Najbolj modni mojstrski tečaji za šolarje. Pospešena izgorelost: poklicna bolezen sodobnega učitelja. Kakšne so prednosti mojstrskih tečajev na kraju samem za šolarje?

Mojstrski razred "Risanje za najmlajše."


Shatokhina Rita Vyacheslavovna, učiteljica dodatnega izobraževanja na MBU DO "Hiša otroške ustvarjalnosti v Kalininsku, Saratovska regija."
Ta mojstrski tečaj je namenjen učiteljem dodatnega izobraževanja, vzgojitelji predšolskih otrok. Mojstrski tečaj bo zanimiv tudi za male umetnike, stare 4 leta in več, ter njihove starše.
Namen: ta mojstrski tečaj je majhen tečaj risanja za najmlajše, ki pokaže, kako risati geometrijske oblike.
Cilj: ustvarjanje pogojev za pridobivanje risarskih veščin.
Naloge: naučite svojega otroka, kako risati znane slike z uporabo geometrijskih oblik;
vcepiti veščine skrbnega dela z barvami in čopiči;
razvijajo ustvarjalno domišljijo in fine motorične sposobnosti.
Otroci, ki prihajajo v moje društvo na tečaje, so še zelo mladi, a si zelo želijo risati. Iz izkušenj pri delu z otroki sem ugotovil, da jim je lažje risati z geometrijskimi oblikami. Otroci rišejo po moji demonstraciji, korak za korakom. Ko začnem z učno uro, otrokom nikoli ne povem, kaj bomo danes risali. Iz izkušenj vem, da se jim zdi bolj zanimivo. Pri tem ugibajo, koga rišejo, kar jim prinaša veliko veselja. In risbe vseh so drugačne.

Mojstrski tečaj risanja za otroke "Polž"

Pripravite: ležeči list A4, akvarelne barve, čopiče različne velikosti, kozarec vode in prtiček.


Preden začnemo slikati, otrokom povem, da barve spijo in jih je treba zbuditi tako, da jih nežno pobožam s čopičem.
Na sredino lista narišite žemljico, postopoma odvijte čopič in nato z rjavo barvo narišite lok.


Lok spremenimo v zanko.


Rogove narišemo in prebarvamo.


Okrasitev polžje hišice.


Polžu narišemo oči in usta. Nato si otroci sami izmislijo in okrasijo ozadje slike: kje je polž?


Otroška dela:


Mojstrski tečaj risanja za otroke "Želva".

Na sredino lista z rumeno barvo narišite "žemljico", z rjavo barvo pa narišite 4 zanke.


Peta zanka je narisana v večji velikosti;


Narišemo okrogle oči, najprej z belo barvo, nato s črno.


Okrasite oklep želve. Otrok si lahko izmisli svoj vzorec.

Mojstrski tečaj risanja za otroke "Ribe"

Z rumeno barvo narišemo "žemljico", narišemo loke: zgoraj in spodaj, izgleda kot oko.


Ribi narišite trikotni rep. Nato ribo okrasimo z rdečo barvo. narišite s čopičem: usta, plavuti.


Narišemo luske in okrasimo rep.


S čopičem »tiskamo«: rišemo kamenčke in vodo, rišemo črte z barvo zelenih alg.


S črno barvo narišite oko ribe. Črna barva se rada poigrava, zato smo z njo še posebej previdni.

"Zimski travnik".

Vzemite list modre barve, format A4. Kolobke pobarvamo z belo barvo. Rišemo črte, rišemo snežne zamete.


Z rjavo barvo pobarvamo deblo in veje drevesa, roke, oči, usta in metlo snežaka.


Okrasite risbo s snežinkami. Okrasite snežaka: narišite mu vedro na glavo in šal. Otroci dokončajo risbo in jo okrasijo.


Po istem principu lahko narišete jesenski gozd, le na začetku bodo koloboki rumeni, oranžni in zeleni, padec listov pa narišemo s čopičem in natisnemo otroško delo:


Mojstrski tečaj risanja za otroke "Jež".

Z rjavo barvo narišemo "žemljico".


Narišite trikotni nos.

Otroško delo.
Ježku narišemo jaso, otroci fantazirajo.



Otroško delo:

Mojstrski tečaj risanja za otroke "Žaba".

Vzemite list modre barve, format A4. Z zeleno barvo na sredini narišite "žemljico".


Narišemo še eno "žemljico", na vrhu pa dva "mostčka".


Narišemo žabje krake, otroke opozorimo na dejstvo, da se žabji kraki razlikujejo po zgradbi, kar žabi pomaga, da dobro skače in ostane tudi na najbolj spolzki podlagi.


Žabi narišemo usta in oči. Po pogovoru z otroki okrasimo sliko: kje živi žaba?

Mojstrski tečaj risanja za otroke "Petelin".

Narišemo veliko kito - telo, manjšo kito - glavo. Povezujemo jih z gladkimi črtami, dobimo vrat.


Narišemo petelinove noge - trikotnike in rep, črte - loke.


Z rdečo barvo pobarvajte petelinov glavnik (mostove), kljun in brado ter nanesite čopič.

Mojstrski tečaji za starejše otroke v morski prestolnici. Kam pa peljati čisto majhnega malčka, da mu bo zanimivo in da potrpljenje tako njega kot mamice ne bo počilo v nepravem trenutku? Tukaj je naš izbor krajev in tem za predšolske otroke.


"Keramika za najmlajše"

V ustvarjalnih delavnicah na Winzavodu je med številnimi zanimivimi mojstrskimi tečaji za otroke in odrasle nekaj zasnovanih posebej za otroke od 2 do 5 let.

Mojstrski tečaj "Za najmlajše" je namenjen otrokom od 3 do 5 let in bo otrokom omogočil, da se naučijo uresničevati svoje fantazije v različnih materialih, hkrati pa razvijajo fine motorične sposobnosti in domišljijo.

Učna ura vključuje modeliranje iz barvnega slanega testa, ki ga bodo mladi okrasili s perlicami in spekli ter jedilne dobrote. pravljični junaki in živali iz večbarvnega marcipana, smešne obrti iz jabolčne kaše s cimetom in celo modeliranje iz plastelina in ustvarjanje celih slik iz plastelina! Mali fižki se bodo naučili tudi ustvarjati slike z odtisi barvnih madežev, risati s flomastri, čopiči, gobico, prstki, peresom in vodenimi barvami na moker papir.

Še en neverjeten mojstrski tečaj, ki se ga lahko udeležite z otrokom od 2 do 4 let v Winzavodu, je »Keramika za najmlajše«. V procesu igranja z glino otroci pridejo do različnih predmetov - domišljijskih ljudi, živali, avtomobilov, vesoljskih ladij ... Hkrati učitelji ne samo pokažejo, ampak tudi povedo nekaj novega in poučnega v dostopni obliki.

Od 13. februarja bodo lahko otroci, stari od 4 do 6 let, obiskovali tudi Arhitekturni tečaj v Garaži. Predmet temelji na dojemanju in študiju arhitekture s strani otrok skozi prizmo temeljnih pojmov »merilo« in »sorazmerje«. Tečaj arhitekture je edinstven projekt, sestavljen iz parov. Na eni si udeleženci omislijo predmet za junaka (10-krat manjši od njega samega) in narišejo njegovo skico, na drugi pa ustvarijo tridimenzionalni model. Rezultat vsakega para lekcij bo postal del naslednjih praks: kosi pohištva bodo vključeni v model hiše, ulice bodo oblikovane iz hiš, ki se bodo nato povezale v mesto itd. Tečaj v preprostem in razumljivem jeziku razlaga osnovne arhitekturne pojme in otroke seznanja z delom znanih arhitektov.

V moskovskem muzeju sodobna umetnost veliko zanimivih interaktivnih programov in mojstrskih tečajev, med katerimi boste našli "High Five!" - niz petih ustvarjalnih dejavnosti za starše z otroki od 4 do 6 let. »Daj pet« je preprost in logičen način za otroke, da se učijo umetnosti, in priložnost, da na nov način pogledajo na umetnost odraslih. Tečaj je zasnovan kot raziskovanje petih ključnih principov umetnosti: linija in točka, tekstura, oblika, barva, prostor. Razredi so zasnovani ob upoštevanju psihologije otrok, starih 4-6 let, in temeljijo na treh ključnih vedenjskih scenarijih: učenje novih stvari s starši; učenje skozi igro in ustvarjalnost; učenje skozi gibanje in čustveno angažiranost.

Mini profesorji so program uric za otroke od 2. do 4. leta, kjer se bodo otroci seznanili s fiziko, astronomijo, biologijo, kemijo in anatomijo. Pouk poteka v neverjetno ustvarjalnem vzdušju, kjer bodo otroci skupaj z mojstri izdelali model delujočega vulkana, se učili delovanja človeškega telesa, hranili polže in celo lahko videli svet skozi poseben otroški mikroskop. Vsaka lekcija "Mini profesorjev" je posvečena različne teme, vendar imajo eno skupno stvar - praktične poskuse, s pomočjo katerih je bolj zanimivo študirati čudovit svet znanost!

Med različnimi vznemirljivimi InnoClasses je eden za fidgete od 3 do 6 let, ki seveda ni le neverjetno poučen, ampak tudi presenetljivo okusen! Slaščičarski izdelek na osnovi kakavovega masla, ki je produkt predelave kakavovih zrn, je ena najbolj priljubljenih sladkarij na planetu. Ste uganili? Seveda, čokolada!

V tovarni čokolade InnoClass bodo mladi raziskovalci izvedeli, kje in kdaj se je čokolada pojavila, se seznanili s postopkom njene priprave in okusili njene različne vrste. Najbolj "slasten" del lekcije bo ustvarjanje čokoladnega presenečenja - užitne figurice iz različne vrstečokolada. Samo predstavljajte si, koliko veselja in novih vtisov bo otroku dal tak mojstrski tečaj?

Otroški klub "Anderson" je pravljična država, kjer se bodo otroci počutili kot doma, saj so za to ustvarjeni vsi pogoji. Svojo otroško sobo, igralnico, morje igrač in knjig. Najpomembnejše, zakaj se splača iti tja, pa je Otroška kulinarična akademija, ki deluje tako ob delavnikih kot ob vikendih. Na Akademiji se vsi otroci prelevijo v mlade kuharje in njihovo učenje ni težko, ampak zelo okusne jedi pod vodstvom izkušenih kuharjev. Vse bo šlo zares, vsak otrok bo prejel lep predpasnik in posebno kapo, zato, dragi starši, pripravite fotoaparate.

Otroška akademija v restavraciji Funny Cabany je odprta vsako nedeljo in otrokom vseh starosti ponuja zanimive in uporabne mojstrske tečaje - kulinarične in ustvarjalne. Teme tečajev so vedno nove, od priprave sladic do ur risanja s svinčniki in pasteli. Vse pripravljeno, narisano in sestavljeno avtorja odneseta domov ali, če želita, podarita restavraciji kot spominek.

Pri nas bo vsako nedeljo v februarju (7., 14., 21. in 28.) deloval filmski krožek Kino za najmlajše. To ni praktičen mojstrski tečaj, temveč pogovorni, izobraževalni, a nič manj uporaben in zanimiv. Kino sprejema otroke vseh starosti, tudi najmanjše. Otroci bodo uživali v retrospektivnih projekcijah domačih risank ter pogovorih med strokovnjaki in otroki v dostopni obliki o nastajanju filma, glavnih likih in umetnikih, načinu snemanja in drugih neverjetnih stvareh. zanimive stvari! Mimogrede, tam si lahko ogledate tudi vse sodobne risanke.

Nobenega dvoma ni, da je najboljši mojstrski tečaj tisti, v katerem je vsaka stopnja ali korak zabeležen na ustreznih fotografijah. Samo takšni mojstrski tečaji so zbrani v pomoč na straneh tega tematskega razdelka.

Tukaj je neverjetna raznolikost obrti na katero koli temo in "vse priložnosti", katerih proces ustvarjanja je podrobno in jasno prikazan korak za korakom. Uporaba publikacij v tem razdelku je zelo priročna. Če listate po njegovih straneh, lahko na podlagi glavne fotografije obrti "na naslovnici" praviloma že ugotovite, ali vas to gradivo v danem trenutku zanima.

Udobno. Jasno. Za vas.

Vsebovano v razdelkih:
Po skupinah:

Prikazane so publikacije 1-10 od 31781.
Vsi razdelki | Mojstrski tečaji. Izdelava DIY obrti s fotografijami po korakih

23. februarja vsa država praznuje praznik - dan branilca domovine. Na ta dan vsem čestitamo moški: dragi dedki, očetje, sinovi. Ta dan je pomemben in zelo slovesen. Tradicionalno počastimo tiste, ki so branili našo domovino in ki bodo morali varovati njene meje v...


Dober dan, kolegi! Pred nami je čudovit in najljubši praznik za vse moške - Dan branilca domovine. Vsi pripravljajo različna darila, voščilnice, spominke. Stenski časopisi so zelo priljubljeni kot čestitke. Odločili smo se tudi, da naredimo stenski časopis čestitk za vse...

Mojstrski tečaji. Izdelava ročnih del z lastnimi rokami s fotografijami po korakih - Mojstrski tečaj izdelave daril za matere za praznik "8. marec" v drugi zgodnji starostni skupini

Publikacija "Mojstrski tečaj izdelave daril za matere za praznik 8. marec ..."
Mojstrski tečaj izdelave daril za matere za praznik "8. marec" v drugi skupini zgodnjega otroštva Tatyana Aleksandrovna Plyukhina Moji otroci so trdo delali, da so pripravili darila za svoje ljubljene očete. Samo navsezadnje je mamin praznik pred vrati. Torej, ko končamo ...

Knjižnica slik "MAAM-slike"

Mojstrski tečaj "Pečemo pico" Izvaja učitelj: Shikhakhmedova Bayramkiz V. Cilj: Otrokom vzbuditi veščine dela s testom in ljubezen do dela. Cilji: Pri otrocih oblikovati idejo o tehnologiji za pripravo ene od priljubljenih jedi po vsem svetu; Še naprej vzbujajte ljubezen do...

Mojstrski tečaj za vzgojitelje predšolskih otrok "Uporaba Eulerjevih krogov za razvoj matematičnih sposobnosti pri predšolskih otrocih" Mojstrski razred za vzgojitelje vrtci mesto Sverdlovsk na temo "Uporaba Eulerjevih krogov za razvoj osnovnih matematičnih konceptov pri predšolskih otrocih" Razvil učitelj Državne izobraževalne ustanove LPR "Nursery-Garden No. 9 "Crane"" Cherednichenko M.V. Pozdravljena draga...


Namen: Otrokom vzbuditi željo po izdelavi darila z lastnimi rokami, razvijati domišljijo in fine motorične sposobnosti. Oprema Barvni papir, filc, bel karton, lepilo, škarje, spenjalnik, vzorci srčkov in čestitk, svinčnik. Napredek: Za praznik Dan branilca domovine smo se odločili...

Mojstrski tečaji. Izdelava obrti z lastnimi rokami s fotografijami po korakih - Otroški mojstrski tečaj "Papirnati parnik"

Otroški mojstrski tečaj“Papirnati parnik” pogumno pluje po valovih, brez upočasnjevanja, pomembno je le brnenje stroja. Kaj se je zgodilo. (parnik) Parnik je narejen kot origami. Kaj pomaga razvijati otrokovo ustvarjalnost, domišljijo in umetniški okus. Origami je ...


Otroški mojstrski razred o izdelavi magnetnega darila za očeta "Naš zaščitnik" Predstavljam vam mojstrski tečaj o izdelavi darila za očeta, ki so ga nedavno izvedli fantje iz naše skupine. To je magnet za hladilnik v obliki vojaka, narejen iz zračnega plastelina....

Družba mora učitelje rešiti preobremenjenosti

V šoli čas hitro beži. Zdi se, da je bil ravno včeraj praznik znanja, ganljivi prvošolčki z ogromnimi šopki so slovesno hodili k prvi lekciji, danes pa sedim na odprti lekciji v prvem razredu. Lekcija je odprta za starše. Sedijo v zadnjih klopeh, prižgejo pametne telefone in opazujejo, kaj so se njihovi otroci naučili v prvih dveh tednih šole.

Med poukom jim uporaba pripomočkov ni prepovedana. Vsakdo ima pravico ujeti svojega otroka, ki je stopil na pot znanja. Tej poti, kot vemo, ni konca, saj se mora vsak od nas učiti vse življenje. Toda prvi koraki so posebna faza, ko se že na samem začetku postavljajo temelji ne le znanja, kot je bilo v bližnji preteklosti, ampak tudi načini, kako ga pridobiti in sistematizirati. Posneto s pametnimi telefoni bodo v klepetalnicah delili med sorodniki in prijatelji, za kar bodo starši prvošolčkov prejeli zaželjene všečke, ostalo bo v družinskem arhivu, desetletja kasneje pa bo otrokom sedanjih prvošolčkov prikazano kot poučen starš. primer sprva resnega odnosa do učenja, dobesedno od prvih korakov izobraževanja. Vse te prijetne priložnosti za zajemanje vsakega trenutka življenja so postale mogoče zaradi sveta visoke tehnologije.

Ne bom skrival, ne samo in ne toliko, da bi zadovoljili občutke staršev, po vsej šoli potekajo odprte ure. Njih, staršev, niso učili tako, kot so danes. Sprva je težko razumeti, kaj je ta lekcija. Spoznavanje zunanjega sveta? matematika? Domači govor?

Sliši se nežna glasba, pada listje na interaktivno tablo, žerjavov klin hiti proti jugu v nebo ... Jasno je: spoznavanje zunanjega sveta, po starem, naravoslovje. Ampak ne. Od prepoznavanja znakov zlate jeseni otroci preidejo na štetje števila ptic v jati. Na potepu po gozdnih poteh operirajo s pojmi ravne in lomljene črte, žarka in odseka. Vsaka skupina dela tudi z virtualnimi termometri, pri čemer vsak otrok razume, da iste številke, ki so nad ali pod ničlo, beležijo različne temperature zraka.

Razdelitev razreda v skupine otroke navaja na timsko delo, jim nazorno pokaže prednosti interakcije in navsezadnje razvija tiste »mehke veščine« uigrane komunikacije, ki so danes tako cenjene pri razvoju in izvajanju inovativnih projektov.

S kotičkom očesa opazujem obraze svojih starih staršev, ki seveda niso zamudili priložnosti, da opazujejo svoje ljubljene vnuke v akciji. Zmedenost se postopoma umika veselju. Nostalgični spomini na kredo, cunje in števne palice jim prenehajo ugajati. Posledično bo manj pritožb proti šoli, ki poučuje »napačne stvari«. Ne tako, kot so jih učili v dobrih starih sovjetskih časih.

Ko opazujem potek lekcije, ki jo natančno vodi Irina Viktorovna Nurmukhametova, razmišljam o tem, kako zadnja leta Delo učitelja je postalo neverjetno težko. V digitalnem okolju mora plavati kot riba in ustrezno uporabljati njegove dosežke, hkrati pa pri otrocih razvijati veščine žive komunikacije, soustvarjanja, timske interakcije in druge pomembne veščine izven digitalnega okolja. Odgovoren je za varno obnašanje v elektronskem in digitalnem prostoru. A to še ni vse.

Uveljavljanje koncepta inkluzivnega izobraževanja je povzročilo neverjeten zaplet dijaške populacije množičnih srednjih šol. Danes je povsod situacija, ko so v istem razredu otroci s posebnimi potrebami, otroci s posebnimi potrebami, otroci z invalidnosti s posebnimi diagnozami, ki neizogibno vplivajo na kognitivno sfero. Vsem jim dolgujemo enake možnosti za popolno izobrazbo. Takih otrok v bližnji prihodnosti ne bo manj.

Po podatkih Rospotrebnadzorja in Ministrstva za zdravje je danes v Rusiji le 12 % potencialno zdravih otrok, približno 250 tisoč otrok, ki se dolgotrajno in težko zdravijo v otroških bolnišnicah in doma, več kot 650 tisoč invalidnih otrok, od katerih jih je večina že duševne motnje, še več pa ima status otrok z motnjami v različnih nozologijah. Ta težnja po spreminjanju kontingenta ni nastala danes, ampak je danes postala relevanten problem učiteljevega dela in je jasno prepoznala pomanjkljivosti učiteljskega poklica. Očitno je, da prevladujoč poudarek na predmetni in profilni usposobljenosti učitelja ne bo pripomogel k uspešnemu izvajanju nalog predšolske in šolske vzgoje.

Za sodobnega učitelja je pomembno, da zna spremljati vsakega otroka v učnem procesu, to je, da ima univerzalno znanje mentorja, usmerja komunikacijske strategije s katerim koli otrokom in njegovimi starši (zakonitimi zastopniki) ter s kolegi. , znati fleksibilno prilagajati programe dela in graditi individualne izobraževalne poti glede na obstoječe in v izobraževalnem procesu ugotovljene posebne izobraževalne potrebe otrok.

Da bi rešili nabor obstoječih problemov, se morajo učitelji, ne da bi zapustili učiteljsko mizo, obvladati dodatne kompetence. Danes učitelj ne more biti več le predmetnik: zgodovinar, fizik, kemik – obvladati mora posebne psihološke in pedagoške kompetence, ki zahtevajo študij osnov defektologije, psihologije in drugih ustreznih področij.

Resen problem je vse večja kompleksnost študentske populacije zaradi migracij prebivalstva. Za znaten delež otrok v ruskih šolah ruščina ni njihov materni jezik in je doma ne govorijo. Sedanje razmere od učiteljev zahtevajo, da obvladajo novo kompetenco: poučevanje ruščine kot drugega jezika.

Namenoma izpuščam tako pomembno plast učiteljevega dela, kot je izobraževanje, ki ni omejeno na pouk in zahteva ločen čas, pa tudi ogromen napor duševne moči. Upam, da je to očitno vsakemu razumnemu odraslemu sodobne razmere reševanje pedagoških problemov ni nič manj, morda celo bolj pomembno kot reševanje pedagoških problemov. In tu se zahteve družbe do učiteljev neverjetno povečajo. Starši od šole nasploh in posebej od učiteljev upravičeno zahtevajo neformalno upoštevanje njihovih delovne obveznosti, ampak pristno zgorevanje.

Še naprej opazujem mojstrsko delo Irine Viktorovne. Je v tistih srečnih srednjih letih, ko se nabrane izkušnje in spretnost združijo z odličnim in neporabljenim zdravjem vitalne sile. To je velika »doba vrhunca«, ko človek doseže vrhunec dosežkov v svojem poklicu. Od tod pristno gorenje, ki navdušuje otroke in očara »gledalce«. odprta lekcija. In samo mi, strokovnjaki, razumemo, kakšna ogromna priprava je pred takšno lekcijo. Samo z navdihom tu ne prideš daleč.

Zato, ko se poklonim spretnosti učitelja, močno pomislim: kako dolgo bo trajalo? In ali nas bodo mladi študenti (nekateri so bili pri pouku prisotni kot pripravniki), ko razumejo, kakšne oceane znoja je treba preliti, na katere Himalaje se povzpeti, preden se naučijo tako delati, želeti zamenjati na težkem pedagoškem področju? ?

Danes so se pojavili tehnokratski optimisti, ki trdijo, da bo vloga učitelja v bližnji prihodnosti zmanjšana na minimum. Dovolj je, da pritisnete gumb in računalnik bo otrokom predvajal optimalen scenarij učne ure. In umetna inteligenca bo poskrbela za neodvisno objektivno preverjanje znanja. Z vso odgovornostjo trdim: to se NIKOLI ne bo zgodilo.

Kajti nobeni dosežki visoke tehnologije ne morejo nadomestiti osebnega stika med učiteljem in otrokom iz oči v oči. Torej, če je družba resno zainteresirana za izboljšanje kakovosti učiteljevega dela, je vredno varčevati.

Obseg in zahtevnost nalog, ki jih mora sodobni učitelj na pohodu rešiti v kratkem času, neizogibno vodi v poklicno izgorelost. Po raziskavi znanega sociologa, akademika Vladimirja Sobkina, je poklicna izgorelost med učitelji dvakrat večja kot izgorelost med zaposlenimi na ministrstvu za notranje zadeve.

Poleg neverjetne zahtevnosti vsebine dela ima zgodnja učiteljska izgorelost še en zunanji razlog. Majski odloki predsednika Ruske federacije, katerih namen je povečati materialno blaginjo učiteljev, določajo, da plača učitelja ne sme biti nižja od povprečne plače v regiji. Plača, ne stopnja! V velemestih, kjer so šole dejansko veliki kompleksi z velikim številom učencev, in donatorskih regijah, se je še vedno mogoče izogniti preobremenitvi učiteljev. V ostalem pa je stanje zaskrbljujoče: tam so prisiljeni učiteljevo obremenitev povečati na trideset ur na teden ali več. Kaj vodi taka tedenska obremenitev učitelja ruskega jezika ali matematike (med drugim gre za preverjanje do deset tisoč nalog in testnih pol na mesec)? Tako je - na prisilno krampljanje. V takšnih razmerah je treba pozabiti na kakovost izobraževanja.

Bliža se dan učiteljev. Upam, da bodo naši zakonodajalci, ko so objektivno analizirali situacijo, naredili darilo učiteljem in jim zagotovili potrebne pogoje za kakovostno delo.

Koristni nasveti

Poleti se večina otrok sprosti doma, na vasi, na podeželju ali v kakšnem letoviškem mestu.

Da bi jim dali kaj početi, si lahko omislite različne obrti, ki ne bodo samo zabavne, ampak jih bodo tudi v prihodnosti spominjale na poletje.

Poleg tega lahko izdelate obrti, s katerimi se bodo otroci lahko igrali in zabavali. Tukaj je nekaj zelo zanimivih poletnih obrti za otroke:


Obrt za poletje. Sadje iz papirja.


Potrebovali boste:

Papirnati krožniki

Akrilna barva ali gvaš (rdeča, oranžna, zelena, limona, rumena, bela)

Barvni karton (rumena, oranžna, zelena, roza, bela)

Markerji (rjavi, rumeni, oranžni)

Škarje

Lepilo v paličici.

1. Vzemite papirnate krožnike in jih začnite barvati – enega rdečega, drugega oranžnega in tako naprej. Izberite poljubne barve, ki se ujemajo s sadjem, ki ste ga izbrali.


Morda boste morali nanesti drugi sloj – za to pustite plošče, da se posušijo in nato dodajte drugi sloj.


Če želite papirnati krožnik obarvati kot kivi, boste potrebovali mešanico zelene in bele barve.

2. Postavite papirnati krožnik na kos gradbenega papirja in ga narišite, da ustvarite krog. Sledite spodnjim navodilom za vsako sadje:

Jabolko:

Iz belega papirja izrežite krog, katerega premer je 1 - 1,5 cm manjši od premera papirnatega krožnika.

Z lepilno palico prilepite beli krog na rdeč krožnik.

Ploščo prerežite na pol in s črnim ali rjavim flomastrom dodajte semena.

Oranžna:

Iz oranžnega kartona izrežite krog s premerom, ki je nekoliko manjši od premera krožnika.

Krog prepognite na pol in še enkrat na pol, nato pa še tretjič na pol.

Enkrat odprite in s škarjami izrežite sredinske dele vsakega trikotnika (glejte sliko).


Svoj kos popolnoma razgrnite in ga prilepite na oranžni krožnik.

Semena lahko dorišete z oranžnim flomastrom.

limona:

Ponovite vse korake za pomarančo z rumenim papirjem in markerjem.


kivi:

Iz zelenega papirja izrežite krog, katerega premer je nekoliko manjši od premera papirnatega krožnika.

Krog prepognemo na pol in na sredini pregiba izrežemo oval.

Položite papir in z rjavim flomastrom narišite semena.

Prilepite prazno na svetlo zeleno ploščo.

lubenica:


Iz roza papirja izrežite krog, tako da bo nekoliko manjši od papirnatega krožnika.

Krog prilepite na zeleno ploščo.

Ploščo prerežite na pol.

Z rjavim markerjem narišite semena.

Tukaj je še nekaj, kar lahko naredite iz papirnatih krožnikov:





DIY poletne obrti. sonce


Potrebovali boste:

Več podružnic

Vrvica

Tkanine v rumenih, rdečih in oranžnih odtenkih

Škarje

Sukanec in igla (po želji).

1. Zberite 8 vej, dolgih približno 1 meter (možno manj).

2. Vse veje položite na ravno površino, tako da tvorijo zvezdo.


3. Povežite veje skupaj z vrvico. Najprej povežite 2 veji v obliki križa, nato pa dodajte še dve veji v obliki črke X.

Tukaj je en način za povezovanje palic z vrvjo:

4. S škarjami razrežemo blago na poljubno široke trakove. V tem primeru je širina trakov 5-6 cm. Trakove lahko povežete skupaj, da dobite en dolg trak.

5. Začnite "plesti" svoje sonce tako, da blago ovijete okoli povezanih vej. Najprej privežite en konec blaga na sredinski del zvezde vejice in začnite navijati trak v obliki spirale.


Ko privežete sonce, preprosto privežite konec traku blaga na poljubno vejo.

Obrti za vrtec za poletje. Akvarij.


Potrebovali boste:

Škatla

Barvni karton

Gumbi

Svinčnik (za risanje rib)

Škarje (za rezanje rib)

Ribiška vrvica ali močna nit (za pritrditev enega konca na gumb in drugega na ribo)

Nož ali škarje z ostrimi robovi (za rezanje škatle)

Škotski trak (za pritrditev šibkih mest na škatli)

Dvostranski trak (za pritrditev plovila na steno).




Poletna obrt za otroke


Potrebovali boste:

Kartonske rolice toaletnega papirja

kroglice

Slamica (koktajl)

Palčke za sladoled in lepilni trak, ki drži palčke skupaj.


DIY obrti za otroke, stare 10 let in več. Vitraž.


Potrebovali boste:

Papirnati krožniki

Škarje

Samolepilni film ali širok trak

Rastline.

1. Izrežite krog iz papirnatega krožnika.


2. Iz samolepilne folije izrežite krog, ki je nekoliko večji od plošče.

3. Ploščo obrnite in nanjo previdno prilepite film, tako da se ne dotika ničesar razen same plošče.


Namesto oljne krpe lahko uporabite širok trak - iz njega izrežite več trakov in jih previdno in enakomerno prilepite na ploščo, tako da se trakovi skoraj ne dotikajo drug drugega.

4. Krožnik obrnite in na trak ali oljno krpo začnite lepiti različne liste, rože in druge rastline.

poletje DIY obrti. Večbarvna igrača za veter.

Potrebovali boste:

Komplet palic za otroško obrt (v tem primeru je 200 kosov)

Ribiška vrvica ali druga močna nit

debela igla

Šilo, izvijač ali sveder s tankim svedrom

Velike kroglice (v tem primeru je 5 kosov).


1. V sredino vsake palčke naredite majhno luknjo, da boste lahko skozi njo vbodli iglo in nit.

2. Iglo in nit napeljite skozi veliko perlo in pazite, da je perla na sredini celotne niti.


3. Povežite konce niti in potegnite dvojno nit skozi luknje v palicah. Najprej lahko raztegnete 10 palic iste barve, nato 10 palic druge barve in tako naprej.

4. Ko napeljete vrvico skozi vse palčke, je čas, da dodate še 4 perlice (uporabite lahko poljubno število perlic).

5. Konce niti zavežite v vozel in naredite zanko, da lahko plovilo obesite.

6. Palice nastavite tako, da bodo podobne spiralnim stopnicam.

Uživajte v svojem plovilu, ko zapiha nežen vetrič in se začne vrteti, barve pa lesketajo.

Otroške obrti na temo "Poletje". Igračka meduze.


Potrebovali boste:

Plastična vrečka

Plastenka

Škarje

Modra jedilna barva.


Pod navodili za ustvarjanje meduze boste našli videoposnetek tudi s podrobno razlago.

1. Vrečko položite na mizo in ji odrežite dno (dno) ali, če ima vrečka ročaje, zgornji del, da naredite kvadrat.


2. Vrečko prerežite na dva enaka dela.


3. Vzemite en kos, tako da se na sredini oblikuje majhna kroglica. Ovijte nit okoli te krogle na dnu.


4. Spodnji del (vse, kar je pod "kroglo") odrežite na obrobje, da ustvarite klešče za vašo meduzo.


5. Steklenico napolnite z vodo in jo pobarvajte z modro jedilno barvo.


6. Nalijte nekaj vode v "glavo" meduze in postavite plovilo v steklenico. Zaprite pokrov.