Darbi eksāmenam krievu valodā. EGE krievu valoda

Komponēšana ir svarīga krievu valodas eksāmena sastāvdaļa. Par perfekti uzrakstītu eseju varat iegūt 24 primāros punktus no 57 iespējamajiem. No tiem trīs punkti tiek doti par savas pozīcijas argumentēšanu, pamatojoties uz lasītāja vai dzīves pieredze. Otrā veida argumentus ir viegli uztvert, bet, lai iesniegtu pirmā veida argumentus, jums tie ir jāizlasa. Un ne tikai lasīt, bet labi orientēties darbu saturā.

Kādi darbi ir ideāli piemēroti, lai argumentētu savu nostāju? Jūs varat ņemt piemērus no jebkurām grāmatām, ieskaitot ārzemju autoru darbus. Cilvēkam ar bagātīgu lasīšanas pieredzi ir ļoti viegli argumentēt jebkuru problēmu. Bet ir cilvēki, kuriem nepatīk lasīt: kādam tas vienkārši nepatīk, kāds dod priekšroku eksaktajām zinātnēm, nevis literatūrai. Mēs šādus skolēnus netiesājam, bet palīdzam labi sagatavoties eksāmenam.

Šajā lapā (zemāk) jūs atradīsiet sarakstu ar grāmatām eksāmenam krievu valodā. Tie ir prioritārā secībā. Atšķirībā no citiem vienotajam valsts pārbaudījumam veltītajiem portāliem, mēs cenšamies pēc iespējas mazāk piekļūt tādiem milzīgiem darbiem kā "Karš un miers". Mazie stāsti ir atklājošāki un vieglāk saprotami. Zemāk ir pavisam neliels saraksts – tikai 5 grāmatas. Taču esam pārliecināti, ka cilvēkam, kurš tos izlasīs ar interesi, pietiks materiāla argumentācijai. Vai vēlaties, lai mēs ieteiktu kaut ko citu? Sazinies ar mums!

Literatūras saraksts esejas rakstīšanai par eksāmenu krievu valodā (5 grāmatas)

M. Šolohovs "Cilvēka liktenis"

Darbs ir argumentu krātuve. Tas ir veltīts kara laikam, tāpēc lasītājs uzzinās par krievu karavīra varonību, nesatricināmu morāles principiem, milzīgs spēks, goda un sirdsapziņas darbi, žēlastība, līdzjūtība. Grāmata noder gan eksāmenam, gan tikai pašam sev: dod pamatu aizdomāties, apbrīnot. Sāciet lasīt - tas ir ļoti interesanti!

A.S. Puškina "Kapteiņa meita"

Pjotrs Griņevs ir goda vīrs, uzticīgs savai Dzimtenei un savam vārdam. Viņš to pierāda visā darbā. Lielā rakstnieka grāmatā bija vieta mīlestībai, nodevībai, negodīgi darbi, īsti varoņdarbi. Mēs redzam arī vēsturisko kontekstu. Darbs ir viegli lasāms un patiesi valdzinošs. Lasīšana būs ne tikai prieks, bet arī patīkama gatavošanās eksāmenam. Filmā "Kapteiņa meita" A.S. Puškina, gandrīz jebkurai problēmai var atrast argumentu.

A.S. Puškins "Dubrovskis"

Romānā "Dubrovskis" mēs redzam mīlestību, draudzību, naidīgumu, nodevību, dāsnumu. Kirila Petroviča Troekurova un Andreja Gavriloviča Dubrovska draudzība izvēršas naidā par sīkumu un beidzas ar pēdējā neprātu un nāvi. Ar to konfrontācija nebeidzas: Andreja Gavriloviča dēls Vladimirs Dubrovskis atriebjas Troekurovam. Bet jaunais laupītājs iemīlas sava tēva ienaidnieka meitā. Grāmata ir pilna ar noslēpumiem, kas atklājas lasot. Tā ir diezgan maza apjoma, bet ļoti noderīga, gatavojoties eksāmenam.

Vjačeslavs Kondratjevs "Saška"

Neliels gabaliņš par kara laiku. Saša ir krievu karavīra kolektīvs tēls. Varonis iet cauri visiem briesmīgajiem pārbaudījumiem. Pēc viņa rīcības var saprast, ko cilvēki piedzīvoja kara laikā, no kā sastāv krievu tautas uzvaras. Darbs "Saša" ir maksimāli pietuvināts realitātei, jo tā autors cīnījās pats. Grāmata tiek izlasīta vienā elpas vilcienā. Tas nevar neaizskart katra no mums dvēseli. Un satura ziņā svarīgi IZMANTOjiet argumentus mēs varam teikt, ka tikai "Karu un mieru" var salīdzināt ar "Sašu".

KILOGRAMS. Paustovska "Telegramma"

Visi K.G. Paustovskis tiek izlasīts vienā elpas vilcienā. Bet viens no svarīgākajiem stāstiem ir "Telegram", jo tieši no tā var ņemt argumentus IZMANTOJOT esejas par vissarežģītākajiem jautājumiem. Tas runā par vientulību un līdzjūtību, un karjeru un mīlestību pret saviem mīļajiem. Neliels, bet neticami spēcīgs stāsts par meiteni Nastju un viņas veco māti. Izlasi šo darbu, pat ne eksāmenam, bet tikai sev.

Darbu saraksts vienotā valsts eksāmena sastādīšanai krievu valodā izrādījās mazs, taču ar to pietiek, lai iegūtu maksimālo punktu skaitu savas pozīcijas argumentēšanai. Var sniegt vienu literāru argumentu, bet vēl labāk būs, ja otrs piemērs tiks ņemts no grāmatām. Lasiet nevis "par šovu", bet priekš sevis. Atzīmējiet to, kas ir interesants. Tad grāmatas jums noteikti paliks atmiņā. Tātad ar eksāmenu problēmu nebūs.

IZMANTOT krievu valodā. Uzdevums C1.

Atbildības problēma, nacionālā un cilvēciskā, 20. gadsimta vidū bija viena no centrālajām literatūrā. Piemēram, A.T.Tvardovskis dzejolī “Ar atmiņas tiesībām” aicina pārdomāt totalitārisma skumjo pieredzi. Tāda pati tēma atklāta A.A.Ahmatovas dzejolī "Rekviēms". Spriedumu par valsts iekārtu, kas balstīta uz netaisnību un meliem, pasludina A.I.Solžeņicins stāstā “Viena diena Ivana Deņisoviča dzīvē”

Uzmanīgas attieksmes pret kultūras mantojumu problēma vienmēr ir bijusi vispārējas uzmanības centrā. Sarežģītajā pēcrevolūcijas periodā, kad politiskās iekārtas maiņu pavadīja veco vērtību gāšana, krievu intelektuāļi darīja visu iespējamo, lai saglabātu kultūras relikvijas. Piemēram, akadēmiķis D.S. Lihačovs neļāva Ņevska prospektu apbūvēt ar tipiskām daudzstāvu ēkām. Kuskovo un Abramtsevo īpašumi tika atjaunoti par krievu kinematogrāfistu līdzekļiem. Rūpes par senajiem pieminekļiem izceļ Tulas iedzīvotājus: tiek saglabāts pilsētas vēsturiskā centra, baznīcas, Kremļa izskats.

Senatnes iekarotāji dedzināja grāmatas un iznīcināja pieminekļus, lai atņemtu tautai vēsturiskā atmiņa.

"Necieņa pret senčiem ir pirmā netikuma pazīme" (A.S. Puškins). Cilvēks, kurš neatceras savu radniecību, kurš ir zaudējis atmiņu, Čingizs Aitmatovs sauc par mankurtu ( "Vētrainā stacija"). Mankurts ir cilvēks, kuram piespiedu kārtā atņemta atmiņa. Šis ir vergs, kuram nav pagātnes. Viņš nezina, kas viņš ir, no kurienes nāk, nezina savu vārdu, neatceras bērnību, tēvu un māti - vārdu sakot, viņš nerealizē sevi kā cilvēku. Šāds zemcilvēks ir bīstams sabiedrībai – brīdina rakstnieks.

Pavisam nesen, lielās Uzvaras dienas priekšvakarā, jauniešiem mūsu pilsētas ielās jautāja, vai viņi zina par Lielā Tēvijas kara sākumu un beigām, par to, ar ko mēs cīnījāmies, kas bija G. Žukovs ... atbildes bija nomācošas: jaunākā paaudze nezina kara sākuma datumus, komandieru vārdus, daudzi nav dzirdējuši par Staļingradas kauju, par Kurskas izspiedumu ...

Pagātnes aizmirstības problēma ir ļoti nopietna. Cilvēks, kurš neciena vēsturi, kas neciena savus senčus, ir tas pats mankurts. Šiem jauniešiem gribētos atgādināt caururbjošo saucienu no leģendas par Č.Aitmatovu: “Atceries, kas tu esi? Kāds ir tavs vārds?"

“Cilvēkam vajag nevis trīs aršinus zemes, nevis lauku sētu, bet visu zemeslodi. Visa daba, kur atklātā kosmosā viņš varēja parādīt visas brīvā gara īpašības, ”rakstīja A.P. Čehovs. Dzīve bez mērķa ir bezjēdzīga eksistence. Bet mērķi ir dažādi, kā, piemēram, stāstā "Ērkšķoga". Viņa varonis Nikolajs Ivanovičs Čimša-Gimalajskis sapņo iegādāties savu īpašumu un stādīt tur ērkšķogas. Šis mērķis viņu pilnībā patērē. Rezultātā viņš to sasniedz, bet tajā pašā laikā gandrīz zaudē savu cilvēcisko izskatu (“viņš ir kļuvis resns, ļengans ... - paskatieties, viņš ņurdēs segā”). Viltus mērķis, fiksācija materiālā, šaurs, ierobežots izkropļo cilvēku. Viņam nepieciešama pastāvīga kustība, attīstība, azarts, dzīves uzlabojumi ...

I. Bunins stāstā "The Gentleman from San Francisco" parādīja cilvēka likteni, kurš kalpoja viltus vērtībām. Bagātība bija viņa dievs, un šo dievu viņš pielūdza. Bet, kad amerikāņu miljonārs nomira, izrādījās, ka patiesa laime cilvēkam gāja garām: viņš nomira, nezinot, kas ir dzīve.

Oblomova tēls (I.A. Gončarovs) ir tāda cilvēka tēls, kurš dzīvē vēlējās daudz sasniegt. Viņš gribēja mainīt savu dzīvi, viņš gribēja atjaunot muižas dzīvi, viņš gribēja audzināt bērnus... Bet viņam nebija spēka īstenot šīs vēlmes, tāpēc viņa sapņi palika sapņi.

M. Gorkijs lugā "Apakšā" parādīja drāmu " bijušie cilvēki kuri zaudējuši spēkus cīnīties par sevi. Viņi cer uz kaut ko labu, saprot, ka jādzīvo labāk, bet neko nedara, lai likteni mainītu. Nav nejaušība, ka lugas darbība sākas istabas mājā un beidzas tur.

Cilvēku netikumu atmaskotājs N. Gogolis neatlaidīgi meklē iztiku cilvēka dvēsele. Attēlojot Pļuškinu, kurš kļuvis par "caurumu cilvēces ķermenī", viņš kaislīgi mudina lasītāju iziet pilngadība, ņemiet līdzi visas "cilvēku kustības", nepazaudējiet tās dzīves ceļā.

Dzīve ir kustība pa nebeidzamu ceļu. Daži ceļo pa to “ar oficiālu nepieciešamību”, uzdodot jautājumus: kāpēc es dzīvoju, kādam nolūkam esmu dzimis? ("Mūsu laika varonis"). Citi nobīstas no šī ceļa, skrien pie sava plašā dīvāna, jo “dzīve visur skar, dabū” (“Oblomovs”). Bet ir arī tādi, kas, pieļaujot kļūdas, šauboties, ciešot, paceļas patiesības augstumos, atrodot savu garīgo “es”. Viens no tiem - Pjērs Bezukhovs - episkā romāna varonis L.N. Tolstojs "Karš un miers".

Ceļojuma sākumā Pjērs ir tālu no patiesības: viņš apbrīno Napoleonu, ir iesaistīts “zelta jaunatnes” sabiedrībā, piedalās huligāniskās dēkās kopā ar Dolokhovu un Kuraginu, pārāk viegli pakļaujas rupjiem glaimiem, kuru cēlonis. ir viņa milzīgā bagātība. Vienam stulbumam seko otrs: laulība ar Helēnu, duelis ar Dolohovu... Un rezultātā - pilnīgs dzīves jēgas zaudējums. "Kas noticis? Kas labi? Kas jums jāmīl un kas jāienīst? Kāpēc dzīvot un kas es esmu? - šie jautājumi neskaitāmas reizes tiek ritināti manā galvā, līdz nāk prātīga dzīves izpratne. Ceļā uz to un brīvmūrniecības pieredze, un parasto karavīru vērošana Borodino kaujā, un tikšanās nebrīvē ar tautas filozofu Platonu Karatajevu. Tikai mīlestība kustina pasauli un cilvēks dzīvo - pie šīs domas nonāk Pjērs Bezukhovs, atrodot savu garīgo “es”.

Vienā no Lielajam veltītajām grāmatām Tēvijas karš, bijušais blokādi pārdzīvojušais, atceras, ka šausmīgā bada laikā viņa dzīvību izglāba kaimiņš, kurš viņam, mirstošajam pusaudzim, atnesa dēla no priekšpuses sūtītu sautējuma skārdeni. "Es jau esmu vecs, un jūs esat jauns, jums vēl jādzīvo un jādzīvo," sacīja šis vīrietis. Viņš drīz nomira, un zēns, kuru viņš izglāba, visu atlikušo mūžu saglabāja pateicīgu atmiņu par viņu.

Traģēdija notika Krasnodaras apgabalā. Ugunsgrēks izcēlies pansionātā, kurā dzīvoja slimi sirmgalvji. Starp 62 dzīvajiem sadedzinātajiem bija 53 gadus vecā medmāsa Lidija Pačinceva, kura tajā naktī dežurēja. Kad izcēlās ugunsgrēks, viņa satvēra sirmgalvjus aiz rokām, pieveda pie logiem un palīdzēja aizbēgt. Bet viņa sevi neglāba - viņai nebija laika.

M. Šolohovam ir brīnišķīgs stāsts "Cilvēka liktenis". Tas stāsta par traģisks liktenis karavīrs, kurš kara laikā zaudēja visus savus radiniekus. Kādu dienu viņš satika bāreņu zēnu un nolēma sevi saukt par savu tēvu. Šis akts liek domāt, ka mīlestība un vēlme darīt labu dod cilvēkam spēku dzīvot, spēku pretoties liktenim.

"Ar sevi apmierināti cilvēki", pieraduši pie komforta, cilvēki ar mazām īpašuma interesēm - tie paši varoņi Čehovs, “cilvēki lietās”. Šeit atrodas doktors Starcevs "jonīša", un Beļikova skolotājs "Cilvēks lietā". Atcerēsimies, kā “aukļais, sarkanais” Dmitrijs Joničs Starcevs brauc trijotnē ar zvaniņiem, un viņa kučieris Panteleimons, “arī briest un sarkans”, kliedz: “Turies!” “Turies pa labi” - tā galu galā ir atrautība no cilvēka nepatikšanām un problēmām. Viņu plaukstošajā dzīves ceļā nevajadzētu būt šķēršļiem. Un Beļikovska "lai arī kā tas nenotiktu" redzam tikai vienaldzīgu attieksmi pret citu cilvēku problēmām. Šo varoņu garīgā nabadzība ir acīmredzama. Un tie nav nekādi intelektuāļi, bet vienkārši - filisteri, pilsētnieki, kas iedomājas sevi par "dzīves saimniekiem".

Tiešsaistes pakalpojums ir gandrīz leģendārs izteiciens; nav šaubu, ka starp cilvēkiem nav stiprākas un uzticīgākas draudzības. literāri piemēri tik daudz. Gogoļa stāstā "Taras Bulba" viens no varoņiem izsaucas: "Nav spilgtāku saišu par biedriem!" Bet visbiežāk šī tēma tika atklāta literatūrā par Lielo Tēvijas karu. B. Vasiļjeva stāstā “Rītausmas te klusē...” gan pretgaisa šāvēji, gan kapteinis Vaskovs dzīvo pēc savstarpējas palīdzības, atbildības vienam par otru likumiem. K. Simonova romānā Dzīvie un mirušie kapteinis Sincovs iznes no kaujas lauka ievainotu biedru.

  1. Zinātnes progresa problēma.

M. Bulgakova stāstā ārsts Preobraženskis suni pārvērš par vīrieti. Zinātniekus vada zināšanu slāpes, vēlme mainīt dabu. Bet dažkārt progress pārvēršas briesmīgās sekās: divkājains radījums ar "suņa sirdi" vēl nav cilvēks, jo viņā nav dvēseles, nav mīlestības, goda, cēluma.

Prese ziņoja, ka pavisam drīz būs nemirstības eliksīrs. Nāve beidzot tiks uzvarēta. Taču daudziem šī ziņa neizraisīja prieka uzplūdu, gluži otrādi, satraukums pastiprinājās. Ko šī nemirstība nozīmēs cilvēkam?

ciema dzīve.

Krievu literatūrā bieži tika apvienota ciema tēma un dzimtenes tēma. Lauku dzīve vienmēr ir tikusi uztverta kā visrāmākā, dabiskākā. Viens no pirmajiem, kas izteica šo ideju, bija Puškins, kurš ciemu sauca par savu biroju. UZ. Nekrasovs dzejolī un dzejoļos vērsa lasītāja uzmanību ne tikai uz zemnieku būdiņu nabadzību, bet arī uz to, cik draudzīgas ir zemnieku ģimenes, cik viesmīlīgas ir krievu sievietes. Daudz runāts par lauku saimniecības veida oriģinalitāti Šolohova episkajā romānā “ Klusais Dons". Rasputina stāstā "Atvadas no Matjoras" senais ciems ir apveltīts ar vēsturisku atmiņu, kuras zaudēšana iedzīvotājiem ir līdzvērtīga nāvei.

Darba tēma vairākkārt tika attīstīta krievu klasiskajā un mūsdienu literatūra. Kā piemēru pietiek atcerēties I. A. Gončarova romānu “Oblomovs”. Šī darba varonis Andrejs Stoltcs dzīves jēgu redz nevis kā darba rezultātu, bet gan pašā procesā. Līdzīgu piemēru redzam Solžeņicina stāstā "Matrjoņina dvors". Viņa varone neuztver piespiedu darbu kā sodu, sodu - viņa izturas pret darbu kā pret esamības neatņemamu sastāvdaļu.

Čehova esejā "Mana" viņa "uzskaita visas slinkuma ietekmes uz cilvēku briesmīgās sekas.

  1. Krievijas nākotnes problēma.

Krievijas nākotnes tēmu skāra daudzi dzejnieki un rakstnieki. Piemēram, Nikolajs Vasiļjevičs Gogols atkāpe dzejolis "Mirušās dvēseles" salīdzina Krieviju ar "ņipru, nepārvaramu trijotni". "Rus, uz kurieni tu dosies?" viņš jautā. Bet autoram nav atbildes uz jautājumu. Dzejnieks Eduards Asadovs dzejolī “Krievija nesākās ar zobenu” raksta: “Rītausma ceļas, gaiša un karsta. Un tas būs tik mūžīgi neiznīcināms. Krievija nesākās ar zobenu, un tāpēc tā ir neuzvarama! Viņš ir pārliecināts, ka Krieviju sagaida liela nākotne, un nekas to nevar apturēt.

Zinātnieki un psihologi jau sen ir apgalvojuši, ka mūzikai var būt atšķirīga ietekme uz nervu sistēmu, uz cilvēka tonusu. Ir vispāratzīts, ka Baha darbi vairo un attīsta intelektu. Bēthovena mūzika pamodina līdzjūtību, attīra cilvēka domas un jūtas no negatīvisma. Šūmans palīdz izprast bērna dvēseli.

Dmitrija Šostakoviča Septītajai simfonijai ir apakšvirsraksts "Ļeņingradskaja". Taču viņai labāk piestāv nosaukums "Leģendārais". Fakts ir tāds, ka tad, kad nacisti aplenca Ļeņingradu, pilsētas iedzīvotājiem bija milzīga ietekme uz Dmitrija Šostakoviča 7. simfoniju, kas, kā liecina aculiecinieki, deva cilvēkiem jaunu spēku cīnīties ar ienaidnieku.

  1. Antikultūras problēma.

Šī problēma ir aktuāla arī mūsdienās. Tagad televīzijā dominē “ziepju operas”, kas būtiski pazemina mūsu kultūras līmeni. Literatūra ir vēl viens piemērs. Nu "dekulturācijas" tēma ir atklāta romānā "Meistars un Margarita". MASSOLIT darbinieki raksta sliktus darbus un tajā pašā laikā pusdieno restorānos un ir vasarnīcas. Viņus apbrīno un viņu literatūru ciena.

  1. .

Maskavā ilgu laiku darbojās banda, kas izcēlās ar īpašu nežēlību. Kad noziedznieki tika notverti, viņi atzina, ka viņu uzvedību, attieksmi pret pasauli ļoti ietekmējusi amerikāņu filma Natural Born Killers, kuru viņi skatījās gandrīz katru dienu. Viņi mēģināja kopēt šī attēla varoņu ieradumus reālajā dzīvē.

Daudzi mūsdienu sportisti bērnībā skatījās televizoru un vēlējās līdzināties sava laika sportistiem. Izmantojot televīzijas pārraides, viņi iepazinās ar sporta veidu un tā varoņiem. Protams, ir arī apgriezti gadījumi, kad cilvēks kļuva atkarīgs no televizora, un viņš bija jāārstē īpašās klīnikās.

Uzskatu, ka svešvārdu lietošana dzimtajā valodā ir attaisnojama tikai tad, ja nav ekvivalenta. Daudzi mūsu rakstnieki cīnījās ar krievu valodas aizsērēšanu ar aizguvumiem. M. Gorkijs norādīja: “Tas mūsu lasītājam apgrūtina svešvārdu ielīmēšanu krievu frāzē. Nav jēgas rakstīt koncentrēšanos, ja mums ir savs labs vārds- sabiezējums.

Admirālis A. S. Šiškovs, kurš kādu laiku ieņēma izglītības ministra amatu, ierosināja vārdu strūklaka aizstāt ar viņa izdomātu neveiklu sinonīmu - ūdens lielgabalu. Praktizējot vārdu radīšanu, viņš izgudroja aizgūto vārdu aizstājējus: viņš ieteica runāt, nevis aleju - prosads, biljards - bumbiņu ripināšana, nomainīt biželi ar bumbiņām un saukt bibliotēku par grāmatvedi. Lai aizstātu vārdu, kas viņam nepatika galošas, viņš izdomāja citu - slapjus apavus. Šādas rūpes par valodas tīrību var izraisīt tikai smieklus un laikabiedru aizkaitinājumu.


Īpaši spēcīgu sajūtu rada romāns "Sastatņu bloks". Izmantojot vilku ģimenes piemēru, autore parādīja savvaļas dzīvnieku nāvi no cilvēka saimnieciskās darbības. Un cik biedējoši kļūst, ja redzat, ka, salīdzinot ar cilvēku, plēsēji izskatās humānāki un "humānāki" nekā "radības vainags". Tātad, kāda labuma labad nākotnē cilvēks nes savus bērnus pie kapāšanas?

Vladimirs Vladimirovičs Nabokovs. “Ezers, mākonis, tornis…” Galvenais varonis- Vasilijs Ivanovičs ir pieticīgs darbinieks, kurš uzvarēja izpriecu braucienā uz dabu.

  1. Kara tēma literatūrā.



1941.-1942.gadā Sevastopoles aizstāvēšana tiks atkārtota. Bet tas būs kārtējais Lielais Tēvijas karš - 1941-1945. Šajā karā pret fašismu padomju tauta paveiks neparastu varoņdarbu, ko mēs vienmēr atcerēsimies. M. Šolohovs, K. Simonovs, B. Vasiļjevs un daudzi citi rakstnieki savus darbus veltīja Lielā Tēvijas kara notikumiem. to grūti laiki Raksturīgi arī tas, ka Sarkanās armijas rindās sievietes cīnījās vienlīdzīgi ar vīriešiem. Un pat tas, ka viņi ir vājākā dzimuma pārstāvji, viņus neapturēja. Viņi cīnījās ar bailēm sevī un veica tādus varoņdarbus, kas, šķiet, bija pilnīgi neparasti sievietēm. Tieši par šādām sievietēm uzzinām no B. Vasiļjeva stāsta “Rītausmas te klusē...” lappusēs. Piecas meitenes un viņu kaujas komandieris F. Baskovs nokļūst Sinjuhinas grēdā kopā ar sešpadsmit fašistiem, kuri dodas uz dzelzceļu, pilnīgi pārliecināti, ka neviens nezina par viņu operācijas gaitu. Mūsu cīnītāji nokļuva sarežģītā situācijā: atkāpties nav iespējams, bet palikt, jo vācieši viņiem kalpo kā sēklu. Bet izejas nav! Aiz Dzimtenes! Un tagad šīs meitenes veic bezbailīgu varoņdarbu. Uz savas dzīvības rēķina viņi aptur ienaidnieku un neļauj viņam īstenot savus briesmīgos plānus. Un cik bezrūpīga bija šo meiteņu dzīve pirms kara?! Viņi mācījās, strādāja, baudīja dzīvi. Un pēkšņi! Lidmašīnas, tanki, lielgabali, šāvieni, kliedzieni, vaidi... Bet tie nesaplīsa un atdeva par uzvaru pašu dārgāko, kas viņiem bija – savas dzīvības. Viņi atdeva savu dzīvību par savu valsti.




Kara tēma krievu literatūrā ir bijusi un paliek aktuāla. Rakstnieki cenšas nodot lasītājiem visu patiesību, lai kāda tā arī būtu.

No viņu darbu lappusēm mēs uzzinām, ka karš ir ne tikai prieks par uzvarām un sakāves rūgtums, bet karš ir skarba ikdiena, kas piepildīta ar asinīm, sāpēm un vardarbību. Šo dienu atmiņa paliks mūsu atmiņā mūžīgi. Varbūt pienāks diena, kad uz zemes norims māšu vaidi un saucieni, zalves un šāvieni, kad mūsu zeme sagaidīs dienu bez kara!

Pagrieziena punkts Lielajā Tēvijas karā notika Staļingradas kaujas laikā, kad “krievu karavīrs bija gatavs no skeleta saplēst kaulu un ar to iet pret fašistu” (A. Platonovs). Tautas vienotība "bēdu laikā", tās nelokāmība, drosme, ikdienas varonība - tā patiesais iemesls uzvara. Romānā Y. Bondareva "Karsts sniegs" tiek atspoguļoti kara traģiskākie brīži, kad Manšteina brutalizētie tanki steidzas pie Staļingradas ielenktā grupējuma. Jaunie šāvēji, vakardienas zēni, ar pārcilvēciskām pūlēm aptur nacistu uzbrukumu. Debesis bija asinīm piedūmotas, sniegs kusa no lodēm, zeme dega zem kājām, bet krievu karavīrs turējās - neļāva tankiem izlauzties cauri. Par šo varoņdarbu ģenerālis Bessonovs, neievērojot visas konvencijas, bez apbalvošanas dokumentiem pasniedz ordeņus un medaļas atlikušajiem karavīriem. "Ko es varu darīt, ko es varu darīt..." viņš rūgti saka, tuvojoties citam karavīram. Ģenerālis varētu, bet iestādes? Kāpēc valsts atceras cilvēkus tikai traģiskos vēstures brīžos?

Tautas morāles nesējs karā ir, piemēram, Valega, leitnanta Kerženceva ordenis no stāsta. Viņš ir knapi lasītprasmes, jauc reizināšanas tabulu, īsti nepaskaidros, kas ir sociālisms, bet par savu dzimteni, par saviem biedriem, par sagrautu būdu Altaja, par Staļinu, kuru viņš nekad nav redzējis, viņš cīnīsies līdz pēdējai lodei. . Un patronas beigsies - dūres, zobi. Sēžot tranšejā, viņš vairāk lamās brigadieru nekā vāciešus. Un tas nonāks pie lietas - viņš parādīs šiem vāciešiem, kur vēži guļ ziemas miegā.

Izteiksme " tautas raksturs” visvairāk atbilst Valega. Karā devās kā brīvprātīgais, ātri pielāgojās militārām grūtībām, jo ​​arī viņa mierīgā zemnieka dzīve nebija medus. Cīņu starplaikos viņš ne minūti nesēž dīkā. Viņš zina, kā griezt, skūties, lāpīt zābakus, liet uguni lietusgāzē, zeķes. Var ķert zivis, lasīt ogas, sēnes. Un viņš visu dara klusi, klusi. Vienkāršs zemnieku zēns, kuram ir tikai astoņpadsmit gadu. Keržentsevs ir pārliecināts, ka tāds karavīrs kā Valega nekad nenodos, neatstās ievainotos kaujas laukā un nežēlīgi sitīs ienaidnieku.

Kara varonīgā ikdiena ir oksimorona metafora, kas vieno nesaderīgo. Karš pārstāj šķist kaut kas neparasts. Pierod pie nāves. Tikai dažreiz tas pārsteigs ar savu pēkšņumu. Ir tāda epizode: miris karavīrs guļ uz muguras, izstieptas rokas, un viņam pie lūpas pielipis smēķējošs izsmēķis. Pirms minūtes bija klusā dzīve, domas, vēlmes, tagad - nāve. Un to redzēt romāna varonim ir vienkārši nepanesami...

Bet pat karā karavīri nedzīvo no “vienas lodes”: savās īsajās atpūtas stundās viņi dzied, raksta vēstules un pat lasa. Kas attiecas uz Staļingradas ierakumos varoņiem, Karnauhovu lasa Džeks Londons, divīzijas komandieris arī mīl Martinu Ēdenu, kāds zīmē, kāds raksta dzeju. Volga puto no šāviņiem un bumbām, un krasta ļaudis savas garīgās tieksmes nemaina. Varbūt tāpēc nacistiem neizdevās viņus sagraut, izmest atpakaļ pāri Volgai un izžāvēt viņu dvēseles un prātus.

  1. Dzimtenes tēma literatūrā.

Ļermontovs dzejolī "Dzimtene" saka, ka mīl savu dzimto zemi, bet nevar izskaidrot, kāpēc un kāpēc.


Draudzīgā vēstījumā "Čadajevam" izskan dzejnieka ugunīgais aicinājums Dzimtenei veltīt "skaisto impulsu dvēseles".

Mūsdienu rakstnieks V. Rasputins norādīja: "Šodien runāt par ekoloģiju nozīmē runāt nevis par dzīves maiņu, bet gan par tās glābšanu." Diemžēl mūsu ekoloģijas stāvoklis ir ļoti katastrofāls. Tas izpaužas floras un faunas noplicināšanā. Tālāk autors saka, ka "pamazām rodas atkarība no briesmām", tas ir, cilvēks nepamana, cik nopietna ir pašreizējā situācija. Atcerēsimies ar Arāla jūru saistīto problēmu. Arāla jūras dibens bija tik kails, ka piekraste no jūras ostām gāja desmitiem kilometru. Klimats ir krasi mainījies, ir notikusi dzīvnieku izmiršana. Visas šīs nepatikšanas ir ļoti ietekmējušas Arāla jūrā dzīvojošo cilvēku dzīvi. Pēdējo divu desmitgažu laikā Arāla jūra ir zaudējusi pusi no sava apjoma un vairāk nekā trešdaļu platības. Milzīgas teritorijas kailais dibens pārvērtās par tuksnesi, kas kļuva pazīstams kā Aralkum. Turklāt Arāls satur miljoniem tonnu indīgu sāļu. Šī problēma nevar tikai satraukt cilvēkus. Astoņdesmitajos gados tika organizētas ekspedīcijas, lai risinātu Arāla jūras problēmas un nāves cēloņus. Ārsti, zinātnieki, rakstnieki atspoguļoja un pētīja šo ekspedīciju materiālus.

V. Rasputins rakstā "Dabas liktenī - mūsu liktenis" apcer cilvēka attiecības ar vidi. "Šodien nav jāmin, "kura vaidi ir dzirdami pār lielo Krievijas upi." Pēc tam sten pati Volga, izrakta un lejā, hidroelektrostaciju aizsprostu sašaurināta," raksta autors. Skatoties uz Volgu, jūs īpaši saprotat mūsu civilizācijas cenu, tas ir, labumus, ko cilvēks ir radījis sev. Šķiet, ka viss, kas bija iespējams, ir uzvarēts, pat cilvēces nākotne.

Problēma par cilvēka attiecībām ar vidi rada un mūsdienu rakstnieksČ.Aitmatovs darbā "Ešafots". Viņš parādīja, kā cilvēks ar savām rokām iznīcina krāsaino dabas pasauli.

Romāns sākas ar vilku bara dzīves aprakstu, kas klusi dzīvo līdz cilvēka parādīšanās brīdim. Viņš burtiski demolē un iznīcina visu savā ceļā, nedomājot par apkārtējo dabu. Šādas nežēlības iemesls bija tikai grūtības ar gaļas piegādes plānu. Cilvēki ņirgājās par saigām: "Bailes sasniedza tādus apmērus, ka vilka Akbara, kurla no šāvieniem, domāja, ka visa pasaule ir kurla, un arī pati saule steidzas un meklē glābiņu..." Akbaras bērni mirst šī traģēdija, bet ar to viņas bēdas nebeidzas. Tālāk autors raksta, ka cilvēki izcēluši ugunsgrēku, kurā iet bojā vēl pieci Akbaras vilku mazuļi. Savu mērķu labā cilvēki varētu "izķidāt globusu kā ķirbi", nedomājot, ka daba arī viņiem agri vai vēlu atriebsies. Vientuļš vilks sniedzas pie cilvēkiem, vēlas viņu izkustināt mātes mīlestība uz cilvēka bērnu. Tā izrādījās traģēdija, bet šoreiz cilvēkiem. Vīrietis baiļu un naida lēkmē par neizprotamo vilka uzvedību šauj uz viņu, bet sit savam dēlam.

Šis piemērs runā par cilvēku barbarisko attieksmi pret dabu, pret visu, kas mūs ieskauj. Es vēlos, lai mūsu dzīvē būtu vairāk gādīgu un laipnu cilvēku.

Akadēmiķis D. Ļihačovs rakstīja: "Cilvēce tērē miljardus ne tikai, lai nenosmaktu, nenomirtu, bet arī lai saglabātu dabu mums apkārt." Protams, visi labi apzinās dabas dziedinošo spēku. Es domāju, ka cilvēkam jākļūst gan par tā īpašnieku, gan aizsargu, gan tā gudro transformatoru. Lēni plūstoša upe, bērzu birzs, nemierīga putnu pasaule... Mēs viņiem nekaitēsim, bet centīsimies nosargāt.

Šajā gadsimtā cilvēks aktīvi iebrūk Zemes čaulu dabiskajos procesos: iegūst miljoniem tonnu derīgo izrakteņu, iznīcina tūkstošiem hektāru mežu, piesārņo jūru un upju ūdeņus un izdala atmosfērā toksiskas vielas. Ūdens piesārņojums ir kļuvis par vienu no gadsimta svarīgākajām vides problēmām. Krasa ūdens kvalitātes pasliktināšanās upēs un ezeros nevar un neietekmēs cilvēku veselību, īpaši apdzīvotās vietās. Atomelektrostaciju avāriju sekas uz vidi ir bēdīgas. Černobiļas atbalss pārņēma visu Krievijas Eiropas daļu un ietekmēs cilvēku veselību vēl ilgi.

Tādējādi cilvēks saimnieciskās darbības rezultātā nodara lielu kaitējumu dabai, un vienlaikus arī veselībai. Kā tad cilvēks var veidot savas attiecības ar dabu? Katram cilvēkam savā darbībā vajadzētu rūpīgi izturēties pret visu dzīvību uz Zemes, nevis atrauties no dabas, necensties pacelties tai pāri, bet atcerēties, ka viņš ir daļa no tās.

  1. Indivīds un valsts.

Zamjatins “Mēs” cilvēki ir skaitļi. Mums bija tikai 2 brīvas stundas.

Mākslinieka un varas problēma

Mākslinieka un varas problēma krievu literatūrā, iespējams, ir viena no sāpīgākajām. To iezīmē īpaša traģēdija divdesmitā gadsimta literatūras vēsturē. A. Ahmatova, M. Cvetajeva, O. Mandeļštams, M. Bulgakovs, B. Pasternaks, M. Zoščenko, A. Solžeņicins (sarakstu var turpināt) - katrs izjuta valsts “rūpes”, un katrs atspoguļoja to savā darbā. Viens Ždanova 1946. gada 14. augusta dekrēts varēja izsvītrot rakstnieces A. Ahmatovas un M. Zoščenko biogrāfiju. Romānu "Doktors Živago" B. Pasternaks radīja bargā valdības spiediena periodā uz rakstnieku, cīņā pret kosmopolītismu. Rakstnieka vajāšana ar īpašu spēku atsākās pēc apbalvošanas Nobela prēmija par romānu. Rakstnieku savienība izslēdza Pasternaku no savām rindām, parādot viņu kā iekšējo emigrantu, personu, kas diskreditē cienīgu titulu Padomju rakstnieks. Un tas ir par to, ka dzejnieks stāstīja tautai patiesību par krievu intelektuāļa, ārsta, dzejnieka Jurija Živago traģisko likteni.

Radošums ir vienīgais veids, kā radītāja nemirstību. “Par varu, livīru neliec ne sirdsapziņu, ne domas, ne kaklu” - šis testaments kļuva noteicošais izvēlē radošs veidsīsti mākslinieki.

Emigrācijas problēma

Rūgtuma sajūta nepamet, kad cilvēki pamet dzimteni. Vieni tiek izraidīti piespiedu kārtā, citi kaut kādu apstākļu dēļ aiziet paši, taču ne viens vien aizmirst savu Tēvzemi, māju, kurā dzimis, dzimto zemi. Ir, piemēram, I.A. Buņins stāsts "Pļaujmašīnas" rakstīts 1921. gadā. Šis stāsts, šķiet, ir par nenozīmīgu notikumu: Rjazaņas pļāvēji, kas ieradās Oriolas reģionā, staigā pa bērzu mežu, pļauj un dzied. Bet tieši šajā nenozīmīgajā brīdī Buņinam izdevās saskatīt neizmērojamo un tālo, kas saistīts ar visu Krieviju. Stāstījuma mazā telpa ir piepildīta ar starojošu gaismu, brīnišķīgām skaņām un viskozām smaržām, un rezultāts ir nevis stāsts, bet gan spilgts ezers, kaut kāds Svetlojārs, kurā atspoguļojas visa Krievija. Ne velti, Parīzē lasot Buņina "Kostsovu". literārais vakars(bija divi simti cilvēku), pēc rakstnieka sievas atmiņām, daudzi raudāja. Tas bija sauciens par zudušo Krieviju, nostalģiska sajūta pēc Dzimtenes. Bunins lielāko dzīves daļu dzīvoja trimdā, bet rakstīja tikai par Krieviju.

trešā viļņa emigrants S.Dovlatovs, atstājot PSRS, viņš paņēma līdzi vienīgo čemodānu, “vecu, saplākšņa, pārklāts ar audumu, sasiets ar veļas auklu”, - viņš devās kopā ar viņu uz pionieru nometni. Tajā nebija nekādu dārgumu: virsū gulēja divrindu uzvalks, apakšā poplīna krekls, tad, savukārt, ziemas cepure, somu krepa zeķes, šofera cimdi un virsnieka josta. Šīs lietas kļuva par pamatu novelēm, atmiņām par dzimteni. Viņiem nav materiālas vērtības, tās ir nenovērtējamas, savā veidā absurdas, bet vienīgās dzīves pazīmes. Astoņas lietas – astoņi stāsti, un katra – sava veida atskaite par pagājušo padomju dzīvi. Dzīve, kas mūžīgi paliks kopā ar emigrantu Dovlatovu.

Inteliģences problēma

Pēc akadēmiķa D.S. Ļihačovs, "inteliģences pamatprincips ir intelektuālā brīvība, brīvība kā morāla kategorija." Inteliģents cilvēks nav brīvs tikai no savas sirdsapziņas. Intelektuāla titulu krievu literatūrā pelnīti nēsā varoņi un. Ne Živago, ne Zibins nepiekāpās ar savu sirdsapziņu. Viņi nepieņem vardarbību jebkurā izpausmē, lai tā būtu Pilsoņu karš vai staļiniskās represijas. Ir vēl viens krievu intelektuāļa tips, kurš nodod šo augsto titulu. Viens no viņiem ir stāsta varonis J. Trifonova "Apmaiņa" Dmitrijevs. Viņa māte ir smagi slima, sieva piedāvā divas istabas samainīt pret atsevišķu dzīvokli, lai gan attiecības starp vedeklu un vīramāti neveidojās vislabākajā veidā. Dmitrijevs sākotnēji ir sašutis, kritizē sievu par garīguma trūkumu, filistismu, bet pēc tam piekrīt viņai, uzskatot, ka viņai ir taisnība. Dzīvoklī ir arvien vairāk lietu, pārtika, dārgas austiņas: pieaug ikdienas dzīves blīvums, garīgo dzīvi nomaina lietas. Šajā sakarā nāk prātā cits darbs - S. Dovlatova "Koferis".. Visticamāk, žurnālista S. Dovlatova uz Ameriku aizvestais “čemodāns” ar lupatām Dmitrijevam un viņa sievai būtu radījis tikai riebuma sajūtu. Tajā pašā laikā varonim Dovlatovam lietām nav materiālas vērtības, tās ir atgādinājums par pagātnes jaunību, draugiem, radošajiem meklējumiem.

  1. Tēvu un bērnu problēma.

Vecāku un bērnu sarežģīto attiecību problēma ir atspoguļota literatūrā. Par to rakstīja L. N. Tolstojs, I. S. Turgeņevs un A. S. Puškins. Gribu pievērsties A. Vampilova lugai "Vecākais dēls", kur autore parāda bērnu attieksmi pret tēvu. Gan dēls, gan meita savu tēvu atklāti uzskata par neveiksminieku, ekscentriķi, viņi ir vienaldzīgi pret viņa pārdzīvojumiem un jūtām. Tēvs klusībā pacieš visu, atrod attaisnojumus visām bērnu nepateicīgajām izdarībām, lūdz viņiem tikai vienu: neatstāt viņu vienu. Lugas varonis redz, kā viņa acu priekšā tiek iznīcināta kāda cita ģimene, un patiesi cenšas palīdzēt laipnākajam tēvam. Viņa iejaukšanās palīdz pārdzīvot grūto periodu bērnu attiecībās ar mīļoto.

  1. Strīdu problēma. Cilvēka naidīgums.

Puškina stāstā "Dubrovskis" nejauši izmests vārds izraisīja naidīgumu un daudzām nepatikšanām bijušajiem kaimiņiem. Šekspīra Romeo un Džuljetā ģimenes strīds beidzās ar galveno varoņu nāvi.

“Igora kampaņas vārds” Svjatoslavs saka “zelta vārdu”, nosodot Igoru un Vsevolodu, kuri pārkāpa feodālo paklausību, kas noveda pie jauna Polovcu uzbrukuma krievu zemēm.

Vasiļjeva romānā "Nešaujiet baltos gulbjus" pieticīgais blēdis Jegors Poļuškins gandrīz iet bojā no malumednieku rokām. Dabas aizsardzība viņam ir kļuvusi par aicinājumu un dzīves jēgu.

Jasnaja Poļanā tiek veikts liels darbs tikai ar vienu mērķi - padarīt šo vietu par vienu no skaistākajām un ērtākajām.

  1. Vecāku mīlestība.

Turgeņeva prozas dzejolī "Zvirbulis" redzam putna varoņdarbu. Mēģinot aizsargāt pēcnācējus, zvirbulis metās cīņā pret suni.

Arī Turgeņeva romānā "Tēvi un dēli" Bazarova vecāki visvairāk vēlas būt kopā ar savu dēlu.

Čehova lugā Ķiršu dārzs Ļubova Andrejevna zaudēja īpašumu, jo visu mūžu viņa bija neuzmanīga pret naudu un darbu.

Ugunsgrēks Permā izcēlies uguņošanas organizatoru nepārdomātas rīcības, vadības bezatbildības, ugunsdrošības inspektoru nolaidības dēļ. Rezultāts ir daudzu cilvēku nāve.

A. Morua eseja “Skudras” stāsta, kā jauna sieviete iegādājās skudru pūzni. Bet viņa aizmirsa pabarot tās iemītniekus, lai gan viņiem vajadzēja tikai vienu pilienu medus mēnesī.

Ir cilvēki, kuri neko īpašu no savas dzīves neprasa un pavada to (dzīvi) bezjēdzīgi un garlaicīgi. Viens no šiem cilvēkiem ir Iļja Iļjičs Oblomovs.

Puškina romānā "Jevgeņijs Oņegins" varonim ir viss uz mūžu. Bagātība, izglītība, stāvoklis sabiedrībā un iespēja īstenot jebkuru savu sapni. Bet viņam ir garlaicīgi. Nekas viņu neaizskar, nekas viņu neiepriecina. Viņš neprot novērtēt vienkāršas lietas: draudzību, sirsnību, mīlestību. Es domāju, ka tāpēc viņš ir nelaimīgs.

Volkova esejā "Par vienkāršas lietas” izvirza līdzīgu problēmu: laimei cilvēkam nevajag tik daudz.

  1. Krievu valodas bagātības.

Ja neizmantojat krievu valodas bagātības, jūs varat kļūt kā Elločka Šukina no I. Ilfa un E. Petrova darba “Divpadsmit krēsli”. Viņa tika galā ar trīsdesmit vārdiem.

Fonvizina komēdijā "Pamežs" Mitrofanuška vispār nezināja krievu valodu.

  1. Negodīgums.

Čehova eseja “Gone” stāsta par sievieti, kura vienas minūtes laikā pilnībā maina savus principus.

Viņa stāsta savam vīram, ka pametīs viņu, ja viņš izdarīs kaut vienu ļaunu rīcību. Tad vīrs sīki paskaidroja sievai, kāpēc viņu ģimene dzīvo tik bagāti. Teksta varone “aizgāja ... uz citu istabu. Skaisti un bagāti dzīvot viņai bija svarīgāk nekā vīra maldināšana, lai gan viņa saka gluži pretējo.

Skaidras nostājas nav arī policijas uzrauga Očumelova Čehova stāstā "Hameleons". Viņš vēlas sodīt suņa saimnieku, kurš sakodis Hrjukina pirkstā. Pēc tam, kad Očumelovs uzzina, ka iespējamais suņa saimnieks ir ģenerālis Žigalovs, visa viņa apņēmība zūd.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

IZMANTOT krievu valodā. Uzdevums C1.

  1. Vēsturiskās atmiņas problēma (atbildība par pagātnes rūgtajām un briesmīgajām sekām)

Atbildības problēma, nacionālā un cilvēciskā, 20. gadsimta vidū bija viena no centrālajām literatūrā. Piemēram, A.T.Tvardovskis dzejolī “Ar atmiņas tiesībām” aicina pārdomāt totalitārisma skumjo pieredzi. Tāda pati tēma atklāta A.A.Ahmatovas dzejolī "Rekviēms". Spriedumu par valsts iekārtu, kas balstīta uz netaisnību un meliem, pasludina A.I.Solžeņicins stāstā “Viena diena Ivana Deņisoviča dzīvē”

  1. Seno pieminekļu saglabāšanas problēma un cieņa pret tiem.

Uzmanīgas attieksmes pret kultūras mantojumu problēma vienmēr ir bijusi vispārējas uzmanības centrā. Sarežģītajā pēcrevolūcijas periodā, kad politiskās iekārtas maiņu pavadīja veco vērtību gāšana, krievu intelektuāļi darīja visu iespējamo, lai saglabātu kultūras relikvijas. Piemēram, akadēmiķis D.S. Lihačovs neļāva Ņevska prospektu apbūvēt ar tipiskām daudzstāvu ēkām. Kuskovo un Abramtsevo īpašumi tika atjaunoti par krievu kinematogrāfistu līdzekļiem. Rūpes par senajiem pieminekļiem izceļ Tulas iedzīvotājus: tiek saglabāts pilsētas vēsturiskā centra, baznīcas, Kremļa izskats.

Senatnes iekarotāji dedzināja grāmatas un iznīcināja pieminekļus, lai atņemtu cilvēkiem vēsturisko atmiņu.

  1. Attieksmes pret pagātni problēma, atmiņas zudums, saknes.

"Necieņa pret senčiem ir pirmā netikuma pazīme" (A.S. Puškins). Cilvēks, kurš neatceras savu radniecību, kurš ir zaudējis atmiņu,Čingizs Aitmatovs sauc par mankurtu ("Vētrainā stacija"). Mankurts ir cilvēks, kuram piespiedu kārtā atņemta atmiņa. Šis ir vergs, kuram nav pagātnes. Viņš nezina, kas viņš ir, no kurienes nāk, nezina savu vārdu, neatceras bērnību, tēvu un māti - vārdu sakot, viņš nerealizē sevi kā cilvēku. Šāds zemcilvēks ir bīstams sabiedrībai – brīdina rakstnieks.

Pavisam nesen, lielās Uzvaras dienas priekšvakarā, jauniešiem mūsu pilsētas ielās jautāja, vai viņi zina par Lielā Tēvijas kara sākumu un beigām, par to, ar ko mēs cīnījāmies, kas bija G. Žukovs ... atbildes bija nomācošas: jaunākā paaudze nezina kara sākuma datumus, komandieru vārdus, daudzi nav dzirdējuši par Staļingradas kauju, par Kurskas izspiedumu ...

Pagātnes aizmirstības problēma ir ļoti nopietna. Cilvēks, kurš neciena vēsturi, kas neciena savus senčus, ir tas pats mankurts. Šiem jauniešiem gribētos atgādināt caururbjošo saucienu no leģendas par Č.Aitmatovu: “Atceries, kas tu esi? Kāds ir tavs vārds?"

  1. Viltus mērķa problēma dzīvē.

“Cilvēkam vajag nevis trīs aršinus zemes, nevis lauku sētu, bet visu zemeslodi. Visa daba, kur atklātā kosmosā viņš varēja parādīt visas brīvā gara īpašības, ”rakstīja A.P. Čehovs . Dzīve bez mērķa ir bezjēdzīga eksistence. Bet mērķi ir dažādi, kā, piemēram, stāstā"Ērkšķoga" . Viņa varonis Nikolajs Ivanovičs Čimša-Gimalajskis sapņo iegādāties savu īpašumu un stādīt tur ērkšķogas. Šis mērķis viņu pilnībā patērē. Rezultātā viņš to sasniedz, bet tajā pašā laikā gandrīz zaudē savu cilvēcisko izskatu (“viņš ir kļuvis resns, ļengans ... - paskatieties, viņš ņurdēs segā”). Viltus mērķis, fiksācija materiālā, šaurs, ierobežots izkropļo cilvēku. Viņam nepieciešama pastāvīga kustība, attīstība, azarts, dzīves uzlabojumi ...

I. Bunins stāstā "The Gentleman from San Francisco" parādīja cilvēka likteni, kurš kalpoja viltus vērtībām. Bagātība bija viņa dievs, un šo dievu viņš pielūdza. Bet, kad amerikāņu miljonārs nomira, izrādījās, ka patiesa laime cilvēkam gāja garām: viņš nomira, nezinot, kas ir dzīve.

  1. Cilvēka dzīves jēga. Meklē dzīves ceļu.

Oblomova tēls (I.A. Gončarovs) ir tāda cilvēka tēls, kurš dzīvē vēlējās daudz sasniegt. Viņš gribēja mainīt savu dzīvi, viņš gribēja atjaunot muižas dzīvi, viņš gribēja audzināt bērnus... Bet viņam nebija spēka īstenot šīs vēlmes, tāpēc viņa sapņi palika sapņi.

M. Gorkijs izrādē "Apakšā" parādīja "bijušo cilvēku" drāmu, kuri zaudējuši spēkus cīnīties par sevi. Viņi cer uz kaut ko labu, saprot, ka jādzīvo labāk, bet neko nedara, lai likteni mainītu. Nav nejaušība, ka lugas darbība sākas istabas mājā un beidzas tur.

Cilvēka netikumu atmaskotājs N. Gogolis neatlaidīgi meklē dzīvu cilvēka dvēseli. Tēlojot Pļuškinu, kurš kļuvis par "caurumu cilvēces ķermenī", viņš kaislīgi mudina lasītāju, kas ieiet pilngadībā, paņemt līdzi visas "cilvēka kustības", nepazaudēt tās dzīves ceļā.

Dzīve ir kustība pa nebeidzamu ceļu. Daži ceļo pa to “ar oficiālu nepieciešamību”, uzdodot jautājumus: kāpēc es dzīvoju, kādam nolūkam esmu dzimis? ("Mūsu laika varonis"). Citi nobīstas no šī ceļa, skrien pie sava plašā dīvāna, jo “dzīve visur skar, dabū” (“Oblomovs”). Bet ir arī tādi, kas, pieļaujot kļūdas, šauboties, ciešot, paceļas patiesības augstumos, atrodot savu garīgo “es”. Viens no tiem - Pjērs Bezukhovs - episkā romāna varonisL.N. Tolstojs "Karš un miers".

Ceļojuma sākumā Pjērs ir tālu no patiesības: viņš apbrīno Napoleonu, ir iesaistīts “zelta jaunatnes” sabiedrībā, piedalās huligāniskās dēkās kopā ar Dolokhovu un Kuraginu, pārāk viegli pakļaujas rupjiem glaimiem, kuru cēlonis. ir viņa milzīgā bagātība. Vienam stulbumam seko otrs: laulība ar Helēnu, duelis ar Dolohovu... Un rezultātā - pilnīgs dzīves jēgas zaudējums. "Kas noticis? Kas labi? Kas jums jāmīl un kas jāienīst? Kāpēc dzīvot un kas es esmu? - šie jautājumi neskaitāmas reizes tiek ritināti manā galvā, līdz nāk prātīga dzīves izpratne. Ceļā uz to un brīvmūrniecības pieredze, un parasto karavīru vērošana Borodino kaujā, un tikšanās nebrīvē ar tautas filozofu Platonu Karatajevu. Tikai mīlestība kustina pasauli un cilvēks dzīvo - pie šīs domas nonāk Pjērs Bezukhovs, atrodot savu garīgo “es”.

  1. Pašupurēšanās. Mīlestība pret savu tuvāko. Līdzjūtība un žēlastība. Jutīgums.

Vienā no Lielajam Tēvijas karam veltītajām grāmatām kāds bijušais blokādes pārdzīvotājs atceras, ka šausmīgā bada laikā viņu, mirstošo pusaudzi, izglāba kaimiņš, kurš atnesa no frontes dēla sūtāmu sautējuma bundžu. "Es jau esmu vecs, un jūs esat jauns, jums vēl jādzīvo un jādzīvo," sacīja šis vīrietis. Viņš drīz nomira, un zēns, kuru viņš izglāba, visu atlikušo mūžu saglabāja pateicīgu atmiņu par viņu.

Traģēdija notika Krasnodaras apgabalā. Ugunsgrēks izcēlies pansionātā, kurā dzīvoja slimi sirmgalvji.Starp 62 dzīvajiem sadedzinātajiem bija 53 gadus vecā medmāsa Lidija Pačinceva, kura tajā naktī dežurēja. Kad izcēlās ugunsgrēks, viņa satvēra sirmgalvjus aiz rokām, pieveda pie logiem un palīdzēja aizbēgt. Bet viņa sevi neglāba - viņai nebija laika.

M. Šolohovam ir brīnišķīgs stāsts "Cilvēka liktenis". Tas stāsta par traģisko likteni kādam karavīram, kurš kara laikā zaudēja visus savus radiniekus. Kādu dienu viņš satika bāreņu zēnu un nolēma sevi saukt par savu tēvu. Šis akts liek domāt, ka mīlestība un vēlme darīt labu dod cilvēkam spēku dzīvot, spēku pretoties liktenim.

  1. Vienaldzības problēma. Bezjūtīga un bezjūtīga attieksme pret cilvēku.

"Ar sevi apmierināti cilvēki", pieraduši pie komforta, cilvēki ar mazām īpašuma interesēm - tie paši varoņiČehovs , “cilvēki lietās”. Šeit atrodas doktors Starcevs"jonīša" , un Beļikova skolotājs"Cilvēks lietā". Atcerēsimies, kā “aukļais, sarkanais” Dmitrijs Joničs Starcevs brauc trijotnē ar zvaniņiem, un viņa kučieris Panteleimons, “arī briest un sarkans”, kliedz: “Turies!” “Turies pa labi” - tā galu galā ir atrautība no cilvēka nepatikšanām un problēmām. Viņu plaukstošajā dzīves ceļā nevajadzētu būt šķēršļiem. Un Beļikovska "lai arī kā tas nenotiktu" redzam tikai vienaldzīgu attieksmi pret citu cilvēku problēmām. Šo varoņu garīgā nabadzība ir acīmredzama. Un tie nav nekādi intelektuāļi, bet vienkārši - filisteri, pilsētnieki, kas iedomājas sevi par "dzīves saimniekiem".

  1. Draudzības problēma, biedru pienākums.

Tiešsaistes pakalpojums ir gandrīz leģendārs izteiciens; nav šaubu, ka starp cilvēkiem nav stiprākas un uzticīgākas draudzības. Tam ir daudz literāru piemēru. Gogoļa stāstā "Taras Bulba" viens no varoņiem izsaucas: "Nav spilgtāku saišu par biedriem!" Bet visbiežāk šī tēma tika atklāta literatūrā par Lielo Tēvijas karu. B. Vasiļjeva stāstā “Rītausmas te klusē...” gan pretgaisa šāvēji, gan kapteinis Vaskovs dzīvo pēc savstarpējas palīdzības, atbildības vienam par otru likumiem. K. Simonova romānā Dzīvie un mirušie kapteinis Sincovs iznes no kaujas lauka ievainotu biedru.

  1. Zinātnes progresa problēma.

M. Bulgakova stāstā ārsts Preobraženskis suni pārvērš par vīrieti. Zinātniekus vada zināšanu slāpes, vēlme mainīt dabu. Bet dažkārt progress pārvēršas briesmīgās sekās: divkājains radījums ar "suņa sirdi" vēl nav cilvēks, jo viņā nav dvēseles, nav mīlestības, goda, cēluma.

Prese ziņoja, ka pavisam drīz būs nemirstības eliksīrs. Nāve beidzot tiks uzvarēta. Taču daudziem šī ziņa neizraisīja prieka uzplūdu, gluži otrādi, satraukums pastiprinājās. Ko šī nemirstība nozīmēs cilvēkam?

  1. Patriarhālā lauku dzīvesveida problēma. Šarms, morāli veselīga skaistuma problēma

ciema dzīve.

Krievu literatūrā bieži tika apvienota ciema tēma un dzimtenes tēma. Lauku dzīve vienmēr ir tikusi uztverta kā visrāmākā, dabiskākā. Viens no pirmajiem, kas izteica šo ideju, bija Puškins, kurš ciemu sauca par savu biroju. UZ. Nekrasovs dzejolī un dzejoļos vērsa lasītāja uzmanību ne tikai uz zemnieku būdiņu nabadzību, bet arī uz to, cik draudzīgas ir zemnieku ģimenes, cik viesmīlīgas ir krievu sievietes. Par lauku sētas dzīvesveida oriģinalitāti daudz runāts Šolohova episkajā romānā "Klusie Donas plūdumi". Rasputina stāstā "Atvadas no Matjoras" senais ciems ir apveltīts ar vēsturisku atmiņu, kuras zaudēšana iedzīvotājiem ir līdzvērtīga nāvei.

  1. Darba problēma. Prieks par jēgpilnu darbību.

Darba tēma ir vairākkārt attīstīta krievu klasiskajā un mūsdienu literatūrā. Kā piemēru pietiek atcerēties I. A. Gončarova romānu “Oblomovs”. Šī darba varonis Andrejs Stoltcs dzīves jēgu redz nevis kā darba rezultātu, bet gan pašā procesā. Līdzīgu piemēru redzam Solžeņicina stāstā "Matrjoņina dvors". Viņa varone neuztver piespiedu darbu kā sodu, sodu - viņa izturas pret darbu kā pret esamības neatņemamu sastāvdaļu.

  1. Slinkuma ietekmes uz cilvēku problēma.

Čehova esejā "Mana" viņa "uzskaita visas slinkuma ietekmes uz cilvēku briesmīgās sekas.

  1. Krievijas nākotnes problēma.

Krievijas nākotnes tēmu skāra daudzi dzejnieki un rakstnieki. Piemēram, Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis dzejoļa "Mirušās dvēseles" liriskajā atkāpē salīdzina Krieviju ar "dzīvu, neapturamu troiku". "Rus, uz kurieni tu dosies?" viņš jautā. Bet autoram nav atbildes uz jautājumu. Dzejnieks Eduards Asadovs dzejolī “Krievija nesākās ar zobenu” raksta: “Rītausma ceļas, gaiša un karsta. Un tas būs tik mūžīgi neiznīcināms. Krievija nesākās ar zobenu, un tāpēc tā ir neuzvarama! Viņš ir pārliecināts, ka Krieviju sagaida liela nākotne, un nekas to nevar apturēt.

  1. Mākslas ietekmes uz cilvēku problēma.

Zinātnieki un psihologi jau sen ir apgalvojuši, ka mūzikai var būt atšķirīga ietekme uz nervu sistēmu, uz cilvēka tonusu. Ir vispāratzīts, ka Baha darbi vairo un attīsta intelektu. Bēthovena mūzika pamodina līdzjūtību, attīra cilvēka domas un jūtas no negatīvisma. Šūmans palīdz izprast bērna dvēseli.

Dmitrija Šostakoviča Septītajai simfonijai ir apakšvirsraksts "Ļeņingradskaja". Taču viņai labāk piestāv nosaukums "Leģendārais". Fakts ir tāds, ka tad, kad nacisti aplenca Ļeņingradu, pilsētas iedzīvotājiem bija milzīga ietekme uz Dmitrija Šostakoviča 7. simfoniju, kas, kā liecina aculiecinieki, deva cilvēkiem jaunu spēku cīnīties ar ienaidnieku.

  1. Antikultūras problēma.

Šī problēma ir aktuāla arī mūsdienās. Tagad televīzijā dominē “ziepju operas”, kas būtiski pazemina mūsu kultūras līmeni. Literatūra ir vēl viens piemērs. Nu "dekulturācijas" tēma ir atklāta romānā "Meistars un Margarita". MASSOLIT darbinieki raksta sliktus darbus un tajā pašā laikā pusdieno restorānos un ir vasarnīcas. Viņus apbrīno un viņu literatūru ciena.

  1. Mūsdienu televīzijas problēma.

Maskavā ilgu laiku darbojās banda, kas izcēlās ar īpašu nežēlību. Kad noziedznieki tika notverti, viņi atzina, ka viņu uzvedību, attieksmi pret pasauli ļoti ietekmējusi amerikāņu filma Natural Born Killers, kuru viņi skatījās gandrīz katru dienu. Viņi mēģināja kopēt šī attēla varoņu ieradumus reālajā dzīvē.

Daudzi mūsdienu sportisti bērnībā skatījās televizoru un vēlējās līdzināties sava laika sportistiem. Izmantojot televīzijas pārraides, viņi iepazinās ar sporta veidu un tā varoņiem. Protams, ir arī apgriezti gadījumi, kad cilvēks kļuva atkarīgs no televizora, un viņš bija jāārstē īpašās klīnikās.

  1. Krievu valodas aizsērēšanas problēma.

Uzskatu, ka svešvārdu lietošana dzimtajā valodā ir attaisnojama tikai tad, ja nav ekvivalenta. Daudzi mūsu rakstnieki cīnījās ar krievu valodas aizsērēšanu ar aizguvumiem. M. Gorkijs norādīja: “Tas mūsu lasītājam apgrūtina svešvārdu ielīmēšanu krievu frāzē. Nav jēgas rakstīt koncentrēšanos, ja mums ir savs labais vārds – kondensācija.

Admirālis A. S. Šiškovs, kurš kādu laiku ieņēma izglītības ministra amatu, ierosināja vārdu strūklaka aizstāt ar viņa izdomātu neveiklu sinonīmu - ūdens lielgabalu. Praktizējot vārdu radīšanu, viņš izgudroja aizgūto vārdu aizstājējus: viņš ieteica runāt, nevis aleju - prosads, biljards - bumbiņu ripināšana, nomainīt biželi ar bumbiņām un saukt bibliotēku par grāmatvedi. Lai aizstātu vārdu, kas viņam nepatika galošas, viņš izdomāja citu - slapjus apavus. Šādas rūpes par valodas tīrību var izraisīt tikai smieklus un laikabiedru aizkaitinājumu.

  1. Dabas resursu iznīcināšanas problēma.

Ja prese par cilvēcei draudošo nelaimi sāka rakstīt tikai pēdējos desmit vai piecpadsmit gados, tad Č.Aitmatovs par šo problēmu runāja vēl 70. gados savā stāstā "Pēc pasakas" ("Baltā tvaikonis"). Viņš parādīja ceļa destruktivitāti, bezcerību, ja cilvēks iznīcina dabu. Tas atriebjas ar deģenerāciju, garīguma trūkumu. To pašu tēmu rakstnieks turpina arī savos turpmākajos darbos: "Un diena ilgst vairāk nekā gadsimtu" ("Vētras pietura"), "Blach", "Kasandras zīmols".
Īpaši spēcīgu sajūtu rada romāns "Sastatņu bloks". Izmantojot vilku ģimenes piemēru, autore parādīja savvaļas dzīvnieku nāvi no cilvēka saimnieciskās darbības. Un cik biedējoši kļūst, ja redzat, ka, salīdzinot ar cilvēku, plēsēji izskatās humānāki un "humānāki" nekā "radības vainags". Tātad, kāda labuma labad nākotnē cilvēks nes savus bērnus pie kapāšanas?

  1. Sava viedokļa uzspiešana citiem.

Vladimirs Vladimirovičs Nabokovs. “Ezers, mākonis, tornis...” Varonis Vasilijs Ivanovičs ir pieticīgs biroja darbinieks, kurš uzvarēja izpriecu braucienā pie dabas.

  1. Kara tēma literatūrā.

Ļoti bieži, apsveicot savus draugus vai radus, novēlam viņiem mierīgas debesis virs galvām. Mēs nevēlamies, lai viņu ģimenes tiktu pakļautas kara grūtībām. Karš! Šie pieci burti nes asiņu jūru, asaras, ciešanas un, pats galvenais, mūsu sirdij dārgu cilvēku nāvi. Uz mūsu planētas vienmēr ir bijuši kari. Zaudējuma sāpes vienmēr ir piepildījušas cilvēku sirdis. No visur, kur notiek karš, var dzirdēt māšu vaidus, bērnu raudas un apdullinošus sprādzienus, kas plosa mūsu dvēseles un sirdis. Lielai laimei par karu mēs zinām tikai no spēlfilmas un literārie darbi.
Daudzi kara pārbaudījumi krita uz mūsu valsts daļu. AT XIX sākums gadsimtā Krieviju satricināja 1812. gada Tēvijas karš. Krievu tautas patriotisko garu savā episkajā romānā Karš un miers parādīja L. N. Tolstojs. partizānu karš, Borodino kauja- tas viss un daudz kas cits parādās mūsu acu priekšā. Mēs esam liecinieki šausmīgajai kara ikdienai. Tolstojs stāsta, ka daudziem karš ir kļuvis par visizplatītāko lietu. Viņi (piemēram, Tušins) kaujas laukos veic varoņdarbus, bet paši to nepamana. Viņiem karš ir darbs, kas viņiem jādara godprātīgi. Taču karš var kļūt par ikdienu ne tikai kaujas laukā. Vesela pilsēta var pierast pie kara idejas un turpināt dzīvot ar to samierināties. Šāda pilsēta 1855. gadā bija Sevastopols. L. N. Tolstojs savos “Sevastopoles stāstos” stāsta par Sevastopoles aizstāvēšanas grūtajiem mēnešiem. Šeit notiekošie notikumi ir aprakstīti īpaši ticami, jo Tolstojs ir viņu aculiecinieks. Un pēc redzētā un dzirdētā asiņu un sāpju pilnajā pilsētā viņš izvirzīja sev noteiktu mērķi – lasītājam pateikt tikai patiesību – un neko citu kā patiesību. Pilsētas bombardēšana neapstājās. Bija nepieciešami jauni un jauni nocietinājumi. Jūrnieki, karavīri strādāja sniegā, lietū, pusbadā, pusģērbušies, bet tomēr strādāja. Un te visi ir vienkārši pārsteigti par sava gara drosmi, gribasspēku, lielo patriotismu. Kopā ar viņiem šajā pilsētā dzīvoja viņu sievas, mātes un bērni. Viņi tik ļoti pieraduši pie situācijas pilsētā, ka vairs nepievērsa uzmanību ne šāvieniem, ne sprādzieniem. Ļoti bieži viņi saviem vīriem nesa maltītes tieši bastionos, un viena čaula bieži varēja iznīcināt visu ģimeni. Tolstojs mums parāda, ka vissliktākais karā notiek slimnīcā: “Tur jūs redzēsiet ārstus ar asiņainām rokām līdz elkoņiem ... aizņemtus pie gultas, uz kuras, ar atvērtām acīm un runājot, it kā delīrijā, bez jēgas dažreiz vienkārši un aizkustinoši vārdi ir ievainoti hloroforma ietekmē. Tolstojam karš ir netīrība, sāpes, vardarbība, neatkarīgi no tā, kādus mērķus tas tiecas: “... jūs redzēsiet karu ne pareizā, skaistā un spožā kārtībā, ar mūziku un tās patieso izpausmi - asinīs, ciešanās, nāvē. ... ”Varonīgā Sevastopoles aizstāvēšana 1854.–1855. gadā visiem vēlreiz parāda, cik ļoti krievu tauta mīl savu dzimteni un cik drosmīgi to aizstāv. Netaupot pūles, izmantojot jebkādus līdzekļus, viņš (krievu tauta) neļauj ienaidniekam sagrābt viņu dzimto zemi.
1941.-1942.gadā Sevastopoles aizstāvēšana tiks atkārtota. Bet tas būs kārtējais Lielais Tēvijas karš - 1941-1945. Šajā karā pret fašismu padomju tauta paveiks neparastu varoņdarbu, ko mēs vienmēr atcerēsimies. M. Šolohovs, K. Simonovs, B. Vasiļjevs un daudzi citi rakstnieki savus darbus veltīja Lielā Tēvijas kara notikumiem. Šo grūto laiku raksturo arī tas, ka sievietes Sarkanās armijas rindās cīnījās līdzvērtīgi vīriešiem. Un pat tas, ka viņi ir vājākā dzimuma pārstāvji, viņus neapturēja. Viņi cīnījās ar bailēm sevī un veica tādus varoņdarbus, kas, šķiet, bija pilnīgi neparasti sievietēm. Tieši par šādām sievietēm uzzinām no B. Vasiļjeva stāsta “Rītausmas te klusē...” lappusēs. Piecas meitenes un viņu kaujas komandieris F. Baskovs nokļūst Sinjuhinas grēdā kopā ar sešpadsmit fašistiem, kuri dodas uz dzelzceļu, pilnīgi pārliecināti, ka neviens nezina par viņu operācijas gaitu. Mūsu cīnītāji nokļuva sarežģītā situācijā: atkāpties nav iespējams, bet palikt, jo vācieši viņiem kalpo kā sēklu. Bet izejas nav! Aiz Dzimtenes! Un tagad šīs meitenes veic bezbailīgu varoņdarbu. Uz savas dzīvības rēķina viņi aptur ienaidnieku un neļauj viņam īstenot savus briesmīgos plānus. Un cik bezrūpīga bija šo meiteņu dzīve pirms kara?! Viņi mācījās, strādāja, baudīja dzīvi. Un pēkšņi! Lidmašīnas, tanki, lielgabali, šāvieni, kliedzieni, vaidi... Bet tie nesaplīsa un atdeva par uzvaru pašu dārgāko, kas viņiem bija – savas dzīvības. Viņi atdeva savu dzīvību par savu valsti.

Bet uz zemes ir pilsoņu karš, kurā cilvēks var atdot savu dzīvību, nezinot, kāpēc. 1918. gads Krievija. Brālis nogalina brāli, tēvs nogalina dēlu, dēls nogalina tēvu. Viss ir sajaukts ļaunprātības ugunī, viss ir amortizēts: mīlestība, radniecība, cilvēka dzīvība. M. Cvetajeva raksta: Brāļi, lūk, galējā likme! Nu jau trešo gadu Ābels cīnās ar Kainu...
Cilvēki kļūst par ieročiem varas rokās. Sadaloties divās nometnēs, draugi kļūst par ienaidniekiem, radinieki kļūst par mūžīgiem svešiniekiem. Par šo grūto laiku stāsta I. Bābels, A. Fadejevs un daudzi citi.
I. Bābels dienēja Budjonijas Pirmās kavalērijas armijas rindās. Tur viņš glabāja dienasgrāmatu, kas vēlāk pārvērtās par tagad slaveno darbu “Kavalērija”. Kavalērijas stāsti stāsta par cilvēku, kurš nokļuva pilsoņu kara ugunī. Galvenais varonis Ļutovs stāsta par atsevišķām Budjonijas Pirmās kavalērijas armijas kampaņas epizodēm, kas bija slavena ar savām uzvarām. Bet stāstu lappusēs mēs nejūtam uzvaras garu. Mēs redzam Sarkanās armijas nežēlību, aukstasinību un vienaldzību. Viņi var bez mazākās vilcināšanās nogalināt vecu ebreju, bet, kas ir vēl briesmīgāk, viņi var piebeigt savu ievainoto biedru bez šaubīšanās. Bet priekš kam tas viss? I.Bābels uz šo jautājumu atbildi nesniedza. Viņš atstāj savam lasītājam tiesības spekulēt.
Kara tēma krievu literatūrā ir bijusi un paliek aktuāla. Rakstnieki cenšas nodot lasītājiem visu patiesību, lai kāda tā arī būtu.

No viņu darbu lappusēm mēs uzzinām, ka karš ir ne tikai prieks par uzvarām un sakāves rūgtums, bet karš ir skarba ikdiena, kas piepildīta ar asinīm, sāpēm un vardarbību. Šo dienu atmiņa paliks mūsu atmiņā mūžīgi. Varbūt pienāks diena, kad uz zemes norims māšu vaidi un saucieni, zalves un šāvieni, kad mūsu zeme sagaidīs dienu bez kara!

Pagrieziena punkts Lielajā Tēvijas karā notika Staļingradas kaujas laikā, kad “krievu karavīrs bija gatavs no skeleta saplēst kaulu un ar to iet pret fašistu” (A. Platonovs). Tautas vienotība “bēdu laikā”, viņu nelokāmība, drosme, ikdienas varonība - tas ir patiesais uzvaras iemesls. RomānāY. Bondareva "Karsts sniegs"tiek atspoguļoti kara traģiskākie brīži, kad Manšteina brutalizētie tanki steidzas pie Staļingradas ielenktā grupējuma. Jaunie šāvēji, vakardienas zēni, ar pārcilvēciskām pūlēm aptur nacistu uzbrukumu. Debesis bija asinīm piedūmotas, sniegs kusa no lodēm, zeme dega zem kājām, bet krievu karavīrs turējās - neļāva tankiem izlauzties cauri. Par šo varoņdarbu ģenerālis Bessonovs, neievērojot visas konvencijas, bez apbalvošanas dokumentiem pasniedz ordeņus un medaļas atlikušajiem karavīriem. "Ko es varu darīt, ko es varu darīt..." viņš rūgti saka, tuvojoties citam karavīram. Ģenerālis varētu, bet iestādes? Kāpēc valsts atceras cilvēkus tikai traģiskos vēstures brīžos?

Vienkārša karavīra morālā spēka problēma

Tautas morāles nesējs karā ir, piemēram, Valega, leitnanta Kerženceva ordenis no stāsta.V. Ņekrasovs "Staļingradas ierakumos". Viņš knapi ir lasītprasmes, jauc reizināšanas tabulu, īsti nepaskaidros, kas ir sociālisms, bet par dzimteni, par biedriem, par sagrautu būdu Altaja, par Staļinu, kuru viņš nekad nav redzējis, viņš cīnīsies, lai pēdējā lode. Un patronas beigsies - dūres, zobi. Sēžot tranšejā, viņš vairāk lamās brigadieru nekā vāciešus. Un tas nonāks pie lietas - viņš parādīs šiem vāciešiem, kur vēži guļ ziemas miegā.

Izteiciens "tautas raksturs" visvairāk atbilst Valegai. Karā devās kā brīvprātīgais, ātri pielāgojās militārām grūtībām, jo ​​arī viņa mierīgā zemnieka dzīve nebija medus. Cīņu starplaikos viņš ne minūti nesēž dīkā. Viņš zina, kā griezt, skūties, lāpīt zābakus, liet uguni lietusgāzē, zeķes. Var ķert zivis, lasīt ogas, sēnes. Un viņš visu dara klusi, klusi. Vienkāršs zemnieku zēns, kuram ir tikai astoņpadsmit gadu. Keržentsevs ir pārliecināts, ka tāds karavīrs kā Valega nekad nenodos, neatstās ievainotos kaujas laukā un nežēlīgi sitīs ienaidnieku.

Kara varonīgās ikdienas problēma

Kara varonīgā ikdiena ir oksimorona metafora, kas vieno nesaderīgo. Karš pārstāj šķist kaut kas neparasts. Pierod pie nāves. Tikai dažreiz tas pārsteigs ar savu pēkšņumu. Ir epizodeV. Ņekrasovs ("Staļingradas ierakumos"): mirušais karavīrs guļ uz muguras, izstieptas rokas, un viņam pie lūpas pielipis smēķējošs izsmēķis. Pirms minūtes bija klusā dzīve, domas, vēlmes, tagad - nāve. Un to redzēt romāna varonim ir vienkārši nepanesami...

Bet pat karā karavīri nedzīvo no “vienas lodes”: savās īsajās atpūtas stundās viņi dzied, raksta vēstules un pat lasa. Kas attiecas uz Staļingradas ierakumos varoņiem, Karnauhovu lasa Džeks Londons, divīzijas komandieris arī mīl Martinu Ēdenu, kāds zīmē, kāds raksta dzeju. Volga puto no šāviņiem un bumbām, un krasta ļaudis savas garīgās tieksmes nemaina. Varbūt tāpēc nacistiem neizdevās viņus sagraut, izmest atpakaļ pāri Volgai un izžāvēt viņu dvēseles un prātus.

  1. Dzimtenes tēma literatūrā.

Ļermontovs dzejolī "Dzimtene" saka, ka mīl savu dzimto zemi, bet nevar izskaidrot, kāpēc un kāpēc.

Ar šo nevar sākt lielākais piemineklis senkrievu literatūra, kā "Pasaka par Igora kampaņu". Krievu zemei ​​kopumā, krievu tautai tiek vērstas visas “Vārda ...” autora domas, visas jūtas. Viņš runā par savas dzimtenes plašajiem plašumiem, par tās upēm, kalniem, stepēm, pilsētām, ciemiem. Bet krievu zeme “Vārdu...” autoram nav tikai Krievijas daba un Krievijas pilsētas. Tā galvenokārt ir krievu tauta. Stāstot par Igora kampaņu, autors neaizmirst par krievu tautu. Igors uzsāka kampaņu pret Polovci “par krievu zemi”. Viņa karotāji ir “Rusiči”, krievu dēli. Šķērsojot Krievijas robežu, viņi atvadās no dzimtenes, no krievu zemes, un autors izsaucas: “Ak, krievu zeme! Jūs esat pāri kalnam."
Draudzīgā vēstījumā "Čadajevam" izskan dzejnieka ugunīgais aicinājums Dzimtenei veltīt "skaisto impulsu dvēseles".

  1. Dabas un cilvēka tēma krievu literatūrā.

Mūsdienu rakstnieks V. Rasputins norādīja: "Šodien runāt par ekoloģiju nozīmē runāt nevis par dzīves maiņu, bet gan par tās glābšanu." Diemžēl mūsu ekoloģijas stāvoklis ir ļoti katastrofāls. Tas izpaužas floras un faunas noplicināšanā. Tālāk autors saka, ka "pamazām rodas atkarība no briesmām", tas ir, cilvēks nepamana, cik nopietna ir pašreizējā situācija. Atcerēsimies ar Arāla jūru saistīto problēmu. Arāla jūras dibens bija tik kails, ka piekraste no jūras ostām gāja desmitiem kilometru. Klimats ir krasi mainījies, ir notikusi dzīvnieku izmiršana. Visas šīs nepatikšanas ir ļoti ietekmējušas Arāla jūrā dzīvojošo cilvēku dzīvi. Pēdējo divu desmitgažu laikā Arāla jūra ir zaudējusi pusi no sava apjoma un vairāk nekā trešdaļu platības. Milzīgas teritorijas kailais dibens pārvērtās par tuksnesi, kas kļuva pazīstams kā Aralkum. Turklāt Arāls satur miljoniem tonnu indīgu sāļu. Šī problēma nevar tikai satraukt cilvēkus. Astoņdesmitajos gados tika organizētas ekspedīcijas, lai risinātu Arāla jūras problēmas un nāves cēloņus. Ārsti, zinātnieki, rakstnieki atspoguļoja un pētīja šo ekspedīciju materiālus.

V. Rasputins rakstā "Dabas liktenī - mūsu liktenis" apcer cilvēka attiecības ar vidi. "Šodien nav jāmin, "kura vaidi ir dzirdami pār lielo Krievijas upi." Pēc tam sten pati Volga, izrakta un lejā, hidroelektrostaciju aizsprostu sašaurināta," raksta autors. Skatoties uz Volgu, jūs īpaši saprotat mūsu civilizācijas cenu, tas ir, labumus, ko cilvēks ir radījis sev. Šķiet, ka viss, kas bija iespējams, ir uzvarēts, pat cilvēces nākotne.

Cilvēka un vides attiecību problēmu aktualizē arī mūsdienu rakstnieks Č.Aitmatovs darbā "Ešafots". Viņš parādīja, kā cilvēks ar savām rokām iznīcina krāsaino dabas pasauli.

Romāns sākas ar vilku bara dzīves aprakstu, kas klusi dzīvo līdz cilvēka parādīšanās brīdim. Viņš burtiski demolē un iznīcina visu savā ceļā, nedomājot par apkārtējo dabu. Šādas nežēlības iemesls bija tikai grūtības ar gaļas piegādes plānu. Cilvēki ņirgājās par saigām: "Bailes sasniedza tādus apmērus, ka vilka Akbara, kurla no šāvieniem, domāja, ka visa pasaule ir kurla, un arī pati saule steidzas un meklē glābiņu..." Akbaras bērni mirst šī traģēdija, bet ar to viņas bēdas nebeidzas. Tālāk autors raksta, ka cilvēki izcēluši ugunsgrēku, kurā iet bojā vēl pieci Akbaras vilku mazuļi. Savu mērķu labā cilvēki varētu "izķidāt globusu kā ķirbi", nedomājot, ka daba arī viņiem agri vai vēlu atriebsies. Vientuļa vilkace vēršas pie cilvēkiem, vēlas nodot savu mātišķo mīlestību cilvēkbērnam. Tā izrādījās traģēdija, bet šoreiz cilvēkiem. Vīrietis baiļu un naida lēkmē par neizprotamo vilka uzvedību šauj uz viņu, bet sit savam dēlam.

Šis piemērs runā par cilvēku barbarisko attieksmi pret dabu, pret visu, kas mūs ieskauj. Es vēlos, lai mūsu dzīvē būtu vairāk gādīgu un laipnu cilvēku.

Akadēmiķis D. Ļihačovs rakstīja: "Cilvēce tērē miljardus ne tikai, lai nenosmaktu, nenomirtu, bet arī lai saglabātu dabu mums apkārt." Protams, visi labi apzinās dabas dziedinošo spēku. Es domāju, ka cilvēkam jākļūst gan par tā īpašnieku, gan aizsargu, gan tā gudro transformatoru. Lēni plūstoša upe, bērzu birzs, nemierīga putnu pasaule... Mēs viņiem nekaitēsim, bet centīsimies nosargāt.

Šajā gadsimtā cilvēks aktīvi iebrūk Zemes čaulu dabiskajos procesos: iegūst miljoniem tonnu derīgo izrakteņu, iznīcina tūkstošiem hektāru mežu, piesārņo jūru un upju ūdeņus un izdala atmosfērā toksiskas vielas. Ūdens piesārņojums ir kļuvis par vienu no gadsimta svarīgākajām vides problēmām. Krasa ūdens kvalitātes pasliktināšanās upēs un ezeros nevar un neietekmēs cilvēku veselību, īpaši apdzīvotās vietās. Atomelektrostaciju avāriju sekas uz vidi ir bēdīgas. Černobiļas atbalss pārņēma visu Krievijas Eiropas daļu un ietekmēs cilvēku veselību vēl ilgi.

Tādējādi cilvēks saimnieciskās darbības rezultātā nodara lielu kaitējumu dabai, un vienlaikus arī veselībai. Kā tad cilvēks var veidot savas attiecības ar dabu? Katram cilvēkam savā darbībā vajadzētu rūpīgi izturēties pret visu dzīvību uz Zemes, nevis atrauties no dabas, necensties pacelties tai pāri, bet atcerēties, ka viņš ir daļa no tās.

  1. Indivīds un valsts.

Zamjatins “Mēs” cilvēki ir skaitļi. Mums bija tikai 2 brīvas stundas.

Mākslinieka un varas problēma

Mākslinieka un varas problēma krievu literatūrā, iespējams, ir viena no sāpīgākajām. To iezīmē īpaša traģēdija divdesmitā gadsimta literatūras vēsturē. A. Ahmatova, M. Cvetajeva, O. Mandeļštams, M. Bulgakovs, B. Pasternaks, M. Zoščenko, A. Solžeņicins (sarakstu var turpināt) - katrs izjuta valsts “rūpes”, un katrs atspoguļoja to savā darbā. Viens Ždanova 1946. gada 14. augusta dekrēts varēja izsvītrot rakstnieces A. Ahmatovas un M. Zoščenko biogrāfiju. Romānu "Doktors Živago" B. Pasternaks radīja bargā valdības spiediena periodā uz rakstnieku, cīņā pret kosmopolītismu. Rakstnieka vajāšana ar īpašu spēku atsākās pēc tam, kad viņam par romānu tika piešķirta Nobela prēmija. Rakstnieku savienība izslēdza Pasternaku no savām rindām, parādot viņu kā iekšējo emigrantu, personu, kas diskreditē padomju rakstnieka cienīgo titulu. Un tas ir par to, ka dzejnieks stāstīja tautai patiesību par krievu intelektuāļa, ārsta, dzejnieka Jurija Živago traģisko likteni.

Radošums ir vienīgais veids, kā radītāja nemirstību. “Pēc spēka, livērijas neliec ne sirdsapziņu, ne domas, ne kaklu” - tas ir testamentsA.S. Puškins ("No Pindemonti")kļuva par izšķirošu īstu mākslinieku radošā ceļa izvēlē.

Emigrācijas problēma

Rūgtuma sajūta nepamet, kad cilvēki pamet dzimteni. Vieni tiek izraidīti piespiedu kārtā, citi kaut kādu apstākļu dēļ aiziet paši, taču ne viens vien aizmirst savu Tēvzemi, māju, kurā dzimis, dzimto zemi. Ir, piemēram, I.A. Buņina stāsts "Pļāvēji" rakstīts 1921. gadā. Šis stāsts, šķiet, ir par nenozīmīgu notikumu: Rjazaņas pļāvēji, kas ieradās Oriolas reģionā, staigā pa bērzu mežu, pļauj un dzied. Bet tieši šajā nenozīmīgajā brīdī Buņinam izdevās saskatīt neizmērojamo un tālo, kas saistīts ar visu Krieviju. Stāstījuma mazā telpa ir piepildīta ar starojošu gaismu, brīnišķīgām skaņām un viskozām smaržām, un rezultāts ir nevis stāsts, bet gan spilgts ezers, kaut kāds Svetlojārs, kurā atspoguļojas visa Krievija. Ne velti Buņina "Kostsova" lasījumā Parīzē literārajā vakarā (bija divi simti cilvēku), saskaņā ar rakstnieka sievas atmiņām, daudzi raudāja. Tas bija sauciens par zudušo Krieviju, nostalģiska sajūta pēc Dzimtenes. Bunins lielāko dzīves daļu dzīvoja trimdā, bet rakstīja tikai par Krieviju.

trešā viļņa emigrants S.Dovlatovs , atstājot PSRS, viņš paņēma līdzi vienīgo čemodānu, “vecu, saplākšņa, pārklāts ar audumu, sasiets ar veļas auklu”, - viņš devās kopā ar viņu uz pionieru nometni. Tajā nebija nekādu dārgumu: virsū gulēja divrindu uzvalks, apakšā poplīna krekls, tad, savukārt, ziemas cepure, somu krepa zeķes, šofera cimdi un virsnieka josta. Šīs lietas kļuva par pamatu novelēm, atmiņām par dzimteni. Viņiem nav materiālas vērtības, tās ir nenovērtējamas, savā veidā absurdas, bet vienīgās dzīves pazīmes. Astoņas lietas – astoņi stāsti, un katra – sava veida atskaite par pagājušo padomju dzīvi. Dzīve, kas mūžīgi paliks kopā ar emigrantu Dovlatovu.

Inteliģences problēma

Pēc akadēmiķa D.S. Ļihačovs, "inteliģences pamatprincips ir intelektuālā brīvība, brīvība kā morāla kategorija." Inteliģents cilvēks nav brīvs tikai no savas sirdsapziņas. Intelektuāļa titulu krievu literatūrā pelnīti nes varoņiBoriss Pasternaks (ārsts Živago) un J. Dombrovskis ("Nevajadzīgo lietu fakultāte"). Ne Živago, ne Zibins nepiekāpās ar savu sirdsapziņu. Viņi nepieņem vardarbību nevienā izpausmē, vai tas būtu pilsoņu karš vai Staļina represijas. Ir vēl viens krievu intelektuāļa tips, kurš nodod šo augsto titulu. Viens no viņiem ir stāsta varonisJ. Trifonova "Apmaiņa"Dmitrijevs. Viņa māte ir smagi slima, sieva piedāvā apmainīt divas istabas pret atsevišķu dzīvokli, lai gan vedeklas un vīramātes attiecības nebija no tām labākajām. Dmitrijevs sākotnēji ir sašutis, kritizē sievu par garīguma trūkumu, filistismu, bet pēc tam piekrīt viņai, uzskatot, ka viņai ir taisnība. Dzīvoklī ir arvien vairāk lietu, pārtika, dārgas austiņas: pieaug ikdienas dzīves blīvums, garīgo dzīvi nomaina lietas. Šajā sakarā nāk prātā cits darbs -S. Dovlatova "Koferis".. Visticamāk, žurnālista S. Dovlatova uz Ameriku aizvestais “čemodāns” ar lupatām Dmitrijevam un viņa sievai būtu radījis tikai riebuma sajūtu. Tajā pašā laikā varonim Dovlatovam lietām nav materiālas vērtības, tās ir atgādinājums par pagātnes jaunību, draugiem, radošajiem meklējumiem.

  1. Tēvu un bērnu problēma.

Vecāku un bērnu sarežģīto attiecību problēma ir atspoguļota literatūrā. Par to rakstīja L. N. Tolstojs, I. S. Turgeņevs un A. S. Puškins. Gribu pievērsties A. Vampilova lugai "Vecākais dēls", kur autore parāda bērnu attieksmi pret tēvu. Gan dēls, gan meita savu tēvu atklāti uzskata par neveiksminieku, ekscentriķi, viņi ir vienaldzīgi pret viņa pārdzīvojumiem un jūtām. Tēvs klusībā pacieš visu, atrod attaisnojumus visām bērnu nepateicīgajām izdarībām, lūdz viņiem tikai vienu: neatstāt viņu vienu. Lugas varonis redz, kā viņa acu priekšā tiek iznīcināta kāda cita ģimene, un patiesi cenšas palīdzēt laipnākajam tēvam. Viņa iejaukšanās palīdz pārdzīvot grūto periodu bērnu attiecībās ar mīļoto.

  1. Strīdu problēma. Cilvēka naidīgums.

Puškina stāstā "Dubrovskis" nejauši izmests vārds izraisīja naidīgumu un daudzām nepatikšanām bijušajiem kaimiņiem. Šekspīra Romeo un Džuljetā ģimenes strīds beidzās ar galveno varoņu nāvi.

“Igora kampaņas vārds” Svjatoslavs saka “zelta vārdu”, nosodot Igoru un Vsevolodu, kuri pārkāpa feodālo paklausību, kas noveda pie jauna Polovcu uzbrukuma krievu zemēm.

  1. Rūpes par dzimtās zemes skaistumu.

Vasiļjeva romānā "Nešaujiet baltos gulbjus" pieticīgais blēdis Jegors Poļuškins gandrīz iet bojā no malumednieku rokām. Dabas aizsardzība viņam ir kļuvusi par aicinājumu un dzīves jēgu.

Jasnaja Poļanā tiek veikts liels darbs tikai ar vienu mērķi - padarīt šo vietu par vienu no skaistākajām un ērtākajām.

  1. Vecāku mīlestība.

Turgeņeva prozas dzejolī "Zvirbulis" redzam putna varoņdarbu. Mēģinot aizsargāt pēcnācējus, zvirbulis metās cīņā pret suni.

Arī Turgeņeva romānā "Tēvi un dēli" Bazarova vecāki visvairāk vēlas būt kopā ar savu dēlu.

  1. Atbildība. Izsitumi darbojas.

Čehova lugā Ķiršu dārzs Ļubova Andrejevna zaudēja īpašumu, jo visu mūžu viņa bija neuzmanīga pret naudu un darbu.

Ugunsgrēks Permā izcēlies uguņošanas organizatoru nepārdomātas rīcības, vadības bezatbildības, ugunsdrošības inspektoru nolaidības dēļ. Rezultāts ir daudzu cilvēku nāve.

A. Morua eseja “Skudras” stāsta, kā jauna sieviete iegādājās skudru pūzni. Bet viņa aizmirsa pabarot tās iemītniekus, lai gan viņiem vajadzēja tikai vienu pilienu medus mēnesī.

  1. Par vienkāršām lietām. Laimes tēma.

Ir cilvēki, kuri neko īpašu no savas dzīves neprasa un pavada to (dzīvi) bezjēdzīgi un garlaicīgi. Viens no šiem cilvēkiem ir Iļja Iļjičs Oblomovs.

Puškina romānā "Jevgeņijs Oņegins" varonim ir viss uz mūžu. Bagātība, izglītība, stāvoklis sabiedrībā un iespēja īstenot jebkuru savu sapni. Bet viņam ir garlaicīgi. Nekas viņu neaizskar, nekas viņu neiepriecina. Viņš neprot novērtēt vienkāršas lietas: draudzību, sirsnību, mīlestību. Es domāju, ka tāpēc viņš ir nelaimīgs.

Volkova eseja “Par vienkāršām lietām” izvirza līdzīgu problēmu: cilvēkam nevajag tik daudz, lai viņš būtu laimīgs.

  1. Krievu valodas bagātības.

Ja neizmantojat krievu valodas bagātības, jūs varat kļūt kā Elločka Šukina no I. Ilfa un E. Petrova darba “Divpadsmit krēsli”. Viņa tika galā ar trīsdesmit vārdiem.

Fonvizina komēdijā "Pamežs" Mitrofanuška vispār nezināja krievu valodu.

  1. Negodīgums.

Čehova eseja “Gone” stāsta par sievieti, kura vienas minūtes laikā pilnībā maina savus principus.

Viņa stāsta savam vīram, ka pametīs viņu, ja viņš izdarīs kaut vienu ļaunu rīcību. Tad vīrs sīki paskaidroja sievai, kāpēc viņu ģimene dzīvo tik bagāti. Teksta varone “aizgāja ... uz citu istabu. Skaisti un bagāti dzīvot viņai bija svarīgāk nekā vīra maldināšana, lai gan viņa saka gluži pretējo.

Skaidras nostājas nav arī policijas uzrauga Očumelova Čehova stāstā "Hameleons". Viņš vēlas sodīt suņa saimnieku, kurš sakodis Hrjukina pirkstā. Pēc tam, kad Očumelovs uzzina, ka iespējamais suņa saimnieks ir ģenerālis Žigalovs, visa viņa apņēmība zūd.


Jāizmanto vismaz viens no daiļliteratūras, žurnālistikas vai zinātniskās literatūras argumentiem. Visizplatītākie piemēri ir no daiļliteratūra, jo šie darbi tiek turēti literatūras stundās kā daļa no skolas mācību programmas.

Šeit ir aptuvens literatūras saraksts, argumenti, no kuriem jūs varat pamatot savu viedokli. Tas ir sastādīts, pamatojoties uz darbiem, no kuriem visbiežāk tiek sniegti argumenti, rakstot eseju par vienoto valsts eksāmenu krievu valodā. Saraksts ir sakārtots alfabētiskā secībā pēc autora uzvārda.

Jāņem vērā, ka šis atsauču saraksts nav stingri noteikts un ir tikai ieteikums. Argumentus var sniegt no jebkuriem citiem darbiem, galvenais, lai tie atbilstu teksta galvenajai problēmai. Tāpat nav obligāti jāizlasa visi zemāk esošie darbi, pietiek katrai tēmai, kam var veltīt tekstu, sagatavo 2 argumentus no dažiem darbiem.

Literatūras saraksts eksāmena sastāva argumentiem krievu valodā

Autors Mākslas darbi
L.N. Andrejevs "Jūda Iskariots", "Sarkanie smiekli", "Petka laukos"
V.P. Astafjevs "Cara Zivs", "Domskas katedrāle", "Izba", "Zirgs ar rozā krēpēm", "Ljudočka", "Pēcraksts", "Pēdējais priekšgals"
I. Bābele Kavalērija
R. Bahs "Kaija vārdā Džonatans Livingstons"
V. Bjanki "Dzīvnieku stāsti"
G. Bīčers Stovs "Tēvoca Toma māja"
A. Bloks "Divpadsmit"
M.A. Bulgakovs "Meistars un Margarita", " suņa sirds”,“ Jauna ārsta piezīmes ”,“ Letālas olas»
I.A. Buņins "The Gentleman from San Francisco", "Brothers", "Dark Alleys"
V. Bikovs "Reids", "Sotņikovs", "Izdzīvo līdz rītausmai"
B. Vasiļjevs "Un rītausmas šeit ir klusas...", "Piliens pa pilienam"
J. Verns "Divdesmit tūkstoši līgu zem jūras"
K. Vorobjovs "vācietis zābakos"
N. Gal "Vārds dzīvs un miris"
E. Ginzburga "Foršs maršruts"
N.V. Gogolis "Taras Bulba", " Mirušās dvēseles”,“ Mētelis ”,“ Ģenerālinspektors ”,“ Briesmīgā atriebība ”
I.A. Gončarovs "Oblomovs"
M. Gorkijs "Vecene Izergila", "Apakšā", "Bērnība", "Māte", "Itālijas pasakas", "Manas universitātes", "Konovalovs", "Laulātie Orlovs"
A.S. Gribojedovs "Bēdas no asprātības"
V. Grosmanis "Dzīve un liktenis"
Č. Dikenss "Deivids Koperfīlds"
F.M. Dostojevskis "Noziegums un sods", "Idiots", "Baltās naktis", "Brāļi Karamazovi", "Dēmoni", "Kristus puika uz Ziemassvētku eglītes"
T. Dreizers "Amerikāņu traģēdija"
V. Dudincevs "Baltās drēbes"
S.A. Jeseņins "Suņa dziesma"
A. Žeļezņakovs "Putnubiedēklis"
A. Žiguļins "Melnie akmeņi"
V. Zakrutkins "Cilvēka māte"
M. Zamjatins "Mēs"
I. Ilfs, E. Petrovs "Zelta teļš"
A. Kniševs "Ak, lieliskā un varenā krievu valoda!"
V. Koroļenko "Pazemes bērni"
A.I. Kuprins « Granāta rokassprādze”, “Taper”, “Duelis”
Y. Levitanskis "Katrs izvēlas pats ..."
M.Yu. Ļermontovs “Borodino”, “Mūsu laika varonis”, “Un es redzu sevi kā bērnu ...”, “Stans”, “Mākoņi”, “Es nepazemosies tavā priekšā”
N.S. Ļeskovs Pa kreisi, lēdija Makbeta Mcenskas rajons", "Apburtais klejotājs"
D.S. Lihačovs "Pārdomas par dzimteni"
D. Londona "Dzīves mīlestība", "Martins Ēdens"
V.V. Majakovskis "Laba attieksme pret zirgiem"
M. Mēterlinks "Zilais putns"
UZ. Ņekrasovs “Kam vajadzētu dzīvot labi Krievijā”, “Vectēvs Mazai un zaķi”, “ Dzelzceļš”, “Atspīdumi pie ārdurvīm”
A. Ņikitins "Ceļojums aiz trim jūrām"
E. Nosovs "Grūtā maize"
A.N. Ostrovskis "Pērkona negaiss", "Savējie - mēs skaitīsim!"
KILOGRAMS. Paustovskis "Telegramma", "Vecais šefpavārs", "Dzīves stāsts"
A. Petrovs "Archipriestera Avvakuma dzīve"
A.P. Platonovs "Skaistajā un niknā pasaule”, “Juška”
B. Lauks "Pasaka par īstu vīrieti"
A. Pristavkins "Zelta mākonis pavadīja nakti"
M. Prišvins "Saules pieliekamais"
A.S. Puškins "Jevgeņijs Oņegins", " Kapteiņa meita», « Stacijas priekšnieks”,“ Pīķa dāma ”,“ Aukle ”,“ Es tevi mīlēju ... ”,“ 19. oktobris ”,“ Dievs palīdz jums, mani draugi ”,“ Jo biežāk licejs svin svētkus ”,“ Čadajeva ”
V.G. Rasputins "Ardievas no Matera", "Franču valodas stundas"
A.Rybakovs "Arbata bērni", "35. un citi gadi"
K.F. Riļejevs "Ivans Susaņins", "Jermaka nāve"
M.E. Saltykovs-Ščedrins "Kādas pilsētas vēsture", "Golovļovu ģimene"
A. de Sent-Ekziperī « Mazais princis»
A. Solžeņicins « Matrenīna pagalms”, “Viena Ivana Denisoviča diena”, “Gulaga arhipelāgs”, “Pirmajā lokā”
V. Soluhins "Melnie dēļi", "Vēstules no Krievu muzeja"
A.T. Tvardovskis "Vasīlijs Terkins"
L.N. Tolstojs "Karš un miers", "Sevastopoles stāsti", "Bērnība", "Pēc balles"
J. Trifonovs "Māja piekrastē", "Pazušana"
I.S. Turgeņevs "Tēvi un dēli", "Mumu", "Krievu valoda", "Biryuk", "Mednieka piezīmes", "Daba", "Saruna", Mani koki, "Jūras ceļojums", "Asja"
F.I. Tjutčevs "Ne tas, ko jūs domājat, daba ...", "Pēdējā kataklizma"
L. Uļitskaja "Buhāras meita"
G.I. Uspenskis "Iztaisnots"
A. Fadejevs "Jaunsargs"
A.A. Fet “Mācieties no viņiem - no ozola, no bērza ...”, “Uz siena kaudzes dienvidu naktī”, “Rītausma atvadās no rītausmas”, “Priedes”
DI. Fonvizin "Pamežs"
E. Hemingvejs "Vecais vīrs un jūra", "Kur tīrs, tur gaišs", "Neuzvarēts"
N. Černiševskis "Ko darīt?"
A.P. Čehovs « Ķiršu dārzs”,“ Mīļais ”,“ Džemperis ”,“ Anna uz kakla ”,“ Jonijs ”,“ Ērkšķogs ”,“ Nodaļa Nr. 6 ”,“ Students ”,“ Hameleons ”,“ Biezs un tievs ”,“ Viena cilvēka nāve amatpersona ”,“ Vanka”, “Stepe”, “Tosca”, “Unter Prishbeev”, “Līgava”
L. Čukovska "Sofija Petrovna"
K.I. Čukovskis "Dzīvo kā dzīve"
V. Šalamovs "Kolyma stāsti"
E. Švarcs "Pūķis"
M.A. Šolohovs “Klusais Dons”, “Cilvēka liktenis”, “Bahčevņiks”, “Kurmis”

Patriotisma jautājums
L.N. Tolstojs "Karš un miers"
K.F.Rilejevs "Ivans Susaņins"
K.F.Rilejevs "Jermaka nāve"
M. Šolohovs "Cilvēka liktenis"
B. Vasiļjevs "Es nebiju sarakstos"
V. Bikovs "Nelaimes zīme"
Boriss Polevojs "Pasaka par īstu vīrieti"
S. Jeseņins "Goy you, Krievija, mana dārgā"

Kara necilvēcība un bezjēdzība:
V. Bikovs "Viena nakts"
Ļ.N. Tolstojs "Sevastopoles stāsti"
K. Vorobjovs "Nogalināts pie Maskavas"
M. Šolohovs "Bakhchevnik"

Nostalģija (ilgas pēc dzimtenes, mīlestība pret dzimteni):
S. Dovlatovs "Vēstule no turienes" (no sērijas "Neredzamā avīze")
N. Teffi "Atmiņas"

Nesaraujama saikne ar Dzimteni, ar dzimto zemi:
A. Solžeņicins "Matreņina pagalms"

Patriotisma jēdziena izkropļojumi:
L.N. Tolstojs "Karš un miers"

Vandālisma problēma:

Dzeršanas problēma:
M. Gorkijs "Apakšā"
N.A. Ņekrasovs “Kam vajadzētu dzīvot labi Krievijā”
V. Astafjevs " Skumjš detektīvs»

Cilvēks un daba
Dabas ietekme uz cilvēka dvēseli:
"Pasaka par Igora kampaņu"
A.P. Čehovs "Stepe"
L.N. Tolstojs "Karš un miers"
V. Astafjevs "Karalis - zivs"
J. Jakovļevs "Lakstīgalu pamodināti"
I.S. Turgeņevs "Mednieka piezīmes"

Cieņa pret dabu:
N.A. Nekrasovs "Vectēvs Mazai un zaķi"
V. Astafjevs "Karalis - zivs"

Barbarisms, nežēlība:
B. Vasiļjevs "Nešaujiet uz baltajiem gulbjiem"
J. Jakovļevs "Viņš nogalināja manu suni"

Dzīvnieku problēmas:
Sent-Ekziperī "Mazais princis"
S. Jeseņins "Dod, Džim, lai man veicas..."
Problēma par iejaukšanos lietu dabiskajā norisē (nepareizi pārdomātu eksperimentu briesmas):
M. Bulgakovs "Suņa sirds"
M. Bulgakovs "Liktenīgās olas"
R. Bredberijs "Un pērkona zvans"

Cilvēka morālās īpašības
Draudzības problēma, biedru pienākums:
N.V. Gogolis "Taras Bulba"
B. Vasiļjevs "Šeit rītausmas ir klusas"
K. Simonovs "Dzīvie un mirušie"
A.S.Puškins "19.oktobris"
D. Londona "Mīlestība uz mūžu"
D. Londona "Tālā zemē"

Mīlestības pacilājošais spēks:
A. Kuprins "Granāta rokassprādze"
A. Kuprins "Šulamīts"
V. Šekspīrs "Romeo un Džuljeta"
A.S. Puškina dzejoļi par mīlestību

Sirdsapziņas lomas problēma mūsu dzīvē:
L.N. Tolstojs "Karš un miers"
F.M. Dostojevskis "Noziegums un sods"
N.V. Gogolis "Taras Bulba"

Problēma par lojalitāti saviem uzskatiem:
M. Šolohovs "Cilvēka liktenis"
A. Solžeņicins "Viena diena Ivana Deņisoviča dzīvē"

Pašizglītības problēma:
I.S. Turgeņevs "Tēvi un dēli"
N. Černiševskis "Ko darīt?"

Problēma par cilvēka atbildību pret sevi un sabiedrību kopumā par savu spēju realizāciju:
I. Gončarovs "Oblomovs"
A.P. Čehovs "Joničs"

Problēma morālā izvēle:
V.Kondratjevs "Saša"
V. Rasputins "Nauda Marijai"
A.S. Puškins "Kapteiņa meita"

Cilvēka tieksmes pēc labestības un laimes (ticība laimei, saviem spēkiem; dzīves mīlestība):
V.G.Koroļenko "Paradokss"
F.M. Dostojevskis "Idiots"
N.S. Ļeskovs "Apburtais klejotājs"
B. Vasiļjevs "Mani zirgi lido ..."

Līdzjūtība, žēlsirdība:
V.Tendrjakovs "Maize sunim"
A. Pristavkins "Zelta zivtiņa"
K. Vorobjovs "Pasaka par manu vecumu"

Humānisms:
A. Adamovičs "Mēms"
M. Šolohovs "Svešās asinis"
B. Ekimovs "Dziedināšanas nakts"
B. Ekimovs "Izpārdošana"
B. Ekimovs "Kā pateikt ..."

Vīrietis un ģimene
Paaudžu attiecību problēma:
I.S. Turgeņevs "Tēvi un dēli"
L.N. Tolstojs "Karš un miers"

Bērnības loma cilvēka dzīvē:
L.N. Tolstojs "Karš un miers"
I. Gončarovs "Oblomovs"
V. Astafjevs "Pēdējais loks"

Mātes loma izglītībā:
A. Fadejevs "Jaunsardze"
M. Gorkijs "Itālijas pasakas"
K. Vorobjovs "Jegoriha tante"
L. Uļitskaja "Buhāras meita"
V. Zakrutkins "Cilvēka māte"

Attiecības starp tēviem un bērniem:
A. Aleksins "Mad Evdokia"
N.V. Gogolis "Taras Bulba"
I.S. Turgeņevs "Tēvi un dēli"
A.S. Puškins "Kapteiņa meita"
A. Aleksins "Īpašuma sadale"

Skolotāja loma cilvēka dzīvē:
A.I. Kuprins "Taper"
V. Rasputins "Franču valodas stundas"
V.Bikova "Obelisk"
A. Aleksins "Mad Evdokia"
A. Aleksins "Trešais piektajā rindā"
A. Sent-Ekziperī "Mazais princis"
B. Vasiļjevs "Mani zirgi lido ..."

Pieaugušo pasaules vienaldzība:
D.V. Grigorovičs "Gutaperčas zēns"
A. Pristavkins “Zelta mākonis pavadīja nakti”
F.M. Dostojevskis "Zēns pie Kristus uz Ziemassvētku eglītes"

Vēsturiskās atmiņas problēma:
V. Rasputins "Ardievas no Matera"
A.P. Čehovs "Students"
V. Rasputins "Kulikovo lauks"
D.S.Lihačovs "Vēstules par labo un skaisto"
V. Soluhins "Melnie dēļi"
A. Ahmatova "Rekviēms"
A.I. Solžeņicins "Viena diena Ivana Deņisoviča dzīvē"

Grāmatu lomas problēma cilvēka dzīvē:
B. Polevojs "Pasaka par īstu vīrieti"
A.S. Puškins "Jevgeņijs Oņegins"
L.N. Tolstojs "Karš un miers"
M. Gorkijs "Bērnība"
M. Gorkijs "Manas universitātes"
Y. Bondarevs "Reta dāvana"
R. Bredberijs "Atmiņas"

Mūzikas loma cilvēka dzīvē:
K. Paustovskis "Vecais pavārs"
V.Koroļenko "Aklais mūziķis"
A. P. Čehovs "Rotšilda vijole"
Ļ.N. Tolstojs "Alberts"
L.N. Tolstojs "Karš un miers"

Laimes pārpratuma problēma:
A.P. Čehovs "Ērkšķoga"
A.P. Čehovs "Džecējs"

Naudas postošā ietekme:
A.P. Čehovs "Joničs"
N.V. Gogolis "Mirušās dvēseles"
A.S. Puškins "Pīķa dāma"

Vientulība:
A.P. Čehovs "Vanka"
A.P.Čehova "Ilgas"
A. Ostrovskis "Pūrs"

Rupjība:
M. Zoščenko "Slimības vēsture"
A.N. Ostrovskis "Pērkona negaiss"
D. Fonvizins "Pamežs"

Labais un ļaunais:
M. Bulgakovs "Meistars un Margarita"

Servilitātes, kukuļdošanas problēma:
N.V. Gogolis "Inspektors"
N.V. Gogolis "Mirušās dvēseles"
Pasakas par Saltykovu - Ščedrins
V. Majakovska satīriski dzejoļi
M.E. Saltykovs - Ščedrins "Vienas pilsētas vēsture"
A.P. Čehovs "Hameleons"
A.P. Čehovs "Ierēdņa nāve"
A.P. Čehovs "Biezs un plāns"
A.S. Gribojedovs "Bēdas no asprātības"
A. Platonovs "Šaubās Makars"

Nodevība, bezatbildīga attieksme pret citu likteni:
V. Rasputins "Dzīvo un atceries"
N.S. Ļeskovs "Mcenskas rajona lēdija Makbeta"
S. Ļvova "Manas bērnības draugs"

Vēl viena darbu izlase: