gadus vecam bērnam”?
  15. Aprakstiet attiecības Kirsanovu ģimenē. Kāda ir Kirsanovu tēlu kompozīcijas nozīme Bazarova personības izpratnē?

Uz nodarbību Nr.11 (XII-XIX nodaļa)

  • Kādi jauni varoņi parādās romānā? Kāpēc viņi ir?
  • Kā sauc Odintsovas īpašumu?
  • Kāds ir viesu pirmās ierašanās datums Odintsovā?
  • Kā sauc Odintsovas suni?
  • Identificējiet varoni pēc apraksta:
  1. Satraukta un blāva izteiksme atspoguļojās viņa gludās sejas mazajos, tomēr patīkamajos vaibstos; viņa mazās, iekritušās acis skatījās vērīgi un nemierīgi, un viņš nemierīgi smējās: ar tādu kā īsu, koka smieklu.
  2. Viņa runāja un kustējās ļoti nepiespiesti un tajā pašā laikā neveikli: viņa acīmredzot uzskatīja sevi par labsirdīgu un vienkāršu būtni, un tomēr, lai ko viņa darītu, tev vienmēr šķita, ka viņa nevēlas darīt tieši to; Viss ar viņu iznāca, kā bērni saka, ar nolūku, tas ir, ne vienkārši, ne dabiski.
  3. Viņš samīļoja visus – kādus ar riebumu, citus ar cieņas pieskaņu; viņš dāmu priekšā izsprāga “en vrai chevalier francais” un nemitīgi smējās ar lieliem, skanīgiem un vienveidīgiem smiekliem, kā tas pienākas augstai amatpersonai. Viņš paglaudīja Arkādijam pa muguru un skaļi nosauca viņu par “brāļadēlu”, pagodināja Bazarovu, ģērbušos vecā frakā, ar izklaidīgu, bet piekāpīgu skatienu pāri vaigam un neskaidru, bet draudzīgu muldēšanu, no kuras tikai viens varēja saprast, ka. "Es..." jā "ssma"; Viņš atdeva pirkstu Sitņikovam un uzsmaidīja viņam, bet jau pagrieza galvu prom; pat pati Kukšina, kura ballē parādījās bez krinolīna un netīros cimdos, bet ar paradīzes putnu matos, pat Kukšina teica: “Apburt”
  4. Arkādijs paskatījās apkārt un ieraudzīja gara auguma sievieti melnā kleitā, kas apstājas pie halles durvīm. Viņa viņu pārsteidza ar savas izturēšanās cieņu. Viņas kailās rokas skaisti gulēja gar viņas slaido figūru; gaiši fuksijas zari skaisti krita no spīdīgiem matiem uz slīpiem pleciem; mierīgi un inteliģenti, precīzi mierīgi un nepārdomāti, spožās acis skatījās no nedaudz nokarenās baltas pieres, un lūpas smaidīja ar tikko pamanāmu smaidu. No viņas sejas izplūda kaut kāds maigs un maigs spēks.
  5. Skaists kurtu suns ar zilu kakla siksnu ieskrēja viesistabā, sita nagus pret grīdu, un pēc viņas nāca apmēram astoņpadsmit gadus veca meitene, melnspalvaina un tumšādaina, ar nedaudz apaļīgu, bet patīkamu seju, ar mazu tumšu. acis. Viņa turēja grozu, kas bija piepildīts ar ziediem.
  • Kurš to teica un par ko?
  1. Kas tas par figūru? - viņš teica. - Viņa nav tāda kā citas sievietes.
  2. Jo, brāli, ka, pēc maniem novērojumiem, starp sievietēm brīvi domā tikai ķēms.
  3. Jā, — Bazarovs atbildēja, — sieviete ar smadzenēm. Nu, viņa ir redzējusi skatus.
  4. Tu, brāli, joprojām esi stulbs, es redzu. ................ mums vajag. Es to saprotu, man ir vajadzīgi šādi idioti. Tiešām nav dieviem dedzināt podus!..
  • Ko jūs varat teikt par Bazarova uzskatiem par mīlestību pirms tikšanās ar Odincovu?
  • Kādas izmaiņas notiek ar Bazarovu?
  • Aprakstiet Odincovu
  • Vai Odincovs mīl Bazarovu? Kāpēc viņa nevienu nevar mīlēt?
  • Kādas ir attiecības starp Arkādiju un Katju?
  • Kāpēc Bazarovs nevēlas sev atzīt, ka ir iemīlējies?
  • Kas, pēc Bazarova domām, ir sociālo problēmu cēlonis? Kā tos salabot?
  • Kas ir cilvēks, pēc Bazarova domām?

12. nodarbībai (XX-XXVIII nodaļa)

  • Kāpēc Turgenevs ved varoni līdz nāvei? Kā tas atspoguļo rakstnieka uzskatus?
  • Kā Bazarova vientulība pieaug sadursmē ar apkārtējiem varoņiem? Kāpēc nevar būt sapratne ar "tēviem"? Kāpēc Arkādijs “aizbrauc”? Kāpēc mīlestība ar Odincovu nav iespējama?
  • Kādas ir Bazarova attiecības ar cilvēkiem, spēks, ko varonis jūt, par ko viņš ir gatavs sevi upurēt? Salīdziniet kalpu attiecības Maryino un vīriešu attiecības Bazarova īpašumā. Aprakstiet epizodi “Saruna ar vīriešiem”, atzīmējot vīriešu “spēlēšanos līdzi” meistaram. Ko mēs pirmo reizi pamanām Bazarova tēlā pēc sarunas ar vīriešiem?
  • Vērojot Bazarova uzvedību, novērojiet, kā viņā izpaužas vientulības sajūta.
  • Kāds ir varoņa nāves cēlonis un tā simboliskā nozīme? Kā Bazarovs uzvedas? Kāpēc viņš slēpj savu stāvokli no saviem vecākiem? Kā jūs jūtaties pret nāvi un kā jūs cīnāties ar slimībām?
  • Kāpēc varonis atsakās no grēksūdzes, zinot, ka viņš tik un tā mirs? Kāpēc, vienlaikus paliekot uzticīgs savai pārliecībai, viņš lūdz piezvanīt Odincovai? Kāpēc pirms nāves Bazarovs runā tik skaisti, kā nekad nerunāja, tas ir, nodod savus principus?
  • Kāda ir Bazarova nāves simboliskā nozīme? Ko simbolizē kapsētas apraksts ar Bazarova kapu?
  • Kāpēc Turgeņevs romāna pēdējā lappusē dabu sauc par “vienaldzīgu” un dzīvi par “bezgalīgu”?

Vispārīgi jautājumi:

  • Vai romānā ir uzvarētāji? Tēvi vai bērni?
  • Kas ir bazārisms?
  • Vai tas pastāv šodien?
  • No kā Turgeņevs brīdina indivīdu un sabiedrību?
  • Vai Krievijai vajag Bazarovs?

Nodarbībai 13. Prozas dzejoļi

  • Kas ir prozas dzejolis? Pie kāda veida literatūras — lirikas vai episkā — šī pieder? literārais žanrs?
  • Kādi ir iemesli, kāpēc rakstnieks pievērsies šim žanram?
  • Kādas tēmas tiek izvirzītas Turgeņeva prozas dzejoļu ciklā?
  • Analizējiet prozas dzejoļus “Zvirbulis”, “Mēs atkal cīnīsimies!”, “Krievu valoda” saskaņā ar šādu plānu:
  1. dzejoļa tematiskā grupa
  2. dzejoļa galvenā doma
  3. kompozīcijas iezīmes
  4. galvenie attēli
  5. figurālie un izteiksmīgie paņēmieni un līdzekļi

Dzejolis "Zvirbulis"

  • Ko simbolizē suņa tēls?
  • Kas lika zvirbulim aizstāvēt savu mazuli?
  • Kas, pēc autora domām, var būt stiprāks par nāvi?
  • Kas dod cilvēkam apziņu par patiesas mīlestības spēku?

Dzejolis "Mēs atkal cīnīsimies!"

  • Ko simbolizē zvirbuļa un vanaga attēli?
  • Kā mainījās autora noskaņojums pēc tikšanās ar zvirbuļu baru?
  • Kas cilvēkam rada dzīves slāpes sajūtu?

Dzejolis "Krievu valoda"

  • Vai šo tekstu var uzskatīt par prozas dzejoli?
  • Nosakiet šī dzejoļa patosu.
  • Kādus epitetus Turgeņevs raksturo krievu valodu?
  • Kādas jūtas Turgeņevs ir pret savu tautu, tās vēsturi, kultūru, valodu?
  • Kā tu saproti pēdējo teikumu? Vai to var uzskatīt par retorisku izsaukumu?
  • Kāpēc gandrīz mūža beigās Turgeņevs nolēma vienu no saviem prozas dzejoļiem veltīt savai dzimtajai valodai?